探究不同因素對生態(tài)系統(tǒng)的影響:
生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者四部分,其中非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者和分解者在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中占有非常重要的地位,為驗(yàn)證其重要性和不可缺少性,某生物課外活動(dòng)小組在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).
(一)實(shí)驗(yàn)過程如圖所示:
取同樣形狀同樣體積的錐形瓶三個(gè),分別標(biāo)記為1、2、3號,1、2、3號加等量的水,3號加少許河泥,再在1、2、3中加入同樣數(shù)量、大小相同健康的金魚、2、3中加入等量的金魚藻,用橡膠塞塞緊.然后放在陽光下.記錄結(jié)果如下表所示.
瓶   號 1號瓶 2號瓶 3號瓶
瓶中金魚生存的時(shí)間(周) 3 11 25
(1)1、2、3號錐形瓶相比較,相同的非生物因素有
 
.(寫出三個(gè))
(2)2號和3號相比較,2號中存活的時(shí)間較短,最可能的原因是缺少生態(tài)系統(tǒng)成分中的
 

(3)
 
兩個(gè)錐形瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相比較,說明生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)成分中不可缺少的.
(二)請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究陽光(能量)對生態(tài)系統(tǒng)的影響.方法步驟:
第一步:取同樣形狀同樣體積的第4號錐形瓶,第4號錐形瓶的設(shè)計(jì)處理應(yīng)該與
 
號錐形瓶作對照
第二步:
 

第三步:觀察記錄瓶中金魚生存的時(shí)間
推測最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
 
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的概念,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
專題:
分析:此題是一道實(shí)驗(yàn)探究題,考查的是生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用的知識(shí):各個(gè)非生物因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,動(dòng)物和綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,光合作用和呼吸作用的相互作用.生態(tài)因素包括生物成分和非生物成分,非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等,為生物提供能量、營養(yǎng)和生存空間.生物成分分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.
解答: 解:(一)、生態(tài)因素包括生物成分和非生物成分,非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等,為生物提供能量、營養(yǎng)和生存空間.生物成分分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.在這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中裝置1、2、3中相同的非生物因素是水、陽光、溫度、空氣等,與小魚存活時(shí)間有關(guān)的是水藻和河泥.比較1、2結(jié)果可知水藻的作用是進(jìn)行光合作用釋放氧氣,為小魚提供氧氣.
(二)水藻在有光的環(huán)境下才能釋放氧氣.若4作遮光處理,存活時(shí)間最短的金魚應(yīng)是4裝置中的金魚,原因是裝置中無水藻無法進(jìn)行光合作用為小魚提供氧氣.
故答案為:(一)(1)陽光、水、空氣、溫度   (2)分解者   (3)1號和2號
(二)第一步:3      第二步:第4號錐形瓶作遮光處理.
推測最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:第4號錐形瓶中金魚生存的時(shí)間比第3號錐形瓶中金魚生存的時(shí)間短.
點(diǎn)評:本題考查探究實(shí)驗(yàn)用對照的方法進(jìn)行,意在考察考生對所學(xué)生物學(xué)知識(shí)的理解能力和綜合分析能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn),下列敘述不正確的是( 。
A、血液中的緩沖物質(zhì)可以調(diào)節(jié)血漿pH
B、腎臟不時(shí)地排出內(nèi)環(huán)境中多余的尿素、無機(jī)鹽等
C、食物殘?jiān)纬杉S便排出體外
D、肝臟儲(chǔ)存的肝糖原在血糖濃度下降時(shí)不斷地分解釋放葡萄糖進(jìn)入血液中

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科目:高中生物 來源: 題型:

2010年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予有“試管嬰兒之父”之稱的英國生理學(xué)家羅伯特?愛德華茲.如今試管嬰兒已發(fā)展到第三代.
(1)第一代試管嬰兒是將精子和卵子在體外完成受精,待受精卵發(fā)育到早期胚胎,再移入子宮繼續(xù)發(fā)育產(chǎn)生的新個(gè)體.
①精子與卵細(xì)胞在體外受精成功的標(biāo)志是
 

②當(dāng)早期胚胎發(fā)育到
 
時(shí)期進(jìn)行移植成功率高.
(2)第二代試管嬰兒是指通過顯微操作系統(tǒng)將單個(gè)精子直接注射到卵子中,使其受精的技術(shù).
①該技術(shù)解決因男性因素導(dǎo)致的不育問題,如精子無頂體或頂體功能異常等.在精子形成過程中,細(xì)胞中的
 
將發(fā)育成頂體.
②胚胎移植時(shí),受體應(yīng)處于適合的生理狀況,此時(shí)可利用激素對受體進(jìn)行
 
處理.此外,受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能.
(3)第三代在人工助孕與顯微操作的基礎(chǔ)上,胚胎著床前進(jìn)行基因診斷,使不孕不育夫婦不僅能喜得貴子,而且能優(yōu)生優(yōu)育.基因檢測的原理是利用
 
