下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述中，不正確的是（ ）

A.自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進(jìn)化的方向

B.新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)

C.蜂鳥細(xì)長(zhǎng)的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是長(zhǎng)期共同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征

D.細(xì)菌在接觸青霉素后會(huì)產(chǎn)生抗藥性的突變個(gè)體，青霉素的選擇作用使其生存

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年北大附中河南分校高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體中內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)所包含的內(nèi)容不包括（ ）

A．線粒體基質(zhì)中pH的相對(duì)穩(wěn)定

B．血漿中各種化學(xué)成分的相對(duì)穩(wěn)定

C．組織液的溫度相對(duì)穩(wěn)定

D．血漿滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省等五校高三上學(xué)期第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體某個(gè)細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育各個(gè)階段示意圖，圖中①〜⑥為各個(gè)時(shí)斯的細(xì)胞，a〜c 表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（ )

A.與①相比，②的表面積/體積比值增大與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力也增強(qiáng)

B.⑤與⑥細(xì)胞內(nèi)的核基因相同，而mRNA不完全相同

C. b過程時(shí)期細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)可能不相等

D.若⑤⑥已失去分裂能力，則其細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞方向?yàn)镈NA→RNA→蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省珠海市高三上學(xué)期9月摸底考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)示意圖（假設(shè)各突觸生理性質(zhì)大體一樣且都為興奮性突觸），下列說法正確的是（●—＜ 神經(jīng)元示意圖）（ ）

A.該圖顯示有三個(gè)突觸

B.神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)此結(jié)構(gòu)傳遞后表現(xiàn)為負(fù)反饋

C.神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)此結(jié)構(gòu)傳遞后加強(qiáng)了作用的持久性

D.該圖顯示興奮在突觸間的傳遞是多向的

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省珠海市高三上學(xué)期9月摸底考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述，正確的是（ ）

A.二者都屬于可遺傳的變異

B.二者都會(huì)導(dǎo)致個(gè)體表現(xiàn)型改變

C.都可用光學(xué)顯微鏡觀察檢測(cè)

D.基因突變會(huì)導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省珠海市高三上學(xué)期9月摸底考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)圖判斷，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.丙物質(zhì)含有的元素為C、H、O、N

B.乙物質(zhì)為RNA的基本組成單位之一

C.酶1、酶2和酶3催化的反應(yīng)均伴有大量的能量釋放

D.細(xì)胞的無氧呼吸只有第一階段產(chǎn)生了ATP

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省高一9月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）該圖中，A表示 ，B表示 。

（2）該圖所示化合物的名稱是____；該化合物含有____個(gè)肽鍵。

（3）該化合物由 個(gè)氨基酸分子失去____個(gè)水分子而形成，這種反應(yīng)叫 反應(yīng)；合成此肽鏈的細(xì)胞器是 。

（4）該圖中所示的氨基酸種類不同，是由圖中______決定的。

（5）如果圖中氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為180，則該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量是 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)是“10×”和“10×”時(shí)，學(xué)生在視里中看到的圖像如右圖，如果將物鏡換成40×”，那么在視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)一般應(yīng)是（ ）

A．1個(gè) B．2個(gè) C．4個(gè) D．10個(gè)

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科目：高中生物 來源：2016-2017河南鄭州一中高二上必修2第1-2章測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)基因與染色體的相應(yīng)關(guān)系，非等位基因的概念可概述為

A．染色體不同位置上的不同基因

B．同源染色體不同位置上的基因

C．非同源染色體上的不同基因

D．同源染色體相同位置上的基因

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同步練習(xí)冊(cè)答案