【題目】當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時，如圖甲中1、2部位的生長素濃度依次處于乙圖中的（　�。�

A.A點、B點B.A點、C點C.C點、D點D.B點、D點

【答案】D

【解析】

生長素的生理作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長。體現(xiàn)生長素兩重性的典型實例就是頂端優(yōu)勢，頂端優(yōu)勢就是頂芽優(yōu)先生長，側(cè)芽生長受到抑制的現(xiàn)象。如圖中所示，A點、B點所對應(yīng)的生長素濃度對芽的生長都是起促進作用的，C點所對應(yīng)的生長素濃度對芽的生長既不促進也不抑制，而D點所對應(yīng)的生長素濃度對芽的生長起抑制作用。

根據(jù)題意和圖示分析可知：不同濃度生長素對芽生長的作用不同，高濃度抑制生長，低濃度促進生長。當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時，頂芽優(yōu)先生長，其產(chǎn)生的生長素向下運輸，導(dǎo)致靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度偏高，從而側(cè)芽抑制生長。因此甲中1頂芽和甲中2最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度依次分別為B點和D點。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程的第四步是篩選導(dǎo)入重組質(zhì)粒的受體細胞。

（1）作為受體大腸桿菌不應(yīng)含有青霉素抗性基因，原因是___________________________。

（2）用培養(yǎng)基篩選導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的受體大腸桿菌，制備時除含有大腸桿菌必需的葡萄糖、氮源、無機鹽、水、生長因子等營養(yǎng)物質(zhì)外還應(yīng)加入物質(zhì)應(yīng)包括____

A．細胞分裂素 B．瓊脂 C．噬菌體 D．青霉素

（3）培養(yǎng)基配制和滅菌時，滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是__________。檢測該菌的數(shù)量可采用稀釋涂布平板法計數(shù)，用該法接種培養(yǎng)后可得到圖中________（A / B）所示的結(jié)果。

（4）假如基因工程改造的是細菌，規(guī)模化生產(chǎn)并提純分泌型脂肪酶，需要加入硫酸銨使酶蛋白與其他雜質(zhì)分離，這屬于酶分離提純步驟中的______。為了便于重復(fù)使用，制得的脂肪酶往往要固定化。圖為固定化與非固定化脂肪酶的相對酶活性與溫度的關(guān)系，比較圖的兩條曲線，寫出固定化酶的優(yōu)勢是_________，劣勢是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員利用秀麗隱桿線蟲研究癲癇抽搐發(fā)生的機理。請回答。

（1）當(dāng)興奮傳到秀麗隱桿線蟲___________神經(jīng)元的軸突末梢時，突觸小泡與___________融合，釋放乙酰膽堿（興奮性神經(jīng)遞質(zhì)），使肌細胞膜的電位變?yōu)?/span>___________，從而引起肌細胞收縮。若肌細胞持續(xù)重復(fù)收縮，則出現(xiàn)類似于人類癲癇抽搐的表現(xiàn)型。

（2）秀麗隱桿線蟲的A基因控制合成乙酰膽堿受體�？蒲腥藛T利用A基因和Z 基因突變體進行實驗，得到如下圖所示結(jié)果。據(jù)圖分析，A基因突變導(dǎo)致肌細胞___________，說明A基因突變導(dǎo)致信息傳遞功能___________（選填 “增強”或“減弱”）。由___________組實驗結(jié)果分析，Z基因的功能是抑制抽搐的發(fā)生。

（3）為進一步探究Z基因功能，科研人員進行了下表所示實驗。

組別

對野生型秀麗隱桿線蟲的處理

突觸數(shù)目相對值

敲除Z基因

轉(zhuǎn)入Z基因

Ⅰ組

-

-

25.1

Ⅱ組

+

-

34.3

Ⅲ組

+

+

24.9

注：“+”表示處理，“-”表示未處理。

①實驗結(jié)果說明Z基因______________________。

②據(jù)此分析，圖中第4組抽搐次數(shù)明顯高于第2組的原因是_________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法中正確的是(　　)

A. 刺激A，當(dāng)興奮傳到突觸小體時，開始合成神經(jīng)遞質(zhì)然后釋放

B. 興奮在①處神經(jīng)纖維的上傳導(dǎo)速度比在②處快

C. 若從③處切斷神經(jīng)纖維，刺激④，E不能產(chǎn)生反應(yīng)

D. 若在④處施加較強電刺激，圖中只有⑤能測到興奮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程,圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動,試回答下列問題:

(1)圖中虛線所表示的箭頭是________時所引起的免疫反應(yīng)。

(2)圖中的“某物質(zhì)”指的是________.

