圖示表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因，已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG．據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A、①過程發(fā)生了基因結(jié)構(gòu)的改變，增加了基因的種類
B、②過程為轉(zhuǎn)錄，是以脫氧核苷酸為原料，由ATP供能，在有關(guān)酶的催化下完成的
C、轉(zhuǎn)運纈氨酸的tRNA一端裸露的三個堿基是CAT
D、控制血紅蛋白的基因中任意一個堿基發(fā)生替換都會引起鐮刀型細(xì)胞貧血癥
考點：基因突變的特征
專題：
分析：分析題圖：①過程表示DNA的復(fù)制，該過程容易發(fā)生基因突變，導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變，產(chǎn)生新基因，進(jìn)而增加基因的種類；②表示轉(zhuǎn)錄形成RNA的過程，該過程以DNA的一條鏈為模板，以核糖核苷酸為原料，由ATP供能，在有RNA聚合酶的催化下完成．
解答： 解：A、①過程表示DNA的復(fù)制，該過程中發(fā)生了基因突變，導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)改變，產(chǎn)生了新基因，A正確；
B、②過程為轉(zhuǎn)錄，是以核糖核苷酸為原料，由ATP供能，在有關(guān)酶的催化下完成的，B錯誤；
C、轉(zhuǎn)運纈氨酸的tRNA一端裸露的三個堿基是CAU，C錯誤；
D、由于密碼子具有簡并性等原因，基因突變不一定會改變生物體的性狀，D錯誤．
故選：A．
點評：本題以鐮刀型細(xì)胞貧血癥為素材，結(jié)合題圖，考查基因突變、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、基因與性狀的關(guān)系，重點考查基因突變的相關(guān)知識，要求考生熟記基因突變的概念，理解基因突變的意義，能準(zhǔn)確判斷圖中過程的名稱，綜合運用所學(xué)的知識，對選項作出準(zhǔn)確的判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有2、5
B、1中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來進(jìn)入2中被利用，穿過的磷脂分子層的層數(shù)為4層
C、2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素
D、3是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所，是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動的控制中心

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，圖回答：

（1）此化合物的名稱是
 
．
（2）圖中表示R基的代號是
 
．
（3）形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做
 
，此反應(yīng)在
 
（填一種細(xì)胞器）中發(fā)生，在這個過程中，相對分子質(zhì)量減少了
 
．
（4）能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組順序是
 
（填選項）
①氨基酸     ②C、H、O、N等元素     ③氨基酸分子相互縮合     ④多肽鏈    ⑤形成一定空間結(jié)構(gòu)
A、①③④②⑤B、②①④③C、②①③⑤④D、②①③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列Ⅰ、Ⅱ題：
Ⅰ．大菱鲆是我國重要的海水經(jīng)濟(jì)魚類．研究性學(xué)習(xí)小組嘗試對大菱鲆消化道中蛋白酶的活性進(jìn)行研究．
（1）查詢資料得知，18℃時，在不同pH條件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如圖1．由圖可知，在各自最適pH下，三種蛋白酶催化效率最高的是
 
．
（2）資料表明大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在15～18℃之間．學(xué)習(xí)小組假設(shè)：大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15～18℃間．他們設(shè)置15℃、16℃、17℃、18℃的實驗溫度，探究三種酶的最適溫度．
①探究實驗中以干酪素為底物．干酪素的化學(xué)本質(zhì)是
 
，可用
 
試劑鑒定．
②胃蛋白酶實驗組和幽門盲囊蛋白酶實驗組的pH應(yīng)分別控制在
 
．
③為了控制實驗溫度，裝有酶和底物的試管應(yīng)置于
 
中以保持恒溫．單位時間內(nèi)
 
可以表示蛋白酶催化效率的高低．
④實驗結(jié)果如圖2，據(jù)此能否確認(rèn)該假設(shè)成立？
 
．理由是：
 
．
（3）研究還發(fā)現(xiàn)大菱鲆消化道淀粉酶和脂肪酶含量少、活性低，所以人工養(yǎng)殖投放的飼料成分中要注意降低
 
的比例，比減少對海洋的污染．
Ⅱ．雙酚A是一種化工原料，對動物生殖機(jī)能有影響．研究人員進(jìn)行“雙酚A對中國林蛙精巢芳香化酶水平的影響”實驗．主要過程是：將性成熟雄蛙分組，實驗組置于含雙酚A的水體飼養(yǎng)，同時作空白對照．一定時間后檢測雄蛙精巢芳香化酶水平，并對精巢進(jìn)行制片鏡檢．結(jié)果顯示，實驗組芳香化酶水平高于空白對照組，且精子發(fā)育異常．請回答：
（1）已知芳香化酶能促進(jìn)雄性激素轉(zhuǎn)化為雌性激素．據(jù)此推測雙酚A進(jìn)入雄蛙體內(nèi)后，使其體內(nèi)雌性激素水平
 
，從而導(dǎo)致精子發(fā)育異常．為比較雙酚A和雌性激素對精巢機(jī)能的影響，可另設(shè)置一水體中含
 
的實驗組．

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科目：高中生物 來源： 題型：

用某人的胰島素基因制成的DNA探針檢測下列物質(zhì)，能形成雜交分子的是（　　）
①該人胰島A細(xì)胞中的DNA    ②該人胰島B細(xì)胞的mRNA
③該人胰島A細(xì)胞的mRNA     ④該人肝細(xì)胞的DNA．
A、①②③④B、①②③
C、①②④D、②

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科目：高中生物 來源： 題型：

在一起交通事故中，某人大腦受傷，不能說話但能聽懂別人的話．那么受損的部位是大腦皮層的（　�。�
A、W區(qū)B、V區(qū)C、S區(qū)D、H區(qū)

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物體生命活動的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是（　�。�
A、核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類
B、糖類、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、核酸
C、蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、糖類
D、蛋白質(zhì)、核酸、糖類、細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

肉毒桿菌是一種致命病菌，在繁殖過程中分泌毒素．軍事上常將這種毒素用于生化武器．人們食入和吸收這種毒素后．神經(jīng)系統(tǒng)將遭到破壞．該毒素由兩個亞單位（每個亞單位為一條鏈盤曲折疊而成）組成的一種生物大分子．下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡式，據(jù)此判斷下列說法中不正確的是（　�。�
A、由結(jié)構(gòu)圖可知，肉毒類毒素由氨基酸組成，其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
B、圖中該片段由5種單體組成，有4個肽鍵
C、一分子肉毒類毒素至少含有1個氨基和1個羧基
D、高溫下可使肉毒類毒素失活，主要原因是高溫首先破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是探究酵母菌呼吸作用方式的實驗裝置．下列說法不正確的是（　�。�
A、裝置中酵母菌培養(yǎng)液換成冷的培養(yǎng)液，產(chǎn)生氣泡速率下降
B、兩個裝置均需要在黑暗條件下進(jìn)行實驗
C、裝置乙中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境
D、裝置乙中被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP，其余的能量沒有全部存留在酒精中

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同步練習(xí)冊答案