血緣是維系親情的紐帶.一個A型血視覺正常的男性和一個B型血色盲的女性結(jié)婚,關(guān)于他們子女的遺傳性狀,下列說法正確的是( 。
A、女孩是色盲的概率大于男孩
B、女孩的血型不可能是O型
C、可能出現(xiàn)B型血色盲的男孩
D、可能出現(xiàn)A型血色盲的女孩
考點:伴性遺傳在實踐中的應(yīng)用
專題:
分析:伴X染色體顯、隱性遺傳病的特點是所生后代男女發(fā)病率不同,前者女性發(fā)病率高于男性,后者男性發(fā)病率高于女性.常染色體上的顯、隱性遺傳的特點是后代男女發(fā)病率相同,前者常常代代有患者,后者往往出現(xiàn)隔代遺傳.人類的ABO血型是受IA,IB和i三個復(fù)等位基因所控制的.IA和IB對i基因均為顯性,IA和IB為并顯性關(guān)系,即兩者同時存在時,能表現(xiàn)各自作用.A型血型有兩種基因型IAIA和IAi,B型血型有兩種基因型IBIB和IBi,AB型為IAIB,O型為ii.
解答: 解:A、色盲屬于伴X染色體隱性遺傳病,其特點是男性發(fā)病率高于女性,A錯誤;
B、父母分別是A型血和B型血,他們的基因型可能是IAi和IBi,所以子女都可能是O型血型,B錯誤;
C、因為父親是A型血,如果其基因型為IAIA,則子女不可能為B型血;但如果其基因型為IAi,由子女中可能出現(xiàn)B型血色盲的男孩,C正確;
D、因為父親視覺正常,含XB基因,所以其女兒必定含有XB基因,因而不可能出現(xiàn)A型血色盲的女孩,D錯誤.
故選C.
點評:本題考查色盲遺傳和血型的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

小球藻是一種單細(xì)胞藻類,常作為生物學(xué)研究的材料.
(1)以下是用不同輻射劑量的紫外線B波段( UV-B)對小球藻生長狀況影響的對照研究(注:小球藻最初接種量為1.5×105個/mL)
培養(yǎng)組編號 UV-B輻射劑量
(J/m2
培養(yǎng)一段時間后小球藻的相對含量
(×105個/mL)
A 0 2.0
B 0.2 2.7
C 0.8 2.6
D 1.6 1.4
E 2.2 1.0
F 3.0 0.6
①血球計數(shù)板計數(shù)室400個小方格的總?cè)莘e是O.lmm3,本實驗計數(shù)之前是否需要對樣品進行稀釋?
 
.在所用的UV-B輻射劑量中,能抑制小球藻生長的最小劑量是
 
 為減小實驗數(shù)據(jù)誤差,本實驗還應(yīng)
 

②科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)高劑量的UV-B輻射對其他海藻的生長也有抑制作用,這可能導(dǎo)致海洋生物總量減少.從能量流動的角度分析,其原因是UV-B輻射劑量增高導(dǎo)致
 

(2)用如圖所示的密封裝置,I和Ⅱ分別培養(yǎng)小球藻(B、C兩試管中小球藻的培養(yǎng)條件和起始數(shù)量相同,A.D兩瓶中液面上鋪滿一層石蠟油),置于相同適宜的光照條件下進行實驗.小球藻光合速率較快的是
 
試管,其原因是
 
.請寫出D瓶中發(fā)生的呼吸作用的反應(yīng)式
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗探究的敘述不正確的是( 。
A、在探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中,用浸泡法處理要求時間較長、溶液濃度較低,沾蘸法則正好相反
B、采用抽樣檢測法對培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數(shù)
C、選用洋蔥根尖觀察植物細(xì)胞的減數(shù)分裂
D、選用人的成熟紅細(xì)胞探究動物細(xì)胞吸水和失水的外界條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

在連續(xù)發(fā)酵先后制得楊梅酒和楊梅醋的過程中,某物質(zhì)的濃度變化如圖所示.該物質(zhì)可能是(  )
A、乙酸B、酒精
C、二氧化碳D、葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為哺乳動物體內(nèi)蛋白質(zhì)代謝示意圖,圖中數(shù)字代表生理過程,字母代表物質(zhì)名稱.據(jù)圖回答正確的是( 。
A、③過程主要在動物的腎臟中進行
B、參與C1合成分泌的膜性細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
C、通過①過程能改變氨基酸的種類和數(shù)量
D、若C2代表催乳素,則該組織細(xì)胞為動物垂體內(nèi)分泌腺細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

用放射性同位素(32P35S)標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,經(jīng)培養(yǎng)、攪拌和離心后檢測放謝性,預(yù)期沉淀物中應(yīng)沒有放射性,但結(jié)果發(fā)現(xiàn)了放射性.則標(biāo)記的元素及誤差原因是( 。
A、P;培養(yǎng)時間過長
B、S;培養(yǎng)時間過短
C、P;離心不夠充分
D、S;攪拌不夠充分

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于下圖甲、乙、丙、丁的敘述,正確的是(  )
A、甲屬于基因突變,乙屬于染色體畸變
B、丙圖出現(xiàn)的變異只能出現(xiàn)在有絲分裂中
C、丁圖細(xì)胞含有兩個染色體組
D、甲、乙、丙、丁均屬于染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

金魚能忍受缺氧,在4℃下缺氧l2小時后,組織中乳酸與乙醇濃度如下表,其中乙醇是乳酸在厭氧代謝中形成的.結(jié)合表格可知,金魚在缺氧條件下會發(fā)生的情況是( 。
濃度(mmol/kg)
組織中乳酸 組織中乙醇 水中乙醇
對照 0.18 0 0
缺氧 5.81 4.53 6.63
A、形成乙醇可使金魚避免酸中毒
B、組織中的乳酸與平時相差不多
C、厭氧代謝終產(chǎn)物為乳酸
D、生命活動的能量來自有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對圖示分析錯誤的是( 。
A、a表示突變和基因重組,產(chǎn)生生物進化的原材料
B、b表示生殖隔離,生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志
C、c表示新物種形成,新物種與生活環(huán)境共同進化
D、新物種的形成一定經(jīng)過a、b、d三個環(huán)節(jié)

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