A. | 空白對照組也有生長素的作用 | |
B. | Y濃度和Z濃度的大小關(guān)系不能確定 | |
C. | d、e時期大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)無分解葡萄糖的酶 | |
D. | C時期前大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)可能無分解乳糖的酶 |
分析 根據(jù)圖1可知,在三種濃度的生長素中,X濃度下的側(cè)芽生長量小于空白對照時的生長量,Y和Z濃度下的側(cè)芽生長量大于空白對照時的生長量,且Z濃度下側(cè)芽生長效果最佳,Y濃度下側(cè)芽生長效果次之.說明X濃度的生長素對側(cè)芽生長具有抑制作用;Y和Z濃度的生長素對側(cè)芽生長具有促進(jìn)作用.而生長素的生理作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長.而在促進(jìn)生長濃度中有促進(jìn)生長的最適濃度,高于或低于最適生長濃度存在兩個濃度(一大一。⿲ιL效應(yīng)相同.由此可以得出起抑制作用的X濃度應(yīng)該大于起促進(jìn)作用的Y和Z濃度.但Y和Z濃度大小不能確定.
分析圖2,ab培養(yǎng)液中葡萄糖大量消耗,c、d、e時期乳糖緩慢消耗.
解答 解:A、用蒸餾水處理月季莖段,起到空白對照,但側(cè)芽也能產(chǎn)生生長素,A正確;
B、Y和Z濃度的生長素對側(cè)芽生長具有促進(jìn)作用,而生長素的生理作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,在促進(jìn)生長濃度中有促進(jìn)生長的最適濃度,高于或低于最適生長濃度存在兩個濃度(一大一小)對生長效應(yīng)相同,由此可以得出起抑制作用的X濃度應(yīng)該大于起促進(jìn)作用的Y和Z濃度,但Y和Z濃度大小不能確定,B正確;
C、d、e時期培養(yǎng)液中沒有葡萄糖,但大腸桿菌細(xì)胞仍然存在分解葡萄糖的酶,C錯誤;
D、分解乳糖的酶為誘導(dǎo)酶,在葡萄糖消耗凈后才產(chǎn)生,故c時期前大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)可能無分解乳糖的酶,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查生長素的生理作用、作用特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析種群數(shù)量變化等相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力、分析圖文信息的能力和實(shí)驗(yàn)探究能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 擴(kuò)散作用 | B. | 主動運(yùn)輸 | C. | 呼吸作用 | D. | 光合作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若y表示種群數(shù)量,則a-d四種野生生物所處的營養(yǎng)級最低的一定是d種群 | |
B. | 若y表示物種豐富度,a-d表示不同演替階段,則自然演替的順序?yàn)閍→b→c→d | |
C. | 若y表示生物的能量,則生態(tài)系統(tǒng)a-d種群間一定有食物鏈d→c→b→a | |
D. | 若y表示物種多樣性,a-d表示四個不同類型的生態(tài)系統(tǒng),則恢復(fù)力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是d |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在碳循環(huán)過程中,同時伴隨著能量流動 | |
B. | 由于某種原因造成圖中E生物數(shù)量大量減少,推測短期內(nèi)與之相鄰的兩個營養(yǎng)級生物數(shù)量發(fā)生的變化是F增多,B減少 | |
C. | 該生態(tài)系統(tǒng)的成分包括A、B、C、D、E、F和非生物的物質(zhì)和能量 | |
D. | 碳元素以二氧化碳形式在生物群落和無機(jī)環(huán)境中往還循環(huán),這種循環(huán)帶有全球性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分化后,不同細(xì)胞中含有的蛋白質(zhì)不同,因而功能不同 | |
B. | 染色體的復(fù)制不僅包含DNA的復(fù)制,也存在相關(guān)蛋白質(zhì)的合成 | |
C. | 蛋白質(zhì)水解產(chǎn)生氨基酸,氨基酸種類的多樣性是導(dǎo)致蛋白質(zhì)多樣性的原因之一 | |
D. | 蛋白質(zhì)中一定含有C、H、O、N四種元素,一般含S,可能含P,不含其它元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水是人體細(xì)胞中含量最多的化合物 | |
B. | 新陳代謝旺盛的植物細(xì)胞含水量高 | |
C. | 越冬植物同其他植物相比細(xì)胞內(nèi)自由水的含量較高 | |
D. | 發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中,細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比例降低 |
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