下列有關(guān)人大腦皮層的說法中,正確的是 ( )
A.韋尼克區(qū)受損傷后,病人不能說話也不能理解語言
B.在機(jī)體內(nèi)占體積越大的器官,其中央前回代表區(qū)的面積越大
C.大腦皮層代表區(qū)的位置與機(jī)體各部分均呈倒置關(guān)系
D.若刺激右側(cè)大腦皮層的中央前回可引起其左側(cè)肢體運(yùn)動(dòng)
D
【解析】
試題分析:A中,韋尼克區(qū)受損傷后,病人不能講話,但能理解語言,A錯(cuò)誤。B中,中央前回代表區(qū)大小與機(jī)體運(yùn)動(dòng)的精細(xì)復(fù)雜程度有關(guān),B錯(cuò)誤。C中,只有中央前回與其控制的軀體各部分呈倒置關(guān)系,而頭面部是正對(duì)應(yīng)的,大腦皮層其他各代表區(qū)無此關(guān)系,C錯(cuò)誤。D中,大腦皮層中央前回對(duì)軀體運(yùn)動(dòng)是對(duì)側(cè)支配的,D正確。
考點(diǎn):本題考查大腦皮層的知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江省高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示20℃時(shí)玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,對(duì)于曲線的下列說法最恰當(dāng)?shù)氖?/p>
A.b點(diǎn)位置不會(huì)隨環(huán)境溫度的升高而移動(dòng)
B.a(chǎn)點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體
C.當(dāng)植物缺Mg時(shí),b點(diǎn)右移
D.c點(diǎn)時(shí)光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江省高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列沒有發(fā)生滲透作用的是
A.一杯清水中加入食鹽變咸
B.紅細(xì)胞在水中破裂
C.植物細(xì)胞在鹽溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離
D.紅細(xì)胞在蔗糖溶液中收縮
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江杭州高級(jí)中學(xué)高二下期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象與植物激素作用無關(guān)的是
①青香焦與熟蘋果放在一起容易成熟
②水稻感染了赤霉菌后瘋長
③萎焉的青菜葉浸泡清水后逐漸變得硬挺
④松樹寶塔狀的樹形
A.①②③④ B.①④ C.②③ D.③
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江杭州高級(jí)中學(xué)高二下期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞間的通訊對(duì)于多細(xì)胞生物調(diào)節(jié)生命活動(dòng)是必需的。如圖是幾種細(xì)胞通訊的實(shí)例,下列說法錯(cuò)誤的是:( )
A.甲圖中a是胰島素,肝細(xì)胞上的受體與a結(jié)合后,可引起糖元的合成速率加快
B.乙圖中的b是細(xì)胞表面受體,其化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白
C.丙圖中的抗體是由游離于細(xì)胞溶膠中的核糖體合成,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運(yùn)輸,高爾基體再加工后經(jīng)胞吐方式分泌的
D.丙圖中生理過程產(chǎn)生抗體的釋放都需要消耗能量
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江杭州高級(jí)中學(xué)高二下期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示動(dòng)作電位傳導(dǎo)的示意圖。
下列敘述的正確的是 ( )
A.軸突膜處于②狀態(tài)時(shí),鉀離子通道關(guān)閉,鈉離子通道大量開放。
B.處于③與④之間的軸突膜,由于鈉離子通道大量開放,膜外鈉離子大量涌入膜內(nèi)。
C.軸突膜外側(cè)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向相同
D.a處只有在興奮傳到后才能合成神經(jīng)遞質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江杭州高級(jí)中學(xué)高二下期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下圖中的相關(guān)敘述中,不正確是是 ( )
A.若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得向光面的生長素濃度為f,則背光面
的生長素濃度范圍為大于f
B.若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根向地性,莖背地性,測(cè)得莖的近地側(cè)生長素濃度為2f,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為小于f
C.除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于大于h狀態(tài)下
D.若某植物頂芽的生長素濃度為g,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的側(cè)芽生長素濃度可能大于h。
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江杭州地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)高二第二學(xué)期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外的離子可以影響膜電位和突觸傳遞過程,如細(xì)胞內(nèi)Ca2+的升高促進(jìn)突觸小泡向突觸前膜移動(dòng),而K+流出細(xì)胞將會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞膜內(nèi)電位更負(fù)。則下列情形中不利于神經(jīng)遞質(zhì)釋放的是( )
A.Na+流入細(xì)胞內(nèi) B.Ca2+流入細(xì)胞內(nèi)
C.K+流出細(xì)胞 D.突觸小泡與突觸前膜融合
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江平陽中學(xué)下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞衰老的敘述,正確的是
A.細(xì)胞的衰老就是個(gè)體的衰老
B.衰老細(xì)胞中多種酶的活性降低
C.衰老細(xì)胞中線粒體數(shù)目增多
D.蝌蚪尾的消失是細(xì)胞衰老的結(jié)果
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