為了探究溫度、PH對(duì)酶活性影響,下列實(shí)驗(yàn)材料和試劑合理的一組是( 。
A、T對(duì)酶活性的影響:H2O2、過氧化氫酶
B、T對(duì)酶活性的影響:淀粉、淀粉酶、碘液
C、PH對(duì)酶活性的影響:淀粉、蔗糖酶、碘
D、PH對(duì)酶活性的影響:淀粉、淀粉酶、斐林試劑
考點(diǎn):探究影響酶活性的因素
專題:
分析:酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無機(jī)催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活),據(jù)此分析解答.
解答: 解:A、過氧化氫在高溫條件下也可以分解,不能用來探究溫度對(duì)酶活性的影響,A錯(cuò)誤;
B、可以只用淀粉和淀粉酶來探究溫度對(duì)酶活性的影響,使用碘液檢測,B正確;
C、酶的催化具有專一性,蔗糖酶無法催化淀粉的水解,不能用來探究pH值對(duì)酶活性的影響,C錯(cuò)誤;
D、檢測淀粉酶的活性最好不用斐林試劑,斐林試劑檢測還原糖的存在,只要淀粉分解就有還原糖的存在,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)統(tǒng)計(jì),到2003年11月全球已有6000多萬人感染了艾滋病,我國艾滋病感染者約為84萬人,形勢極為嚴(yán)峻.艾滋病病毒猖獗的原因,是因?yàn)榘滩〔《灸苤苯悠茐娜梭w內(nèi)免疫系統(tǒng)中起重要作用的細(xì)胞,這種細(xì)胞是( 。?
A、記憶細(xì)胞B、T淋巴細(xì)胞
C、吞噬細(xì)胞D、紅細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于遺傳病的敘述,正確的是( 。
①先天性疾病都是遺傳病
②多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率比單基因遺傳病高
③21三體綜合征屬于性染色體病
④只要有一個(gè)軟骨發(fā)育不全基因就會(huì)患軟骨發(fā)育不全
⑤抗維生素D佝僂病的遺傳方式屬于伴性遺傳
⑥基因突變是單基因遺傳病的根本原因.
A、①②③⑤B、②④⑤⑥
C、①③④⑥D、②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

從光祼的巖地上演替出森林的過程中,由草本植物階段演替到灌木階段所需的時(shí)間相對(duì)較短,其原因是(  )
①草本植物階段,土壤中有機(jī)物較豐富,通氣性好
②灌木根系發(fā)達(dá),吸水能力強(qiáng)
③灌木更高大,具有更強(qiáng)的獲得陽光的能力
④灌木階段,群落內(nèi)競爭激烈.
A、①②③B、②③
C、③④D、①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于下列遺傳病的敘述正確的是( 。
A、先天性疾病不都是遺傳病,遺傳病都是先天性疾病
B、單基因遺傳病是由一個(gè)致病基因引起的遺傳病
C、父母不攜帶患病基因,子女也可能會(huì)患遺傳病
D、通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷可完全杜絕患病孩子的出生

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物生長調(diào)節(jié)劑廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,下列使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A、黃瓜結(jié)果后,噴灑高濃度的脫落酸防止果實(shí)脫落
B、采收的柿子不成熟時(shí)可用一定濃度的乙烯利催熟
C、用一定濃度赤霉素溶液噴灑蘆葦使植株長得更高以獲得長纖維
D、用一定濃度生長素類似物可促進(jìn)扦插枝條生根

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于真核生物的是(  )
A、細(xì)菌和放線菌B、真菌
C、支原體D、藍(lán)藻

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科目:高中生物 來源: 題型:

番茄是二倍體植物,如圖為一種三體,其基因型是AABBb,6號(hào)染色體的同源染色體有三條,三體在減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)時(shí),3條同源染色體中的任意2條聯(lián)會(huì)配對(duì),另1條同源染色體隨機(jī)地移向細(xì)胞的任何一極,而其他如5號(hào)染色體則正常配對(duì)、分離,下列敘述正確的是( 。
A、三體的形成屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
B、三體形成的原因一定是減數(shù)第一次分裂形成配子時(shí)同源染色體未分開移向細(xì)胞一極導(dǎo)致
C、該番茄細(xì)胞進(jìn)行一次有絲分裂產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞基因型分別為AABB和AABb
D、該番茄產(chǎn)生的花粉的基因型及比例是ABB:ABb:AB:Ab=1:2:2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

同一株水毛茛,裸露在空氣中的葉呈扁平狀,浸在水中的葉呈絲狀.上述現(xiàn)象表明(  )
A、基因型不同,表現(xiàn)型也不同
B、表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同
C、表現(xiàn)型是基因型和外界環(huán)境共同作用的結(jié)果
D、表現(xiàn)型是由外界環(huán)境決定的

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