(3)下列細胞中,能處理并呈遞抗原的是________,不能識別抗原的是________,具有特異性識別能力的是________。(填下列字母)

A.吞噬細胞 B. T細胞C. 細胞D.記憶細胞E.漿細胞 F.效應(yīng)T細胞

(4)效應(yīng)T細胞的作用是________。

(5)若⑦表示某物質(zhì),則是________,主要分布于中________,能與________特異性結(jié)合并由________最終將抗原消滅掉。

(6)病毒進入體內(nèi)先由________免疫發(fā)揮作用,若進入宿主細胞,則由________免疫消滅掉。

(7)康復(fù)的甲型H1N1流感患者的血清可用于治療甲型H1N1流感病毒感染者,原因是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)高血壓患者常出現(xiàn)胰島素抵抗從而導(dǎo)致2型糖尿病，服用降壓藥物--ACEI可在一定程度上降低血糖。下列相關(guān)分析合理的是（　�。�

A.高血壓會導(dǎo)致胰島A細胞受損

B.高血壓會導(dǎo)致糖尿病患者體內(nèi)胰島素水平偏低

C.服用ACEI后，靶細胞對胰島素敏感性可能增強

D.胰島素的合成和分泌受ACEI的調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳病及其預(yù)防

Ⅰ．LDL的作用是攜帶膽固醇進入組織細胞被利用，LDL受體缺乏會引起高膽固醇血癥（FH），該病是家族性遺傳病，控制LDL受體合成的基因（R-r）在第19號染色體上。如圖是某個家系中關(guān)于LDL受體的部分遺傳系譜圖。

（1）LDL受體的化學(xué)本質(zhì)是______。

（2）據(jù)圖分析，FH的遺傳方式是______�？刂�LDL受體合成的基因是（R/r）�；几吣懝檀佳Y的個體基因型是______。

（3）圖中3號與一正常女性結(jié)婚，生育正常子代的概率是______。

Ⅱ．LDL與受體結(jié)合后，2號染色體上的一對等位基因（A-a）控制其向細胞內(nèi)轉(zhuǎn)運，如果出現(xiàn)轉(zhuǎn)運困難，也會引起高膽固醇血癥（FH）。10號與妻子（LDL受體正常）均能正常轉(zhuǎn)運，但他們生育的第一個孩子出現(xiàn)了轉(zhuǎn)運困難。

（4）基因A（a）與基因R（r）的遺傳遵循______定律。

（5）據(jù)題意分析，10號及其子女的相關(guān)敘述正確的是______

A．10號個體的基因型是AaRr

B．子代LDL受體正常的概率是1/2

C．再生育一個孩子轉(zhuǎn)運正常的概率是1/4

D．再生育一個孩子不患高膽固醇血癥的概率是3/8

（6）若10號與妻子生育二胎，采取什么措施可避免生出患病的子女？______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是動作電位產(chǎn)生過程示意圖，圖乙表示動作電位傳導(dǎo)示意圖，下列敘述不正確的是

A.若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水Na＋濃度的溶液中，圖甲的c點將升高

B.圖甲c點、圖乙③點時，細胞膜外側(cè)Na＋濃度高于細胞膜內(nèi)側(cè)

C.圖甲b點、圖乙②點時，神經(jīng)元細胞膜處Na＋內(nèi)流消耗能量

D.恢復(fù)靜息電位過程中，K＋外流不需要消耗能量，需要膜蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（1）在以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進化理論，其基本觀點是：種群是______，生物進化的實質(zhì)在于______。______和______、______及______是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成。

（2）下面是對一塊棉鈴蟲成災(zāi)區(qū)先后使用兩種殺蟲劑處理的實驗結(jié)果曲線：

①從實驗結(jié)果看害蟲抗藥性的形成是______的結(jié)果。

②在這里殺蟲劑是外在的環(huán)境因素起選擇作用，內(nèi)在因素是甲蟲本身就存在的______變異類型。

③甲蟲抗藥性增強是通過甲蟲與農(nóng)藥之間的______來實現(xiàn)的。

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