Question

全球氣候變暖主要與碳循環(huán)平衡被破壞有關(guān)．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，據(jù)如圖回答下列問(wèn)題
（1）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，

 

（用圖1中字母）共同構(gòu)成生物群落，他們種類(lèi)越多，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力就越高．
（2）如圖碳循環(huán)中C元素以有機(jī)物形式流動(dòng)的有

 

（用圖中數(shù)字序號(hào)表示）．
（3）參與過(guò)程⑦的主要生物類(lèi)群除了細(xì)菌和真菌外，還有一些生活在土壤中的小動(dòng)物，若要調(diào)查研究后者類(lèi)群的豐富度，常用

 

進(jìn)行采集、調(diào)查的方法．
（4）若圖中數(shù)字序號(hào)表示能量的流動(dòng)途徑，則次級(jí)消費(fèi)者糞便里的能量應(yīng)該歸入

 

（填序號(hào)）來(lái)計(jì)算，一般情況下，②

 

③+⑤（填“＞”、“=”、“＜”）．

Answer 1

考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的功能

專(zhuān)題：

分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：圖解表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，A和B是消費(fèi)者（A是次級(jí)消費(fèi)者）、B是初級(jí)消費(fèi)者、C是生產(chǎn)者、D是無(wú)機(jī)環(huán)境（大氣中的二氧化碳庫(kù)）、E是分解者．①表示光合作用；②和③表示捕食關(guān)系；④⑤⑥⑦表示呼吸作用；⑧⑨⑩微生物的分解作用．

解答： 解：（1）生物群落是指所有生物的總和，所以在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，A、B、C、E共同構(gòu)成生物群落，他們種類(lèi)越多，食物鏈（網(wǎng)）越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力就越高．
（2）C元素在生物群落之間以有機(jī)物形式流動(dòng)，所以圖中以有機(jī)物形式流動(dòng)的有2、3、8、9、10五個(gè)過(guò)程．
（3）分解者包括腐生細(xì)菌和真菌及一些生活在土壤中的小動(dòng)物．調(diào)查土壤小動(dòng)物的豐富度，常用取樣器取樣法進(jìn)行采集、調(diào)查．
（4）由于次級(jí)消費(fèi)者糞便里的能量屬于初級(jí)消費(fèi)者B的，所以其能量應(yīng)該歸入9來(lái)計(jì)算．由圖可知：②=③+⑤+⑨，所以一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中②＞③+⑤．
故答案為：
（1）A、B、C、E    
（2）2、3、8、9、10 
（3）取樣器取樣法       
（4）9＞

點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合碳循環(huán)過(guò)程圖，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和識(shí)圖能力；能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，能理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題．