技術(shù)來檢測是否有遺傳。

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)在甲、乙兩細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有
 
(填編號).
(2)甲細(xì)胞中:具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是
 
(填編號),可能具有色素的細(xì)胞器是
 
(填編號).
(3)乙細(xì)胞中的⑧是
 
,與
 
過程有關(guān).
(4)若甲細(xì)胞為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有
 
結(jié)構(gòu)(填編號).
(5)甲細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是
 
(填編號).乙細(xì)胞中細(xì)胞代謝的控制中心是
 
(填編號).
(6)如果用某種藥物處理乙細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物體沒有專門的脂肪組織,但在花生、大豆、蓖麻等植物的種子中富含脂肪.有人提出植物體除種子外,其他部位如根尖細(xì)胞中是否也含有脂肪?有同學(xué)對此開展課題研究,假設(shè)你是其中一員,請根據(jù)課題研究要求,回答下面有關(guān)問題:
(1)探究課題:洋蔥的根尖細(xì)胞中是否含有脂肪?
(2)實(shí)驗(yàn)假設(shè)
 

(3)材料用具
新鮮洋蔥根尖、蘇丹Ⅲ染液、體積分?jǐn)?shù)為50%的乙醇溶液、蒸餾水、載玻片、蓋玻片、顯微鏡、刀片、培養(yǎng)皿、鑷子、滴管等.
(4)方法步驟
①選取新鮮的洋蔥根尖并做徒手切片;選取2~3片最薄切片放置在載玻片的中央;
②滴加
 
進(jìn)行染色,2~3min后滴加
 
,洗去浮色;
③在切片上滴
 
,加蓋玻片,制成臨時(shí)裝片;
 

(5)預(yù)期結(jié)果與相應(yīng)結(jié)論:
①若在裝片中觀察到
 
色的圓形顆粒,則說明
 

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

閱讀分析下列材料,回答有關(guān)動(dòng)、植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)問題.

(1)圖1表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系,當(dāng)血糖濃度降低時(shí),激素①分泌量增加,請根據(jù)材料分析:
①1889年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)摘除狗的胰臟后會(huì)出現(xiàn)糖尿病癥狀,因此,他們提出胰臟是分泌“抗糖尿病物質(zhì)”的器官.同時(shí)有人發(fā)現(xiàn)阻斷動(dòng)物的胰腺導(dǎo)管后,其腺泡組織變性,胰島不變化,也不產(chǎn)生糖尿病癥狀.該現(xiàn)象說明
 

②進(jìn)食后半小時(shí),圖中的激素②分泌增加,該激素是由圖中的
 
分泌的.
③圖中的激素①和激素②都能作用于肝臟,其作用區(qū)別在于
 
激素②
 
,激素①
 

(2)圖2表示下丘腦和垂體在人體分泌活動(dòng)中重要的調(diào)節(jié)作用.根據(jù)材料分析:
①由圖可知,垂體釋放的抗利尿激素的主要功能是使血漿滲透壓
 
,①~⑤過程中屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)的是
 

②如果用激素c飼喂小白鼠,再放入密閉容器中,其對缺氧的敏感性將
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

胚胎干細(xì)胞在基礎(chǔ)生物學(xué)研究和臨床應(yīng)用方面具有重要價(jià)值.如圖是胚胎干細(xì)胞獲取方法圖解.

(1)早期發(fā)育的胚胎分為
 
幾個(gè)主要階段.
(2)C、D細(xì)胞分別為
 
 
,它們的形態(tài)特性是
 

(3)胚胎干細(xì)胞有何應(yīng)用前景?(說出兩例).
 
 

(4)我國政府禁止生殖性克隆,但不反對治療性克隆的研究,請你談?wù)劄槭裁匆磳寺∪耍?div id="zi5f9hk" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中生物 來源: 題型:

胰島B細(xì)胞分泌的胰島素運(yùn)輸并作用于相應(yīng)靶細(xì)胞,下列說法正確的是(  )
A、胰島素分泌的調(diào)節(jié)決定于血糖水平
B、正常情況下,人體進(jìn)食后血液內(nèi)胰島素含量減少
C、胰島素直接參與糖原的合成,使血糖水平降低
D、胰島素只對肝細(xì)胞起作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一個(gè)患有某種單基因遺傳病的家系,系譜圖如圖.相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、調(diào)查該病的發(fā)病率應(yīng)在人群中隨機(jī)調(diào)查
B、該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳
C、Ⅰ-1和Ⅱ-4一定不攜帶該病致病基因
D、若Ⅲ-8與一個(gè)正常人結(jié)婚,后代患該病的概率是
1
3

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同步練習(xí)冊答案