【題目】如圖所示:圖甲中①②③④表示鏡頭,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,圖乙和圖丙分別表示不同放大倍數(shù)下觀察到的圖像。
請(qǐng)回答以下問題:
(1)①比②的放大倍數(shù)小,③比④的放大倍數(shù)____。若使物像放大倍數(shù)最大,圖甲中的組合一般是________。
(2)把視野里的標(biāo)本從圖乙轉(zhuǎn)為圖丙,應(yīng)選用________(填序號(hào))鏡頭。
(3)從圖乙轉(zhuǎn)為圖丙,正確的調(diào)節(jié)順序:移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)____________。
(4)在10×10的放大倍數(shù)下看到64個(gè)細(xì)胞,而且在視野的直徑上排成一行,則轉(zhuǎn)換為10×40的放大倍數(shù)后,看到的一行細(xì)胞數(shù)為____個(gè),若這64個(gè)細(xì)胞充滿視野,則能看到____個(gè)細(xì)胞。
【答案】大 ②③⑤ ②③ 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 16 4
【解析】
分析甲圖:①②表示目鏡,目鏡的鏡頭越長(zhǎng),其放大倍數(shù)越;③④表示物鏡,物鏡的鏡頭越長(zhǎng),其放大倍數(shù)越大,與玻片之間的距離越近,反之則越遠(yuǎn);分析圖乙、丙:比較乙、丙兩個(gè)視野,可知乙中細(xì)胞體積小,視野中細(xì)胞數(shù)目多,是在低倍鏡下觀察的視野,丙細(xì)胞體積大,視野中細(xì)胞數(shù)目少,是高倍鏡下觀察到的視野。
(1)根據(jù)以上分析已知,①比②的放大倍數(shù)小,③比④放大倍數(shù)大,且物鏡的鏡頭越長(zhǎng),其放大倍數(shù)越大,與玻片之間的距離越近,因此使物像放大倍數(shù)最大的組合是②③⑤。
(2)把視野從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),放大倍數(shù)增加,應(yīng)選用②③組合的鏡頭。
(3)從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,要先把觀察對(duì)象移到視野中央,改用高倍鏡,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,還要調(diào)整視野亮度,故正確調(diào)節(jié)順序:移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。
(4)顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×時(shí),放大倍數(shù)為100×,物鏡轉(zhuǎn)換為40×后,放大倍數(shù)為400×,則視野中看到的細(xì)胞數(shù)目為原來的1/4,因此看到的一行細(xì)胞數(shù)為64×1/4=16個(gè);若這64個(gè)細(xì)胞充滿視野,則視野中看到的細(xì)胞數(shù)目為原來的1/4×1/4=1/16,即看到的細(xì)胞為64×1/4=4個(gè)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究乙醇對(duì)椰凍駒形桿菌合成纖維素的影響,研究人員在Asai合成培養(yǎng)基中添加乙醇,分析其對(duì)不同菌種合成纖維素產(chǎn)量的影響。
(1)在Asai液體培養(yǎng)基中添加1.5%-2%的____可制備固體培養(yǎng)基。為達(dá)到良好的滅菌效果,各培養(yǎng)基均在_______________ ℃下,滅菌20min。椰凍駒形桿菌在固體培養(yǎng)基上會(huì)形成菌落,菌落是指 ___。
(2)將取得的菌液接種在含不同濃度的乙醇培養(yǎng)基中,適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,獲取纖維素,測(cè)定纖維素的干重。結(jié)果如下圖:
測(cè)定纖維素的含量,不需要用凝膠色譜法,凝膠色譜法的原理是____。
該實(shí)驗(yàn)是一個(gè) ____(填:“對(duì)照”或“對(duì)比”)實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,乙醇對(duì)椰凍駒形桿菌合成纖維素的影響____(填:“有”或“沒有”)兩重性,判斷的依據(jù)是 ___。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】農(nóng)村中泡菜的制作方法:將新鮮的蔬菜經(jīng)過整理、清潔后,放入徹底清洗并用白酒擦拭過的泡菜壇中,泡菜壇一般是兩頭小中間大的陶器,壇口有壇沿,凡有裂縫的菜壇不能用。然后加入鹽水、香辛料及一些“陳泡菜水”,密封后置于陰涼處,最適環(huán)境溫度為28~32 ℃。有時(shí)制作的泡菜會(huì)“咸而不酸”或“酸而不咸”,前者是用鹽過多,后者是用鹽過少。
