A、甲圖中共有8種核苷酸 |
B、乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì) |
C、組成丙物質(zhì)的單糖只是脫氧核糖 |
D、在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、流感病毒沒有細(xì)胞核,所以是原核生物 |
B、可用富含水,無機(jī)鹽,葡萄糖等各種營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基培養(yǎng)流感病毒 |
C、病毒屬于最基本的生命系統(tǒng) |
D、病毒由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在研究光合色素時(shí),可采用紙層析的方法對(duì)葉綠體中色素進(jìn)行提取 |
B、探究不同濃度生長素對(duì)插條生根的影響時(shí),插條上芽的數(shù)量應(yīng)相等 |
C、觀察植物細(xì)胞的減數(shù)分裂,可選用開放的豌豆花的花藥作為實(shí)驗(yàn)材料 |
D、在研究酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)中,可直接從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、除病毒等極少數(shù)種類外,生物體都含有核酸 |
B、核酸的基本構(gòu)成單位是脫氧核糖核酸或核糖核酸 |
C、在絕大多數(shù)生物細(xì)胞中,RNA由兩條鏈構(gòu)成,DNA由一條鏈構(gòu)成 |
D、核酸徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、五碳糖和含氮堿基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲三種植物中最適合間作的兩種是Ⅰ和Ⅲ,葉肉細(xì)胞在a、b點(diǎn)時(shí)都可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是線粒體 |
B、圖乙中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的生理活動(dòng)都在細(xì)胞器中進(jìn)行,且Ⅱ、Ⅲ都產(chǎn)生了H2O |
C、從圖丙曲線變化分析,圖中代表光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)為b、c |
D、圖丁中,如果溫度上升5℃,則該化學(xué)反應(yīng)活化能升高,b點(diǎn)將向左下方移動(dòng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分,它的單體(基本組成單位)是葡萄糖 |
B、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,它的單體是氨基酸 |
C、DNA是具細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物的遺傳物質(zhì),它的單體是脫氧核苷酸 |
D、磷脂是細(xì)胞膜的主要成分,只含有C、H、O三種元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a~b過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了基因重組 |
B、秋水仙素的作用時(shí)期在b~c過程 |
C、c~d過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍 |
D、f~g過程中同源染色體分離,染色體數(shù)減半 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能產(chǎn)生[H]的場所分別有甲、乙中的葉綠體光合膜、線粒體基質(zhì)、細(xì)胞溶膠 |
B、在光照充足、高溫或干旱條件下,某些植物的光合作用強(qiáng)度也會(huì)下降,其主要原因是圖1中的⑥→⑤環(huán)節(jié)的反應(yīng)強(qiáng)度下降所致 |
C、當(dāng)光照強(qiáng)度長期處于B點(diǎn)時(shí),該綠色植物能維持正常生存 |
D、當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中的0-D間,綠色植物葉肉細(xì)胞有機(jī)物的凈積累量為S3-S2 |
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