【題目】如圖為某果蠅的染色體組成及相關(guān)基因的示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

A.該果蠅為雄果蠅

B.圖中所示的三對基因的遺傳遵循自由組合定律

C.若圖中的W是控制紅眼的顯性基因,則該果蠅的母本是紅眼果蠅

D.在減數(shù)分裂過程中,該果蠅的X染色體數(shù)目最多可達(dá)到4

【答案】D

【解析】

分析題圖:圖中果蠅有4對同源染色體,其中3對是常染色體,1對是性染色體(XY)。A、aBb兩對等位基因均位于常染色體上,W基因位于X染色體上。

A、該果蠅的性染色體組成為XY,故為雄果蠅,A正確;

B、圖中所示的三對基因位于三對同源染色體上,其遺傳遵循自由組合定律,B正確;

C、若圖中的W是控制紅眼的顯性基因,位于X染色體上,由于雄性的X染色體來自親本的母方,所以該果蠅的母本是紅眼果蠅,C正確;

D、在減數(shù)分裂過程中,初級精母細(xì)胞含有1X染色體,次級精母細(xì)胞含有1條、2條或0條,所以該果蠅的X染色體數(shù)目最多可達(dá)到2條,D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家追蹤蠶豆根尖細(xì)胞分裂的情況,得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂數(shù)據(jù)如下,則下列敘述正確的是

A. 19.338.6 h為蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個細(xì)胞周期

B. 高爾基體、線粒體和葉綠體在蠶豆根尖細(xì)胞分裂過程中活動旺盛

C. 蠶豆根尖細(xì)胞中DNA分子加倍發(fā)生在219.3 h21.338.6 h

D. 基因突變主要發(fā)生在02 h、19.321.3 h38.640.6 h

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線,該曲線是通過實(shí)測一片葉子在不同光照強(qiáng)度條件下的CO2吸收和釋放的情況。你認(rèn)為下列四個選項(xiàng)中,能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中B點(diǎn)相符的是

A.B.

C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將兩個大小相同、生理狀態(tài)相似的根毛細(xì)胞分別放置在甲、乙兩種溶液中,測得細(xì)胞失水量的變化如圖1,液泡直徑的變化如圖2,下列敘述正確的是( )

A.4分鐘后乙溶液中細(xì)胞由于失水過多而死亡

B.甲、乙兩種溶液的濃度不同,溶質(zhì)也不可能相同

C.2分鐘前乙溶液中根毛細(xì)胞的失水速率大于甲溶液

D.2中曲線Ⅰ和圖1中乙溶液中細(xì)胞失水量曲線對應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是同一生物不同分裂時(shí)期的部分細(xì)胞分裂圖,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.圖中①和③細(xì)胞的分裂方式可存在于同一個細(xì)胞周期中

B.圖②細(xì)胞中的染色體數(shù)目等于正常體細(xì)胞中染色體數(shù)目的一半

C.圖③細(xì)胞中含2個四分體

D.由圖④細(xì)胞可判斷出該生物的性別

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是小麥種子萌發(fā)形成幼苗后的生長情況。下列相關(guān)說法不正確的是

A該實(shí)驗(yàn)探究的可能是有無光照對幼苗生長的影響

B10 d后白光下的幼苗體內(nèi)消ADP的場所有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C前10 d光照對幼苗的生長有抑制作用

D白光條件下的幼苗體內(nèi)有機(jī)物的量一直在增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物細(xì)胞中的一類基因是維持基本生命活動的,在各種細(xì)胞中都處于活動狀態(tài),另一類基因是選擇性表達(dá)的基因。下圖是能產(chǎn)生A抗體的細(xì)胞,關(guān)于該細(xì)胞中三個基因的開閉狀態(tài),下列說法正確的是(  )

A. 其中有一個處于活動狀態(tài),即A抗體基因

B. 其中有一個處于活動狀態(tài),即ATP合成酶基因

C. Ⅰ號染色體上的兩個基因均處于活動狀態(tài)

D. 三個都處于活動狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科學(xué)家在研究物質(zhì)運(yùn)輸時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種曲線關(guān)系,在研究某種物質(zhì)的運(yùn)輸時(shí),發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,最可能是下列哪一過程( )

A.葡萄糖從血漿進(jìn)入人的成熟紅細(xì)胞

B.Na+通過離子通道進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞

C.小腸上皮細(xì)胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸

D.組織細(xì)胞從組織液吸收氧氣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示在適宜的溫度下測定金魚藻光合作用強(qiáng)度裝置氧氣傳感器可監(jiān)測氧氣濃度的變化。在不同光質(zhì)條件下光照1小時(shí)后氧氣的濃度變化相對量如下表:

組別

1

2

3

4

5

6

7

8

9

光質(zhì)

自然光

紅光

藍(lán)光

橙光

紫光

黃光

靛光

綠光

無光

O2相對變化量

+18

+15

+13

+11

+12

+3

+8

﹣1

﹣4

注:O2相對變化量,+表示增加,﹣表示減少。

1實(shí)驗(yàn)中加入NaHCO3溶液的作用是 。

2實(shí)驗(yàn)中第9組的作用既可以作為 ,又可以測________________。

3在綠光條件下,消耗[H]的場所是 。

4在紅光條件下,該植物經(jīng)過2小時(shí)光合作用,制造氧氣總量相對值是 。

5如果由綠光突然轉(zhuǎn)換為紅光,則此時(shí)刻其葉肉細(xì)胞中C5的濃度將 。

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