【題目】已知甲為生長(zhǎng)素類似物，如圖所示是其X、Y和Z三種濃度下對(duì)月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的影響，下列說法錯(cuò)誤的是(　　)

A.X、Y和Z濃度之間大小的關(guān)系是X>Z>Y

B.X濃度的甲對(duì)月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)具有抑制作用

C.此實(shí)驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)了該生長(zhǎng)素類似物作用兩重性的特點(diǎn)

D.圖示三種濃度下，頂端優(yōu)勢(shì)下的月季側(cè)芽處所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度應(yīng)為X

【答案】A

【解析】

1、不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)植物不同部位的影響：

2、植物激素：

ABC、生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)出兩重性：既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。一般情況下，生長(zhǎng)素在濃度較低時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)，在濃度較高時(shí)抑制生長(zhǎng)，甚至?xí)䴕⑺乐参�。生長(zhǎng)素類似物即人工合成的與生長(zhǎng)素有著相似生理效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)。由題干可知，空白對(duì)照組是指沒有用該生長(zhǎng)素類似物處理，可以理解為該生長(zhǎng)素類似物對(duì)月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制，與空白對(duì)照相比，生長(zhǎng)素類似物在Z濃度和Y濃度時(shí)促進(jìn)月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)，在X濃度時(shí)抑制生長(zhǎng)，所以X濃度最大。生長(zhǎng)素濃度在一定的范圍之內(nèi)才對(duì)植物有促進(jìn)作用，且隨著生長(zhǎng)素的濃度升高，促進(jìn)作用先增高后降低，Z濃度和Y濃度均具有促進(jìn)作用，但濃度大小關(guān)系不能確定，故A項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)和C項(xiàng)均正確。

D、不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度不一樣，頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，枝條上部的側(cè)芽附近的生長(zhǎng)素濃度較高，由于對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感程度側(cè)芽﹥頂芽，因此側(cè)芽的發(fā)育受到抑制，植株因此表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)。由題干可知，該生長(zhǎng)素類似物在X濃度時(shí)月季莖段側(cè)芽的生長(zhǎng)是受到抑制的，故D項(xiàng)正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】向小白鼠注射促甲狀腺激素（TSH），會(huì)使下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素（TRH）減少。對(duì)此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點(diǎn)，觀點(diǎn)一：這是TSH直接對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果；觀點(diǎn)二：這是TSH通過促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，進(jìn)而對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。為研究哪一種觀點(diǎn)正確，某同學(xué)用甲狀腺切除法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：選用生理狀態(tài)相同的小白鼠為材料，以血液中促甲狀腺激素釋放激素（TRH）的含量為指標(biāo)。請(qǐng)回答下列問題：

⑴請(qǐng)完善下面的實(shí)驗(yàn)步驟：

①將若干只生理狀態(tài)相同的小白鼠隨機(jī)分為A、B兩組，測(cè)定兩組動(dòng)物血液中__________的含量。

②用手術(shù)器械將A組小白鼠的_________，B組（對(duì)照組）的處理是____________。

③向A、B兩組小白鼠注射______________________________。

④在相同且適宜的環(huán)境條件下飼養(yǎng)。

⑤一段時(shí)間后，測(cè)定_____________________________________________________。

⑥對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

⑵實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：

A組小白鼠_______________________，B組小白鼠______________，觀點(diǎn)二正確。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸分子的結(jié)構(gòu)通式，下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A.人體蛋白質(zhì)中結(jié)構(gòu)④約有20種

B.氨基酸理化性質(zhì)的不同是由結(jié)構(gòu)④不同導(dǎo)致的

C.從圖中可以看出一個(gè)氨基酸一定僅含有一個(gè)氨基(—NH2)和一個(gè)羧基(—COOH)

D.若甘氨酸的分子結(jié)構(gòu)式為，則甘氨酸是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸中相對(duì)分子質(zhì)量最小的氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某種酶在不同處理?xiàng)l件（a、b、c）下催化化學(xué)反應(yīng)時(shí)，反應(yīng)物的量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系。以下關(guān)于此圖的解讀，正確的是

A. a、b、c表示溫度，則一定是a＞b＞c

B. a、b、c表示酶的濃度，則a＞b＞c

C. a、b、c表示pH值，則c＞b＞a

D. a、b、c表示溫度，則不可能是c＞b＞a

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某密閉溫室大棚內(nèi)CO2濃度的變化如圖所示，其中B、C兩點(diǎn)的溫度相同。下列說法錯(cuò)誤的是(　　 　)

A. 經(jīng)一晝夜后大棚內(nèi)植物有機(jī)物積累量增加

B. 經(jīng)一晝夜后大棚內(nèi)O2濃度增加

C. B、C兩點(diǎn)的植物有機(jī)物的含量分別為最高和最低

D. B、C兩點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞的光合作用速率不等于細(xì)胞呼吸的速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將川芎植株的一葉片置于恒溫的密閉小室，調(diào)節(jié)小室CO2濃度，在適宜光照強(qiáng)度下測(cè)定葉片光合作用的強(qiáng)度（以CO2吸收速率表示），測(cè)定結(jié)果如圖．下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A. 如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低，a點(diǎn)左移，b點(diǎn)左移

B. 如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低，a點(diǎn)左移，b點(diǎn)右移

C. 如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng)，a點(diǎn)右移，b點(diǎn)右移

D. 如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增加，a點(diǎn)左移，b點(diǎn)右移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)，最佳選項(xiàng)是

A.過氧化氫+過氧化氫酶+帶火星木條

B.淀粉+淀粉酶+碘液

C.淀粉+淀粉酶+斐林試劑

D.過氧化氫+過氧化氫酶+雙縮脲試劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原生質(zhì)層的說法，正確的是（ ）
A.原生質(zhì)層的實(shí)質(zhì)就是細(xì)胞
B.原生質(zhì)層是由細(xì)胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)組成的
C.原生質(zhì)層就是指細(xì)胞膜和液泡膜這兩層生物膜
D.動(dòng)、植物細(xì)胞均有原生質(zhì)層

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一個(gè)不含放射性同位素32P標(biāo)記的大腸桿菌（擬核DNA呈環(huán)狀，共含有m個(gè)堿基，其中有a個(gè)胸腺嘧啶）放在含有32P -胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間，檢測(cè)到下圖I、II兩種類型的DNA（虛線表示含有放射性的脫氧核苷酸鏈）。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果預(yù)測(cè)與分析，正確的是

A. DNA第二次復(fù)制產(chǎn)生的子代DNA有I、II兩種類型，比例為1:3

B. DNA復(fù)制后分配到兩個(gè)子細(xì)胞時(shí)，其上的基因遵循基因分離定律

C. 復(fù)制n次需要胞嘧啶的數(shù)目是（2n-1）（m-a）/2個(gè)

D. 復(fù)制n次形成的放射性脫氧核苷酸單鏈為（2n+l-2）個(gè)

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