精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
下列關于生物大分子的敘述中，不正確的是（　　）
A、生物大分子的主要功能是為細胞提供能量
B、核酸是儲存遺傳信息、控制蛋白質合成的生物大分子
C、淀粉、糖原、纖維素都是生物大分子
D、DNA和RNA是具有生物活性的生物大分子
考點：核酸在生命活動中的作用,核酸的種類及主要存在的部位,糖類的種類及其分布和功能
專題：
分析：本題是對糖類的分類和功能、核酸的分類和功能的考查，梳理糖類的分類和功能、核酸的分類和功能，然后分析選項進行解答．
解答： 解：A、多糖（淀粉、糖原、纖維素）、蛋白質、核酸都是生物大分子，其功能各不相同．核酸不能提供能量，多糖中的纖維素也不能提供能量，A錯誤；
B、核酸是遺傳信息的攜帶者，在生物的遺傳、變異與蛋白質的生物合成中具有重要作用，B正確；
C、淀粉、糖原、纖維素都是由單體葡萄糖聚合形成的多聚體，是生物大分子，C正確；
D、DNA和RNA都是具有生物活性的大分子，D正確．
故選：A．
點評：對于糖類、核酸的分類、分布和功能的理解并形成知識點間的聯系是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

雌鳥和雄鳥的性染色體組成分別是ZW和ZZ．某種鳥羽毛的顏色由兩對獨立遺傳的基因（A、a和B、b）控制，其中B、b 僅位于Z 染色體上．A和B同時存在時羽毛為黑色，B存在而A不存在時為灰色，其余情況為白色．
（1）一只純合灰色雄鳥與一只白色雌鳥雜交，F1代出現2種顏色．
①親代雌鳥基因型為
 
．
②將F1代黑色雌雄鳥隨機交配，所得F2代分離比為
 
，在F2代黑色雄鳥中雜合子占的比例為
 
．
（2）該鳥體內另有一對基因H、h，與基因A、a 不在同一對同源染色體上．當h基因純合時對雄鳥無影響，但會使雌鳥性反轉成可育的雄鳥．讓一只純合黑色雄鳥與一只白色雌鳥雜交，所得F1代鳥隨機交配，F2代雌雄比例為3：5，且沒有出現灰色鳥．
①H、h基因位于
 
染色體上，親代雌鳥的基因型為
 
．
②F2代雄鳥中不含W染色體的個體所占比例為
 

③如果要鑒定F2代某只雄鳥M是否發(fā)生性反轉，可將該雄鳥與基因型為
 
（填HH、Hh或hh）的雌鳥雜交得到F3代（WW的胚胎不能存活），統計F3代中性別比例，如果F3代中雌雄比為
 
，則M發(fā)生性反轉．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如表是不同濃度的油菜素內酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結果（表中濃度a至濃度e由低到高排列），請回答下列問題：
組別 清水 濃度a 濃度b 濃度c 濃度d 濃度e
平均株高（cm） 16 20 38 51 42 24
（1）該實驗結果能否說明油菜素內酯對芹菜生長具有兩重性
 
，理由是
 
．
（2）為了確定生長素類似物促進扦插枝條生根的適宜濃度，某同學用兩種濃度為a、b且a＞b的生長素類似物分別處理扦插枝條作為兩個實驗組，用蒸餾水處理作為對照組進行實驗，結果發(fā)現三組扦插枝條生根無差異．已知該扦插枝條生根數量與生長素濃度之間的關系如圖所示（X、Y是曲線與橫軸的交點）．
如果只在低于b濃度的范圍設置一組濃度梯度就得到了最適濃度，請寫出a、b、X、Y這4個濃度的關系：
 
．
如果只在高于a濃度的范圍設置一組濃度梯度就得到了最適濃度，請寫出a、b、X、Y這4個濃度的關系：
 
．
如果只在a、b濃度之間設置一組濃度梯度的范圍設置一組濃度梯度就得到了最適濃度，請寫出a、b、X、Y這4個濃度的關系：
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

生物工程技術為人們獲得需要的生物新品種或新產品提供了便利．據圖描述正確的是（　　）
A、①過程表示重組DNA分子，可用限制性核酸內切酶從基因文庫中獲取目的基因
B、限制性核酸內切酶催化DNA水解，酶切位點和所需水分子數比為1：2
C、⑤獲得抗蟲棉的過程利用了組織培養(yǎng)技術，該抗蟲棉是新物種
D、產生單克隆抗體的細胞株傳代培養(yǎng)過程中基因型不變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖，為某人工湖泊生態(tài)系統的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m1代表輸入該生態(tài)系統的總能量、m2代表呼吸作用散失的能量．下列有關敘述正確的是（　�。�
A、m1能量形式為太陽能，m2的能量形式為熱能
B、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ可以形成一條由I到Ⅳ的食物鏈
C、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的大小分別表示不同營養(yǎng)級所固定的能量
D、位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數量一定遠遠少于Ⅲ

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

采用基因工程將高桿基因導入油菜細胞，成功培育出了能穩(wěn)定遺傳的轉基因油菜．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、該過程中的載體為農桿菌細胞
B、該高桿基因的遺傳不符合分離定律
C、該育種過程一般用相同的限制酶處理含高桿基因的DNA和油菜細胞的DNA
D、高桿油菜植株中一定能檢測到高桿基因已及相關的蛋白質

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

某生物基因表達過程如圖所示．下列敘述與該圖相符的是（　�。�
A、DNA轉錄時不需要解旋酶
B、轉錄遵循的堿基互補配對與復制一樣
C、一次轉錄只能形成一條mRNA
D、該過程發(fā)生在真核細胞中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某一個足夠大的山體，從山麓到山頂的生物群落的結構和該山體基帶所在的地帶到極地的生物群落的結構比較示意圖，下列對圖的分析中錯誤的是（　�。�
A、圖中X表示群落的垂直結構，圖中Y表示群落的水平結構
B、該山體的垂直結構和其相應的水平結構具有相似性
C、圖X中從上到下、圖Y中從左到右構成群落結構的種群數目逐漸增多
D、影響圖X所示結構的因素是溫度，影響圖Y所示結構的因素是陽光

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示環(huán)境因素對某株綠色植物光合作用速率的影響，據圖分析，正確的是（　�。�
A、b點限制光合作用速率的因素是CO2濃度
B、與a點相比，b點C3含量多于a點
C、a點與b點光合作用速率差異的原因是光照強度和CO2濃度的不同
D、a點葉肉細胞的細胞質基質、線粒體基質和葉綠體基質中均可產生ATP

查看答案和解析>>

同步練習冊答案