A. | 兩者前期染色體數(shù)目相同,染色體行為和DNA分子數(shù)目不同 | |
B. | 兩者中期染色體數(shù)目不同,染色體行為和DNA分子數(shù)目相同 | |
C. | 兩者后期染色體數(shù)目和染色體行為相同,DNA分子數(shù)目不同 | |
D. | 兩者末期染色體數(shù)目和染色體行為不同,DNA分子數(shù)目相同 |
分析 有絲分裂前期:出現(xiàn)染色體,且排列散亂;中期:染色體上的著絲點(diǎn)整齊地排列在赤道板上;后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,均勻地移向兩極;末期:染色體消失.染色體數(shù)目變化:后期加倍(4N),平時(shí)不變(2N);DNA含量變化:間期加倍(2N→4N),末期還原(2N).
減數(shù)第一次分裂前期:同源染色體兩兩配對(duì)(聯(lián)會(huì))形成四分體;中期:同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;末期:細(xì)胞分裂.
解答 解:A、兩者前期染色體數(shù)目和DNA分子數(shù)目相同,染色體行為不同,A錯(cuò)誤;
B、兩者中期染色體數(shù)目和DNA分子數(shù)目相同,染色體行為不同,B錯(cuò)誤;
C、兩者后期DNA分子數(shù)目相同,但染色體行為和數(shù)目不同,C錯(cuò)誤;
D、兩者末期DNA分子數(shù)目相同,但染色體行為和數(shù)目不同,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA數(shù)目變化規(guī)律,能對(duì)有絲分裂和減數(shù)第一次分裂過程進(jìn)行比較,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ②④ | C. | ②④⑤ | D. | ③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0項(xiàng) | B. | 1項(xiàng) | C. | 2項(xiàng) | D. | 3項(xiàng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 第一、二階段無ATP生成,第三階段生成大量ATP | |
B. | 第三階段只要有氧存在,極易進(jìn)行,無需酶的催化 | |
C. | 需氧呼吸的最終產(chǎn)物只有水 | |
D. | 只要存在相應(yīng)的酶,原核生物無線粒體,也能進(jìn)行需氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果蠅性染色體上的基因,遺傳時(shí)與性別相聯(lián)系 | |
B. | 果蠅體細(xì)胞中如果含有兩條同型性染色體,可表示為XX | |
C. | 果蠅體細(xì)胞內(nèi)的X和Y是一對(duì)同源染色體 | |
D. | 果蠅體細(xì)胞內(nèi)含兩條異型性染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中2,4是同源染色體分開 | |
B. | 該細(xì)胞的子細(xì)胞一定是成熟的生殖細(xì)胞 | |
C. | 該細(xì)胞不可能存在于雌性動(dòng)物卵巢中 | |
D. | 該動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂后期有8條染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 合成目的基因 | B. | 預(yù)期蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu) | ||
C. | 預(yù)期蛋白質(zhì)的功能 | D. | 制造新蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
a、b、c三種物質(zhì)對(duì)生物的生理活動(dòng)都有重要的維持和調(diào)節(jié)作用.c大多數(shù)從食物中攝取,a、b由生物體細(xì)胞產(chǎn)生,但b不一定是蛋白質(zhì),a是蛋白質(zhì)成分(極個(gè)別情況除外).則a、b、c依次為
①激素 ②CO2 ③酶 ④維生素.
A.①②④ B.④③① C.③①④ D.④①③
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