低溫使植物細胞產(chǎn)生大量對細胞有害的過氧化產(chǎn)物,如會破壞細胞脂質(zhì)的脂質(zhì)過氧化產(chǎn)物(MDA).超氧化物歧化酶(SOD)是廣泛存在于生物體內(nèi)的能夠清除過氧化產(chǎn)物的一種活性物質(zhì),從而增強植物的抗寒性.水楊酸是分布于植物體內(nèi)的一種激素類物質(zhì),在植物的抗病、抗旱、抗寒和抗鹽等方面具有明顯的作用.研究人員將水稻種子萌發(fā)培養(yǎng)后,選擇了400株水稻幼苗進行實驗,步驟及結(jié)果如表.
處理 培養(yǎng)溫度 MDA(umol/g) SOD活性
(u/g.min)
1 25℃的蒸餾水澆灌 25℃ 29.4 7.3
2  ①  ② 34.3 9.4
3 5℃的0.5mmol/L水楊酸澆灌 5℃ 33.8 10.3
4 5℃的1.0mmol/L水楊酸澆灌 5℃ 33.0 11.6
5 5℃ 31.5 13.6
6 5℃的2mmol/L水楊酸澆灌 5℃ 34.8 8.5
7 5℃的2.5mmol/L水楊酸澆灌 5℃ 35.4 7.9
8 5℃的3.0mmol/L水楊酸澆灌 5℃ 35.7 6.5
(1)該實驗的目的是:
 

(2)表中①②處理方法是
 
. ③的處理方法是
 
.組1和組2中,與實驗組3~8組形成對照的是
 

(3)請根據(jù)5℃條件下實驗結(jié)果完成水楊酸濃度與SOD活性關(guān)系的坐標曲線圖.

(4)本實驗可以得出的結(jié)論是
 

(5)進一步探究:若要研究水楊酸在植物抗旱方面的作用,在實驗過程中需要對經(jīng)過不同濃度水楊酸處理的葉片中含水量進行測定,則比較恰當?shù)臏y定方法是
 

A.
干重
鮮重
        B. 
鮮重-干重
鮮重
        C.鮮重-干重      D.
鮮重
干重

(6)植物種子萌發(fā)過程中含量迅速上升的激素是
 
(多選).
A.生長素        B.細胞分裂素    C.赤霉素        D.脫落酸.
考點:植物激素及其植物生長調(diào)節(jié)劑的應用價值
專題:
分析:閱讀題干和表格可知,本題以實驗為依托,考查影響酶活性的因素,梳理相關(guān)知識點,根據(jù)每一問題涉及的具體內(nèi)容分析表格,做出解答.
解答: 解:(1)本實驗的自變量是不同濃度的水楊酸,因此目的探究不同濃度的不同濃度的水楊酸對水稻幼苗抗冷性的影響.
(2)分析表中一系列的實驗設置,第2組應該是在5℃的蒸餾水澆灌處理作空白對照,應培養(yǎng)在5℃的環(huán)境中.而第3組則應是在5℃的1.5mmol/L的水楊酸處理.1、2組的不同處理是溫度,比較可知環(huán)境溫度降低時,水稻幼苗自身SOD活性加強,可增強抗冷性,其中組2為3-8組的空白對照.
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)先描點再連線:

(4)根據(jù)繪出的曲線可寫出相應的結(jié)論:在一定范圍內(nèi),水揚酸溶液濃度的增加,水稻幼苗的抗冷性增強;當水揚酸溶液濃度增加到一定程度時,水稻幼苗的抗冷性開始減弱.
(5)研究水楊酸在植物抗旱方面的作用,也就是研究失水量的情況,因此要用失水的比例來衡量比較適量.
(6)種子萌發(fā)過程中生長素、細胞分裂素、赤霉素都會增多,而脫落酸抑制種子萌發(fā).
故答案為:
(1)探究不同濃度的水楊酸對水稻幼苗抗寒性的影響
(2)5℃的蒸餾水澆灌、5℃5℃的1.5mmol/L水楊酸         組別2
(3)

