在英格蘭某地區(qū)曾發(fā)生一只大山雀一次碰巧弄破了牛奶瓶蓋子,并因此而飲到了牛奶,由此,它學(xué)會(huì)了“偷”飲牛奶的方法.不久,這一地區(qū)的其它大山雀中也出現(xiàn)了“偷”飲牛奶的行為.共它山雀的這種行為屬于( 。
A、印記學(xué)習(xí)B、模仿學(xué)習(xí)
C、本能行為D、判斷和推理
考點(diǎn):腦的高級(jí)功能
專題:
分析:印記學(xué)習(xí):指剛出生的雛鳥會(huì)將首次看到的移動(dòng)物體視為“父母”,這種學(xué)習(xí)是由直接印象形成的,故稱印記學(xué)習(xí).
模仿學(xué)習(xí):是通過觀察和仿效其他個(gè)體的行為而改進(jìn)自身技能和學(xué)會(huì)新技能的一種學(xué)習(xí)類型.
本能行為:是指一個(gè)生物體趨向于某一特定行為的內(nèi)在傾向.其固定的行為模式非學(xué)習(xí)得來,也不是繼承而來.
判斷和推理:后天行為中最高級(jí)的形式,一般只有高等的動(dòng)物才具有.
解答: 解:印隨學(xué)習(xí)是指動(dòng)物剛出生時(shí)表現(xiàn)出的學(xué)習(xí)和跟隨活動(dòng),與大山雀學(xué)習(xí)“偷”飲牛奶不同;模仿是幼年動(dòng)物向成年動(dòng)物的行為進(jìn)行學(xué)習(xí)而獲得的經(jīng)驗(yàn)或技能,因此,大山雀學(xué)會(huì)“偷”飲牛奶的行為屬于模仿.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):動(dòng)物的行為分先天性行為(包括趨性、非條件反射、本能)和后天性行為(包括印隨、模仿、條件反射等),本題考查后天性行為的區(qū)別,解題的關(guān)鍵是區(qū)分后天性學(xué)習(xí)的方式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在光合作用實(shí)驗(yàn)里,如果所用的水中有0.20%的水分子含18O,二氧化碳中有0.68%的二氧化碳分子含180,那么,植物進(jìn)行光合作用釋放的氧氣中,含18O的比例為( 。
A、0.20%
B、0.44%
C、0.64%
D、0.88%

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體血糖以反饋調(diào)節(jié)方式保持平衡模式圖(虛線表示神經(jīng)調(diào)節(jié)).請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)寫出A~E組織器官名稱:A
 
;B
 
;C
 
;D
 
;E
 

(2)是糖皮質(zhì)激素,則
 
,
 
,
 

(3)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),試據(jù)圖說明通過反饋調(diào)節(jié)使血糖濃度降低的主要途徑.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表為人體細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測(cè)定數(shù)據(jù),下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
成分(mmol/L) Na+ K+ Ca+ Mg2+ Cl- 有機(jī)酸 蛋白質(zhì)
142 5.0 2.5 1.5 103.3 6.0 16.0
147 4.0 1.25 1.0 114.0 7.5 1.0
10 140 2.5 10.35 25 -- 47
A、④屬于細(xì)胞內(nèi)液,因?yàn)槠浜休^多的蛋白質(zhì)、K+
B、②屬于血漿,③屬于組織液,②的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致③增多
C、肝細(xì)胞中的CO2從產(chǎn)生場所擴(kuò)散到②至少需穿過6層磷脂分子層
D、③與④的成分存在差異的主要原因是細(xì)胞膜的選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞工程的有關(guān)敘述,不正確的是( 。
A、動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交相比,誘導(dǎo)融合的方法、所用的技術(shù)手段、所依據(jù)的原理均相同,都能形成雜種細(xì)胞和雜種個(gè)體
B、在進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí),由根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過程中,可能發(fā)生細(xì)胞脫分化,還可能發(fā)生染色體變異或基因突變,而不發(fā)生基因重組
C、利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株、從紫草的愈傷組織中提取紫草素、利用細(xì)胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株,都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù);而利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或者幼苗得到多倍體植株則沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)
D、試管嬰兒實(shí)質(zhì)就是體外受精和胚胎移植的產(chǎn)物,但不能使不產(chǎn)生精子或者卵細(xì)胞的夫婦得到自己的孩子

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科目:高中生物 來源: 題型:

達(dá)爾文自然選擇學(xué)說未能解釋的是( 。
A、生物進(jìn)化的原因
B、現(xiàn)存生物適應(yīng)性的原因
C、生物多樣性的原因
D、生物不定向變異的原因

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體血漿中葡萄糖的含量僅能維持正常生理活動(dòng)幾分鐘的需要.那么,在一定時(shí)間內(nèi),能使血糖基本維持在0.1%左右的器官是( 。
A、大腸B、胃C、肝臟D、骨骼肌

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科目:高中生物 來源: 題型:

短跑運(yùn)動(dòng)員聽到發(fā)令槍聲后迅速起跑,下列敘述正確的是( 。
A、起跑動(dòng)作的產(chǎn)生是非條件反射的結(jié)果
B、調(diào)節(jié)起跑動(dòng)作的神經(jīng)中樞是聽覺中樞
C、該反射有多個(gè)中間神經(jīng)元先后興奮
D、起跑反應(yīng)的快慢取決于小腦興奮的程度

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科目:高中生物 來源: 題型:

兩人在空腹?fàn)顟B(tài)下,同時(shí)一次性口服葡萄糖100g,然后每隔1h測(cè)定一次血糖含量,將結(jié)果繪成如圖所示曲線,據(jù)圖分析正確的是( 。
A、a、b分別代表正常人和糖尿病患者
B、a在1h~2h血糖下降,某些氨基酸合成增加
C、b在1h~2h血糖處于高處,蛋白質(zhì)分解減少
D、b在2h后下降是由于血糖氧化分解并合成糖元所致

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同步練習(xí)冊(cè)答案