一般成年人可以有意識(shí)地控制排尿，即可以“憋尿”，這說(shuō)明（　�。�
A、高級(jí)中樞可以控制低級(jí)中樞
B、排尿中樞位于大腦皮層
C、下丘腦可以產(chǎn)生抗利尿激素
D、滲透壓感受器位于大腦皮層
考點(diǎn)：神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中，調(diào)節(jié)人和高等動(dòng)物生理活動(dòng)的高級(jí)神經(jīng)中樞是大腦皮層，在生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中，高級(jí)中樞調(diào)節(jié)起著主導(dǎo)的作用．
解答： 解：排尿過(guò)程受低級(jí)中樞控制，但有可以有意識(shí)的控制排尿，說(shuō)明低級(jí)中樞受高級(jí)中樞控制．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查低級(jí)中樞與高級(jí)中樞關(guān)系，考查低級(jí)中樞受高級(jí)中樞控制的理解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

豌豆葉肉細(xì)胞中含有兩種核酸，包含的堿基種類有（　�。�
A、1種B、4種C、5種D、8種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A、葉綠體和線粒體的相同點(diǎn)是通過(guò)囊狀結(jié)構(gòu)增大膜面積
B、溶酶體能合成水解酶用于分解衰老的細(xì)胞器
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)的合成和加工、脂質(zhì)的合成的車間
D、核仁被破壞時(shí)，將影響蛋白質(zhì)的分泌過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　　）
A、有T細(xì)胞參與的特異性免疫一定是細(xì)胞免疫
B、B細(xì)胞受到抗原刺激后，可增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞
C、漿細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞一定分別來(lái)源于是B細(xì)胞和T細(xì)胞
D、吞噬細(xì)胞既可以參與非特異性免疫，也可以參與特異性免疫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，a、b分別是神經(jīng)纖維上的刺激位點(diǎn)，甲、乙是分別置于神經(jīng)纖維B、D上的電位計(jì)，可記錄神經(jīng)纖維上的電位變化；A為骨骼肌，C為神經(jīng)中樞．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、刺激a點(diǎn)會(huì)引起A的收縮，不屬于反射活動(dòng)
B、刺激b點(diǎn)，甲、乙兩電位計(jì)都可記錄到電位變化
C、若刺激a點(diǎn)，乙電位計(jì)不能記錄到電位變化，表明反射弧的某部位已經(jīng)受損
D、刺激b點(diǎn)，b處的電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性和選擇透性的敘述，不正確的是（　�。�
A、流動(dòng)性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多是可以移動(dòng)的
B、選擇透性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性
C、細(xì)胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性
D、鉀離子通過(guò)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的形式進(jìn)入細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

將酵母菌處理獲得細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體．用超聲波將線粒體破碎，線粒體內(nèi)膜可自然反卷成小的膜泡，原來(lái)內(nèi)膜的內(nèi)側(cè)面位于膜泡的外表面．下列四支試管在適宜溫度下不會(huì)產(chǎn)生CO2的有（　�。�
A、葡萄糖+細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B、丙酮酸+細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C、葡萄糖+小膜泡
D、丙酮酸+線粒體基質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是物種形成的一種模式．物種a因?yàn)榈乩碚系K分隔為兩個(gè)種群a1和a2，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的進(jìn)化，分別形成新物種b和c．在此進(jìn)程中的某一時(shí)刻，a1種群的部分群體越過(guò)障礙外遷與a2同域分布，向d方向進(jìn)化．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、b和d存在地理隔離，所以一定存在生殖隔離
B、c和d不存在地理隔離，卻可能存在生殖隔離
C、a1和a2種群都不能作為生物進(jìn)化的基本單位
D、b、c和d不具有共同的原始祖先

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是人體部分組織示意圖，a、b、c、d、e、f代表人體不同激素，請(qǐng)據(jù)圖回答（[]內(nèi)填相應(yīng)字母）：
（1）當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，興奮只能由A傳到B，而不能由B傳到A的原因是
 
．
（2）如果人體內(nèi)激素[d]分泌過(guò)多時(shí)，下丘腦分泌的[e]和垂體分泌的[f]就會(huì)減少，這種調(diào)節(jié)方式屬于
 
調(diào)節(jié)． 由圖可知，能引起下丘腦細(xì)胞興奮的信號(hào)是
 
．
（3）當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí)，圖示中
 
增多，在機(jī)體內(nèi)通過(guò)促
 
的過(guò)程，以維持機(jī)體的血糖平衡．
（4）在突遇緊急情況時(shí)，血液的pH、溫度、化學(xué)成分等不會(huì)發(fā)生太大的變化，這說(shuō)明人體在緊急情況下能通過(guò)
 
調(diào)節(jié)來(lái)維持
 
．

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