(4)在一定范圍內(nèi)隨水揚酸溶液濃度的增加水稻幼苗的抗冷性增強;當水揚酸溶液濃度增加到一定程度時,水稻幼苗的抗寒性開始減弱
(5)B
(6)A、B、C
點評:本題考查探究“水楊酸對水稻幼苗抗冷性的影響”實驗的相關(guān)知識,意在考查學生分析表格獲取信息并根據(jù)信息解決問題的能力,對實驗現(xiàn)象進行分析得出結(jié)論的能力,考查學生分析曲線構(gòu)建曲線的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是(  )
A、生物膜的功能主要由膜蛋白實現(xiàn)的,它的合成不需要ATP
B、線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同,丙酮酸的分解是在線粒體內(nèi)膜上進行的
C、細胞中的囊泡都是由高爾基體形成的
D、變形蟲和草履蟲的細胞膜基本組成成分相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細胞相關(guān)生理過程的敘述,正確的是(  )
A、在底物量相同的情況下,通過酶的催化作用,最終可生成更多的產(chǎn)物
B、在植物細胞中,葡萄糖分解成丙酮酸的反應,可以在線粒體或細胞質(zhì)基質(zhì)中進行
C、在植物細胞中,葡萄糖分解成丙酮酸的反應,可以在有光或無光條件下進行
D、在人體細胞中,生成的CO2可能來自有氧呼吸或無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細胞內(nèi)4種重要有機物的組成成功能,回答下列問題:

(1)A一般是指
 
;E在動物細胞中是指
 
,主要存在于和細胞中
 

(2)F是指;除此之外,脂質(zhì)還包和
 
.其中
 
參與血液中脂質(zhì)運輸?shù)氖?div id="klhjfnq" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)C是指
 
,通式是
 
.C形成G的過程叫
 

(4)D是指
 
,D是形成
 
的單體.

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)有關(guān)知識分析圖并回答相關(guān)問題:

(1)圖中A、B、C、D四塊瓊脂塊中生長素的含量情況為
 

(2)若給你一些去除尖端的胚芽鞘,并利用上述有關(guān)材料,設計實驗證明上述結(jié)論:
實驗設計
 

實驗結(jié)果
 

(3)從某植物長勢一致的黃化苗上切取等長幼莖段(無葉和側(cè)芽),將莖段自頂端向下對稱縱切至約
3
4
處后,浸沒在不同濃度的生長素溶液中,一段時間后,莖段的半邊莖會向切面?zhèn)葟澢L形成彎曲角度(a)如圖甲.與生長濃度的關(guān)系如圖乙.請回答:

①請根據(jù)生長素的作用特點,分析半邊莖彎曲生長可能的原因
 

②從圖乙可知,在兩個不同濃度的生長素溶液中,莖段半邊莖生長產(chǎn)生的彎曲角度可以相同,請根據(jù)生長素作用的特性,解釋產(chǎn)生這種結(jié)果的原因,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

鎘毒害在當前是一個愈來愈嚴峻的環(huán)境問題.以常見的菊芋為材料,研究外源施加油菜素內(nèi)酯對鎘處理下幼苗光合性能指標及鎘富集的調(diào)控效應,實驗結(jié)果如表.
實驗處理
測定項目
  營養(yǎng)液   營養(yǎng)液+鎘   營養(yǎng)液+鎘十油菜素內(nèi)酯
    菊芋鎘含量(mg/kg)     O     3200     2300
菊芋光合色素含量(?g/g鮮重)     620     380     420
    菊芋每株干重(g)     4.2     2.1     3.4
    營養(yǎng)液鎘含量(mg/kg)     O     1 800     2700
氣孔相對開度(molH20.m-2.S-1     0.4     0.28     0.36
(1)光合色素位于
 
,可用
 
提。
(2)鎘處理的菊芋干重較低,據(jù)表分析原因是:①
 
;②
 

(3)油菜素內(nèi)酯是一類由植物體自身合成的具有調(diào)節(jié)作用的微量高效有機物,它屬于
 
類物質(zhì).據(jù)表可知油菜素內(nèi)酯可以降低
 
,進而提高菊芋對鎘的耐受力.
(4)在被鎘污染土壤的生態(tài)修復中常選擇種植菊芋等耐鎘植物,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的
 
原理.鎘會通過
 
的富集造成危害,所以不能用修復地的植物飼喂動物.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是四類細胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)從結(jié)構(gòu)上看,
 
與其他三者的差別最大,主要表現(xiàn)在
 
.Ⅲ內(nèi)含有藍藻素和葉綠素,是能進行
 
的自養(yǎng)生物.
(2)Ⅳ屬于
 
細胞.判斷依據(jù)是
 

(3)四類細胞中共有的細胞器是
 
,四類細胞可依賴于
 
與周圍環(huán)境進行信息交流.細胞膜、核膜和細胞器膜共同構(gòu)成細胞的
 
系統(tǒng).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中正確的是( 。
A、兩個純種交配,子代必是純種
B、兩個雜種交配,子代必是雜種
C、純種自交的后代都是純種
D、雜種自交的后代都是雜種

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科目:高中生物 來源: 題型:

能促進青蘋果轉(zhuǎn)變?yōu)榧t蘋果的激素是( 。
A、生長素B、乙烯
C、細胞分裂素D、脫落酸

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