(1)鹽水需煮沸并冷卻后才可使用,加熱煮沸是為了__________________________________________,冷卻之后使用是為了保證乳酸菌等微生物的生命活動(dòng)不受影響。
(2)菜壇密封的原因是保證乳酸菌發(fā)酵所需的______________。蔬菜剛?cè)雺瘯r(shí),其表面帶有不抗酸的大腸桿菌和酵母菌等微生物。其中的酵母菌最初的呼吸作用方式是__________,
請(qǐng)寫出相關(guān)反應(yīng)式____________________________________。
(3)加入一些“陳泡菜水”的作用是____________________________________________。
(4)制作泡菜的過程中,有機(jī)物的干重_________(填“增加”或“減少”) ,菜壇內(nèi)有機(jī)物的種類__________(填“增加”或“減少”)。
(5)測(cè)定亞硝酸鹽含量的方法是__________,其原理是:在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成___________________,將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)顯色液進(jìn)行目測(cè)比較,可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1表示甲、乙兩種無機(jī)鹽離子處于不同濃度時(shí)與作物產(chǎn)量的關(guān)系;圖2表示不同濃度的鈣對(duì)某種植物花粉萌發(fā)和花粉管生長(zhǎng)的影響。下列相關(guān)描述錯(cuò)誤的是( )
A. 同一種作物對(duì)甲、乙兩種無機(jī)鹽離子的需求量不同
B. 乙的濃度為d時(shí),對(duì)提高產(chǎn)量最有利
C. 適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長(zhǎng)
D. 在一定范圍內(nèi),鈣的濃度對(duì)花粉萌發(fā)率無影響
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】探究不同濃度的NAA對(duì)某植物插條生根的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。下列分析正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)中NAA濃度大小為X<Z<Y
B. Y濃度為促進(jìn)該植物生根的最適濃度
C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明NAA的生理作用不表現(xiàn)出兩重性
D. 不加NAA的插條仍然生根,這是植物體內(nèi)自身產(chǎn)生生長(zhǎng)素作用的結(jié)果
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【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中相互影響的甲、乙兩種群在一段時(shí)間內(nèi)數(shù)量變化情況如圖所示,相關(guān)敘述正確的是 ( )
A. 甲種群一定是生產(chǎn)者
B. M點(diǎn)時(shí)甲種群的出生率大于死亡率
C. 兩種群數(shù)量波動(dòng)幅度減小說明生態(tài)系統(tǒng)正在衰退
D. 甲、乙種群數(shù)量變化是反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一種觀賞植物的花色由兩對(duì)等位基因控制,且兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上。純合的藍(lán)色品種與純合的鮮紅色品種雜交,F1為藍(lán)色,F1自交,F2為9藍(lán):6紫:1鮮紅。若將F2中的雙雜合子藍(lán)色植株用鮮紅色植株授粉,則后代表現(xiàn)型及其比例是( )
A.2鮮紅:1藍(lán)B.1藍(lán):2紫:1鮮紅
C.1鮮紅:1紫D.3紫:1藍(lán)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下是制定并研究設(shè)計(jì)的“試管牛”工廠化生產(chǎn)技術(shù)流程,其中正確的順序應(yīng)是( )
①卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng) ②精子的采集和獲能、凼芫、芘咛サ脑缙谂囵B(yǎng)
A.①②③④B.①②④③C.①④②③D.②①④③
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