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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體內(nèi)膜的某些部位形成嵴有利于功能的完成 |
B、生長和代謝旺盛的細(xì)胞線粒體數(shù)量多 |
C、普遍存在于真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中 |
D、在細(xì)胞內(nèi)的需能部位線粒體比較集中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一塊稻田中的全部水稻 |
B、一片森林中的全部鳥 |
C、一個(gè)湖泊中的全部藍(lán)藻 |
D、一片草原中的全部細(xì)菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、過程⑤⑥均需要[H]和ATP提供還原劑和能量 |
B、過程③發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,過程④發(fā)生在線粒體中 |
C、過程①發(fā)生在葉綠體內(nèi)的類囊體薄膜上,過程②發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中 |
D、①③過程產(chǎn)生的[H]都將與氧結(jié)合產(chǎn)生水,過程⑧僅在線粒體中進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、試管內(nèi)的試劑可以是NaOH溶液,作用是吸收CO2 |
B、廣口瓶放入盛有溫水的水槽內(nèi)是為了使瓶內(nèi)溫度恒定 |
C、實(shí)驗(yàn)過程中玻璃管內(nèi)的紅墨水會(huì)向右移動(dòng) |
D、該裝置可直接測得動(dòng)物呼吸時(shí)所釋放的CO2量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞不再分裂了 |
B、細(xì)胞能夠一直分裂只是周期變長 |
C、細(xì)胞快要癌變了 |
D、細(xì)胞衰老過程中端粒越來越短 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞在間期要進(jìn)行染色體復(fù)制,需要的時(shí)間長 |
B、細(xì)胞周期中分裂期的時(shí)間短,間期的時(shí)間長 |
C、只有洋蔥根尖的生長點(diǎn)上,進(jìn)行分裂的細(xì)胞占多數(shù) |
D、分裂期染色體要濃縮及移動(dòng),能量被這些細(xì)胞消耗掉了,所以必需在短時(shí)間內(nèi)完成 |
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