A. | 細(xì)胞程序性死亡不利于神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育 | |
B. | 生存因子影響了神經(jīng)細(xì)胞的遺傳信息執(zhí)行情況 | |
C. | 圖中神經(jīng)細(xì)胞與靶細(xì)胞的核遺傳物質(zhì)不相同 | |
D. | 圖中死亡細(xì)胞的死亡過程屬于細(xì)胞壞死 |
分析 細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的編程性死亡,細(xì)胞的自然更新、被病原體感染細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的;細(xì)胞凋亡對(duì)于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,以及抵御各種外界因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用.
解答 解:A、細(xì)胞程序性死亡屬于生理性死亡,有利于神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育,A錯(cuò)誤;
B、據(jù)圖可知,得到足夠生存因子的神經(jīng)細(xì)胞能生存下來,否則會(huì)凋亡,故說明了神經(jīng)細(xì)胞能夠存活下來可能與獲得足夠的生存因子有關(guān),B正確;
C、圖示過程為神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育過程中神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量的調(diào)節(jié)過程,細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)不會(huì)發(fā)生變化,C錯(cuò)誤;
D、圖示神經(jīng)細(xì)胞的死亡為生理性死亡,屬于細(xì)胞凋亡,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞凋亡的機(jī)制,對(duì)于細(xì)胞凋亡的意義的理解是本題考查的重點(diǎn),試題難度中等.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要由③決定 | |
B. | 動(dòng)物細(xì)胞膜表面起識(shí)別作用的是①和③ | |
C. | a可表示肌細(xì)胞從組織液中吸收鈣離子 | |
D. | 細(xì)胞膜的選擇透過性與②有關(guān),與③無關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 甲為出生率和死亡率,乙為遷入率和遷出率 | |
B. | 丙為性別比例,主要通過影響出生率來間接影響種群密度 | |
C. | 丁為年齡組成,每種類型中包括幼年、青年和老年三個(gè)年齡期 | |
D. | 種群密度是種群最基本的數(shù)量特征 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 電位變化為圖①;記錄電極為Y | B. | 電位變化為圖②;記錄電極為Z | ||
C. | 電位變化為圖③;記錄電極為Z | D. | 電位變化為圖④;記錄電極為Y |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
雜交組合 | 親本 | 后代 | |||
雌 | × | 雄 | 灰色 | 白色 | |
Ⅰ | 灰色 | × | 白色 | 82 | 78 |
Ⅱ | 灰色 | × | 灰色 | 118 | 39 |
Ⅲ | 白色 | × | 白色 | 0 | 50 |
Ⅳ | 灰色 | × | 白色 | 74 | 0 |
A. | 根據(jù)雜交組合Ⅱ或Ⅳ均可確定灰色對(duì)白色為顯性性狀 | |
B. | 四個(gè)雜交組合中灰色親本的基因型完全相同 | |
C. | 雜交組合Ⅱ中灰色雄性個(gè)體與雜交組合Ⅳ中灰色雌性個(gè)體雜交,后代都是灰色個(gè)體 | |
D. | 該兔的灰色和白色這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因的分離定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 細(xì)胞表面積越大,細(xì)胞對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸效率越高 | |
B. | 在個(gè)體發(fā)育過程中,不同的細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況基本相同 | |
C. | 隨細(xì)胞的衰老,細(xì)胞內(nèi)的色素(如黑色素)逐漸積累而形成“老年斑” | |
D. | 細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率 |
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