下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的敘述,正確的是

A. 人、動物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大

B. 組成生物體的化學(xué)元素在無機自然界都可以找到

C. 不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量及比例基本相同

D. 組成生物體和組成無機自然界的化學(xué)元素中,碳元素的含量最多

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家做過如下的實驗:

(1)把不含生長素的兩小塊瓊脂放在燕麥胚芽銷下端(如下圖所示);

(2)把含生長素的瓊脂小塊放在—段燕麥胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端,把另兩小塊不含生長素的瓊脂小塊作為接受塊放在下端;

(3)把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來,把形態(tài)學(xué)上端朝下,做同樣實驗。

三個實驗都以單側(cè)光照射。經(jīng)過一段時間后,接受塊①、②、③、④、⑤、⑥的成分變化的敘述正確的是

A.①含生長素比②多,③含生長素比④多

B.①含生長素比②多,⑤含生長素比⑥多

C.在③④⑤⑥小塊中,⑤含生長素最少

D.③④中生長素含量之和比⑤⑥中多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017福建寧德部分一級達(dá)標(biāo)中學(xué)高二上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下面兩圖分別表示在最適溫度和pH條件下,過氧化氫的酶促反應(yīng)隨幵H2O2濃度和時間變化產(chǎn)生的O2量變化曲線,有關(guān)的敘述正確的是

A.a(chǎn)b段產(chǎn)生的原因是過氧化氫酶的活性增強

B.bc段產(chǎn)生的原因是過氧化氫酶數(shù)量(濃度)有限

C.溫度降低時,e點不移,d點左移

D.H2O2量增加時,e點不移,d點左移

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017福建寧德部分一級達(dá)標(biāo)中學(xué)高二上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

物質(zhì)
 

元素含量
 

氧化分解時
 

C
 

O
 

耗氧量
 

釋放能量
 

產(chǎn)生的水量
 

脂肪
 

75%
 

13%
 

較多
 

較多
 

X
 

糖類
 

44%
 

50%
 

較少
 

較少
 

Y
 

A.相同質(zhì)量條件下,脂肪比糖類在氧化分解時耗氧量少

B.脂肪氧化分解時能釋放較多的能量,可能與其H元素含量較高有關(guān)

C.相同質(zhì)量的脂肪和糖類氧化分解時產(chǎn)生的水量X<Y

D.由此表中數(shù)據(jù)可以得出脂肪是生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017福建寧德部分一級達(dá)標(biāo)中學(xué)高二上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

在如圖所示的實驗中,屬于自變量的是

A.過氧化氫分解的速率

B.催化劑種類

C.試管中的過氧化氫溶液的量

D.產(chǎn)生氣泡量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆天津市高三9月學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某醫(yī)學(xué)研究小組進(jìn)行藥物試驗時,以動物細(xì)胞為材料,測定藥物對體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性。供培養(yǎng)的細(xì)胞有甲、乙兩種,甲為骨髓瘤細(xì)胞,乙為經(jīng)免疫過的正常漿細(xì)胞。請答題:

(1)將數(shù)量相等的甲和乙分別置于培養(yǎng)瓶中培養(yǎng),培養(yǎng)液及其它培養(yǎng)條件均相同且適宜。一段時間后,觀察到的現(xiàn)象是甲細(xì)胞數(shù)目_________,乙細(xì)胞數(shù)目__________。

(2)甲乙都不適合用于試藥,理由是:甲____________________,乙_________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆天津市高三9月學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述不正確的是( )

A.胚胎發(fā)育的早期有一段時間是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的

B.內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將發(fā)育成胎盤和胎膜

C.哺乳動物早期胚胎在一定時間內(nèi)不與母體子宮建立組織上的聯(lián)系

D.早期胚胎發(fā)育到一定階段才可取出向受體移植

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆天津市高三9月學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用高度分化的植物細(xì)胞、組織和器官進(jìn)行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織,下列關(guān)于該愈傷組織的敘述錯誤的是( )

A.是經(jīng)過脫分化和分裂形成的

B.其細(xì)胞沒有全能性

C.由排列疏松的薄壁細(xì)胞組成

D.可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆山東省鄒城市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 同一生物體不同組織細(xì)胞內(nèi)化學(xué)元素種類和含量大體相同

B. C、H、0、N是組成生物體內(nèi)酶所必需的元素

C. 蛋白質(zhì)中的S元素存在于氨基酸的R基中

D. 核酸中的N存在于堿基中,蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案