【題目】一雜合的黑色皮毛豚鼠,產(chǎn)生了200萬(wàn)個(gè)精子,這些精子中,含有白色皮毛的隱性基因的有(

A.100萬(wàn)B.50萬(wàn)C.150萬(wàn)D.200萬(wàn)

【答案】A

【解析】

豚鼠毛色的遺傳遵循基因的分離定律,據(jù)此推知雜合的黑色皮毛豚鼠產(chǎn)生的精子的種類及其比例。

雜合的黑色皮毛豚鼠產(chǎn)生的精子中,含有白色皮毛的隱性基因的精子占1/2。若這只雜合的黑色皮毛豚鼠產(chǎn)生了200萬(wàn)個(gè)精子,則含有白色皮毛的隱性基因的精子有200×1/2100萬(wàn)個(gè)。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜在功能上的特性是

A.具有一定的流動(dòng)性B.具有選擇透過(guò)性C.具有滲透性D.具有半透性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】螺旋蛆蠅是家畜的毀滅性寄生物種。在實(shí)驗(yàn)室里對(duì)兩種數(shù)量相同的螺旋蛆蠅進(jìn)行不同的處理:一組使用殺蟲(chóng)劑;另一組使用電離輻射,促使雄性不育。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示,請(qǐng)回答。

1)用達(dá)爾文進(jìn)化理論解釋圖1中殺蟲(chóng)劑處理后群體中的個(gè)體數(shù)逐漸增加的原因,螺旋蛆蠅中存在____________________,殺蟲(chóng)劑起了____________________作用,保留下來(lái)的個(gè)體大量繁殖使該群體逐漸增大。

2)從圖可以看出基因突變具有____________________特點(diǎn)。Aa1、a2、a3的關(guān)系是______________________________

3)用電離輻射促使螺旋蛆蠅雄性不育的方法最終能消滅螺旋蛆蠅,但所需時(shí)間較長(zhǎng),原因是________________________________________。

4)在對(duì)螺旋蛆蠅某一種群進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為AAaa的個(gè)體所占的比例分別為20%70%(各種基因型個(gè)體生存能力相同),第二年對(duì)同一種群進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為AAaa的個(gè)體所占的比例分別為4%64%,在這一年中,該種群是否發(fā)生了進(jìn)化?__________,理由是______________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四幅圖表示了在“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”和“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”(攪拌強(qiáng)度、時(shí)長(zhǎng)等都合理)中相關(guān)含量的變化,相關(guān)敘述正確的是

A. 圖甲表示在“32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”中,沉淀物放射性含量的變化

B. 圖乙表示在“35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”中,沉淀物放射性含量的變化

C. 圖丙可表示“肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”中R型細(xì)菌+S型細(xì)菌DNA組的R型細(xì)菌與S型細(xì)菌的數(shù)量變化

D. 圖丁表示“肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”中R型細(xì)菌+S型細(xì)菌蛋白質(zhì)組的R型細(xì)菌與S型細(xì)菌的數(shù)量變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究生長(zhǎng)素(IAA)和乙烯對(duì)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的影響,選用番茄幼苗做了以下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)1:將去掉尖端的番茄幼苗做如圖1所示實(shí)驗(yàn)處理,一段時(shí)間后觀察幼苗生長(zhǎng)情況。

實(shí)驗(yàn)2:將生長(zhǎng)兩周的番茄幼苗葉片分別進(jìn)行A、B兩種處理(A處理是用不同濃度的IAA溶液處理;B處理是在不同濃度的IAA溶液中分別加入適宜濃度的乙烯處理),3 h后測(cè)定細(xì)胞膜的透性,結(jié)果如圖2所示。

回答下列問(wèn)題。

(1)在番茄幼苗中,生長(zhǎng)素可由_____經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來(lái);在成熟組織中的韌皮部,生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向是______(填“極性”或“非極性”)運(yùn)輸。

(2)實(shí)驗(yàn)1中,幼苗將_____(填“向光彎曲”“直立”或“不”)生長(zhǎng),對(duì)這一生長(zhǎng)現(xiàn)象產(chǎn)生原因的解釋是______________________

(3)實(shí)驗(yàn)2結(jié)果表明,____________處理時(shí),IAA對(duì)細(xì)胞膜透性的影響不顯著。B組加乙烯處理后,隨IAA濃度的提高,番茄葉片細(xì)胞膜透性顯著增加,與A組高濃度處理變化趨勢(shì)具有平行關(guān)系,請(qǐng)對(duì)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出合理假說(shuō):________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲、乙兩個(gè)家族中的遺傳病分別由一對(duì)等位基因控制,兩個(gè)家族中的致病基因均可獨(dú)致病,II-2和Ⅱ-3均不含有對(duì)方家族的致病基因。據(jù)圖分析,甲、乙兩個(gè)家族中的致病基因

A. 既可能都是隱性致病基因,也可能都是顯性致病基因

B. 既可能都位于常染色體上,也可能都位于X染色體上

C. 既可能位于同一條染色體上,也可能位于不同的染色體上

D. 既可能在一對(duì)同源染色體上,也可能在兩對(duì)非同源染色體上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)生物體的遺傳性、變異性和蛋白質(zhì)的生物合成具有重要作用的物質(zhì)是( )

A.氨基酸B.葡萄糖C.核酸D.核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系,圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)從細(xì)胞分裂方式看,圖1可以表示_______分裂,其中AB段形成的原因是_______;誘變育種時(shí),誘變劑發(fā)揮作用的時(shí)期一般處于圖1中的_______階段。圖2_______細(xì)胞處于圖1中的BC段。

2)圖2_______細(xì)胞進(jìn)行了基因重組,圖2乙細(xì)胞是初級(jí)卵母細(xì)胞,判斷的依據(jù)是_______。其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為_______。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用來(lái)完成基因的剪切與拼接的酶是(

A.RNA聚合酶與DNA連接酶B.限制酶與DNA連接酶

C.限制酶與RNA聚合酶D.限制酶與DNA解旋酶

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