5.如圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.細(xì)胞4為漿細(xì)胞,細(xì)胞5為記憶細(xì)胞B.僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因
C.②、③過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)D.細(xì)胞5屬于保留分裂能力的細(xì)胞

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:細(xì)胞1為吞噬細(xì)胞,細(xì)胞2是T細(xì)胞,細(xì)胞3是B細(xì)胞,細(xì)胞4為效應(yīng)B細(xì)胞,細(xì)胞5是記憶細(xì)胞,物質(zhì)a為抗體.
體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng).

解答 解:A、細(xì)胞4為漿細(xì)胞,產(chǎn)生抗體;細(xì)胞5為記憶細(xì)胞,A正確;
B、人體細(xì)胞中都含有合成物質(zhì)a的基因,由于基因的選擇性表達(dá),只在細(xì)胞4中合成物質(zhì)a的基因進(jìn)行了表達(dá),B錯誤;
C、2和3是細(xì)胞之間的識別和傳遞,和糖蛋白有關(guān),C正確;
D、相同抗原再次入侵時,記憶細(xì)胞很快分裂產(chǎn)生新的漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查體液免疫的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆山東濟(jì)南高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖為人體體液免疫過程的示意圖。當(dāng)機(jī)體再次接觸相同抗原時,a、b、c、d四種免疫細(xì)胞中,能迅速增殖分化的是( )

A.a(chǎn) B.b C.c D.d

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科目:高中生物 來源:2016屆上海浦東新高三上學(xué)期期末質(zhì)量抽測科學(xué)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列關(guān)于細(xì)胞的問題。

圖1表示某動物小腸上皮細(xì)胞有絲分裂細(xì)胞周期,①~④對應(yīng)其中各時期,其中②為S期,箭頭表示細(xì)胞周期的方向,h表示小時。圖2表示其有絲分裂過程中染色體的周期性變化,a~e表示染色體的不同形態(tài)。

(1)圖1中④時期發(fā)生的染色體變化為 (用圖2中的字母和箭頭表示)。圖2中染色體周期性變化的意義是 。

(2)若用含放射性同位素的胸苷 (DNA復(fù)制的原料之一)短期培養(yǎng)該動物小腸上皮細(xì)胞后,處于S期的細(xì)胞都會被標(biāo)記。換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng),預(yù)計(jì)最快約 h后會檢測到被標(biāo)記的分裂期細(xì)胞。從被標(biāo)記的分裂期細(xì)胞開始出現(xiàn)到其所占分裂期細(xì)胞總數(shù)的比例達(dá)到最大值時,所經(jīng)歷的時間為 h。

(3)與小腸上皮細(xì)胞不同的是,該動物骨髓上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期時長為24 h,④期時長為l.9 h。上述兩種上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期時長不同的根本原因是 。若要在顯微鏡下觀察細(xì)胞有絲分裂過程中染色體形態(tài)的變化,選用其 (小腸/骨髓)上皮細(xì)胞更合適。

(4)正常培養(yǎng)該動物細(xì)胞,測得細(xì)胞中DNA含量與細(xì)胞數(shù)的關(guān)系如圖3中A所示。當(dāng)加入某種化合物培養(yǎng)細(xì)胞時,DNA含量與細(xì)胞數(shù)的關(guān)系如圖3中B所示,該化合物所起的作用最可能的是 ( )

A.抑制DNA復(fù)制 B.促進(jìn)染色質(zhì)螺旋化

C.促進(jìn)細(xì)胞分裂 D.抑制紡錘體的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為某家庭的遺傳系譜圖,已知該家庭中有甲(設(shè)基因?yàn)锳、a)、乙(設(shè)基因?yàn)锽、b)兩種遺傳病,其中一種為紅綠色盲癥.請回答下列問題
(1)甲病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳.乙病在人群中女性發(fā)病率小于(大于或等于或小于)男性.
(2)Ⅱ-4的基因型為AaXBXB或AaXBXb,若Ⅱ-4和Ⅱ-5再生一個孩子,其為正常女孩的概率是$\frac{3}{8}$.
(3)若B 基因模板鏈中編碼第105位精氨酸的GCT突變成ACT,翻譯就此終止,由此推斷,mRNA上的對應(yīng)的終止密碼子為UGA.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.遺傳因子組成為AaBb的個體,正常情況下產(chǎn)生的配子的遺傳因子組成不可能是( 。
A.ABB.AbC.AaD.ab

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.當(dāng)人看到酸梅時唾液分泌會大量增加,對此現(xiàn)象的分析,錯誤的是( 。
A.這一反射過程需要大腦皮層的參與
B.這是一種反射活動,其效應(yīng)器是唾液腺
C.這一過程中有“電-化學(xué)-信號”的轉(zhuǎn)化
D.酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列育種不需要使用生物工程技術(shù)的是( 。
A.高產(chǎn)青霉素菌株B.乳腺生物反應(yīng)器
C.生長較快的鯉鯽魚D.利于貯藏的白菜-甘藍(lán)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列哪項(xiàng)不能說明生長素或類似物的兩重性( 。
A.頂端優(yōu)勢
B.植物的向光性
C.用生長素類似物處理扦插的枝條使其生根,生長素類似物的濃度不應(yīng)太高
D.2,4-D可做為單子葉植物田里的雙子葉植物雜草的除草劑

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.mRNA離開細(xì)胞核到達(dá)核糖體上,需要穿過幾層生物膜( 。
A.l層B.2層C.3層D.0層

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同步練習(xí)冊答案