A. | 協(xié)助擴(kuò)散、胞吐均是順濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn),需要消耗ATP | |
B. | 甘油進(jìn)出細(xì)胞的方式屬于被動(dòng)運(yùn)輸,不消耗ATP | |
C. | 氨基酸通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞,不消耗ATP | |
D. | 細(xì)胞對(duì)物質(zhì)的吸收具有選擇性只與ATP的消耗有關(guān) |
分析 物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式:(小分子物質(zhì))
運(yùn)輸方式 | 運(yùn)輸方向 | 是否需要載體 | 是否消耗能量 | 示例 |
自由擴(kuò)散 | 高濃度到低濃度 | 否 | 否 | 水、氣體、脂類(因?yàn)榧?xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì),如甘油) |
協(xié)助擴(kuò)散 | 高濃度到低濃度 | 是 | 否 | 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞 |
主動(dòng)運(yùn)輸 | 低濃度到高濃度 | 是 | 是 | 幾乎所有離子、氨基酸、葡萄糖等 |
解答 解:A、協(xié)助擴(kuò)散是順濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn),需要載體,不消耗ATP;胞吐是大分子物質(zhì)出細(xì)胞的方式,和濃度無(wú)關(guān),需要能量,A錯(cuò)誤;
B、甘油進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,屬于被動(dòng)運(yùn)輸,不消耗ATP,B正確;
C、氨基酸通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞,需要載體,消耗ATP,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞對(duì)物質(zhì)的吸收具有選擇性與膜上的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子有關(guān)系,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和區(qū)分能力,屬于簡(jiǎn)單題.考生要能夠識(shí)記不同運(yùn)輸方式的特點(diǎn),分別從運(yùn)輸方向、是否需要消耗能量、是否需要載體等方面進(jìn)行區(qū)分識(shí)記.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•綿陽(yáng)校級(jí)期中)常溫下進(jìn)行下列處理,沒(méi)有顯色反應(yīng)的是( )
A.向花生種子勻漿中加入蘇丹III染液
B.向葡萄汁中加入斐林試劑
C.向豆?jié){中加入雙縮脲試劑
D.用吡羅紅處理RNA樣品
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA在0.14mol/L的NaCl溶液中經(jīng)攪拌后能迅速溶解 | |
B. | 在腐殖質(zhì)很少的土壤中更容易發(fā)現(xiàn)較多的土壤小動(dòng)物 | |
C. | 馬鈴薯?yè)v碎后的提取液與雙縮脲試劑混合后溶液變成紫色 | |
D. | 洋蔥表皮細(xì)胞在0.5g/mL蔗糖溶液中不能發(fā)生質(zhì)壁分離 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 多糖、蛋白質(zhì)、核酸等物質(zhì)形成過(guò)程中都要脫去水分子 | |
B. | 組成生物體內(nèi)酶的化學(xué)元素是C、H、O、N | |
C. | 人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素含量和種類差異很大 | |
D. | 細(xì)胞代謝增強(qiáng)時(shí),自由水與結(jié)合水的比值降低 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | PPO可以催化一種或一類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng) | |
B. | 當(dāng)環(huán)境溫度為70℃且在相同時(shí)間內(nèi),pH 為8.4時(shí)PPO的反應(yīng)產(chǎn)物比pH為7.8時(shí)的多 | |
C. | 在制備麥芽過(guò)程中可以通過(guò)降低PPO的濃度,降低PPO的活性 | |
D. | 適當(dāng)提高PPO的濃度,可以提高PPO催化多酚類物質(zhì)的生化反應(yīng)速度 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 成熟的紅細(xì)胞可不斷合成血紅蛋白用于運(yùn)輸氧氣 | |
B. | 衰老的紅細(xì)胞可發(fā)生細(xì)胞核體積增大和核膜內(nèi)折 | |
C. | 通過(guò)顯微鏡觀察紅細(xì)胞的形態(tài)可初步診斷鐮刀型細(xì)胞貧血癥 | |
D. | 通過(guò)測(cè)定紅細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生CO2的速率可表示其呼吸強(qiáng)度 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌 | B. | 煙草花葉病毒 | C. | 染色體 | D. | 核糖體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016陜西咸陽(yáng)西北農(nóng)林科技大學(xué)附中高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•安陽(yáng)校級(jí)期中)產(chǎn)生渴覺(jué)的感受器和神經(jīng)中樞分別存在于( )
A.大腦皮層和下丘腦
B.下丘腦和大腦皮層
C.下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞和垂體后葉
D.腎上腺和下丘腦
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省運(yùn)城市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2008•江門(mén)模擬)在如圖所示的四種化合物的化學(xué)組成中,與圓圈中“A”所對(duì)應(yīng)的名稱相符合的是( )
A.①﹣腺嘌呤核糖核苷酸
B.②﹣腺苷
C.③﹣腺嘌呤脫氧核苷酸
D.④﹣腺嘌呤
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com