A. | 同一個細胞中染色體的數(shù)目始終和著絲粒的數(shù)目相同 | |
B. | 初級精母細胞中染色體的數(shù)目正好和DNA分子數(shù)目相同 | |
C. | 減數(shù)第二次分裂后期,細胞中的染色體數(shù)等于正常體細胞中的染色體數(shù) | |
D. | 次級精母細胞中的DNA分子數(shù)目正好和正常體細胞的DNA分子數(shù)目相同 |
分析 減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律:
減數(shù)第一次分裂 | 減數(shù)第二次分裂 | |||||||
前期 | 中期 | 后期 | 末期 | 前期 | 中期 | 后期 | 末期 | |
染色體 | 2n | 2n | 2n | n | n | n | 2n | n |
DNA數(shù)目 | 4n | 4n | 4n | 2n | 2n | 2n | 2n | n |
染色單體 | 4n | 4n | 4n | 2n | 2n | 2n | 0 | 0 |
解答 解:A、同一個細胞中染色體的數(shù)目始終和著絲粒的數(shù)目相同,A正確;
B、初級精母細胞中染色體的數(shù)目是DNA分子數(shù)目的一半,B錯誤;
C、減數(shù)第二次分裂后期,細胞中的染色體數(shù)等于正常體細胞中的染色體數(shù),C正確;
D、次級精母細胞中的DNA分子數(shù)目正好和正常體細胞的DNA分子數(shù)目相同,D正確.
故選:B.
點評 本題考查細胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1分子ATP含有3個高能磷酸鍵 | |
B. | 酶只能在細胞內(nèi)發(fā)揮催化作用 | |
C. | 葉肉細胞產(chǎn)生的ATP只能用于C3還原 | |
D. | 某些酶與ATP具有相同元素組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ③②④① | C. | ④①②③ | D. | ③①②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{140}$ | B. | $\frac{1}{280}$ | C. | $\frac{1}{420}$ | D. | $\frac{1}{560}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因就是一段DNA分子 | B. | 基因是有遺傳效應的DNA片段 | ||
C. | 基因一定位于染色體上 | D. | 不同基因上帶有的遺傳信息相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽酸:“觀察植物細胞有絲分裂”和“觀察DNA和RNA在細胞中的分布” | |
B. | 酒精:“DNA的粗提純和鑒定”和“檢測生物組織中的脂肪” | |
C. | 清水:“觀察植物細胞的質壁分離”和“用高倍鏡觀察葉綠體的線粒體” | |
D. | CuSO4:“檢測生物組織中的還原糖”和“檢測生物組織中的蛋白質” |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 選擇高度分化的動物體細胞更有利于細胞增殖 | |
B. | 選擇植物的莖尖進行組織培養(yǎng)可獲得脫毒植株 | |
C. | 選擇特定的雜交瘤細胞進行培養(yǎng)可制備單克隆抗體 | |
D. | 選擇病人的細胞核進行移植誘導分化成器官移植一般不會出現(xiàn)排斥 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 培育出的四倍體草莓植株的葉、果實和種子更大,一些營養(yǎng)物質的含量也有所增加 | |
B. | 實驗中各組草莓幼苗數(shù)量應該相等,實驗的因變量是秋水仙素濃度和處理時間 | |
C. | 由實驗結果可知用0.2%的秋水仙素溶液處理草莓幼苗1天最容易成功 | |
D. | 實驗中之所以處理幼芽而不是成熟植株,是因為幼芽分裂旺盛,更易誘導加倍 |
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