8．對種子萌發(fā)和休眠的調(diào)控機制，目前最能被人們接受的是“植物激素三因子”假說，其模型下圖所示（GA、CK和ABA分別是赤霉素、細胞分裂素和脫落酸）．據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A．由圖可知，GA和CK是種子萌發(fā)的必要激素
B．通過3、4組對照可以看出，ABA對GA作用的發(fā)揮起到促進作用
C．CK并不單獨對萌發(fā)起作用，它在種子萌發(fā)時起到抵消ABA的作用
D．由模型可知：對植物的生長發(fā)育過程起決定作用的是植物激素

分析 1．生長素類具有促進植物生長的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進扦插的枝條生根；（2）促進果實發(fā)育；（3）防止落花落果．
2．赤霉素的生理作用是促進細胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高．此外，它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發(fā)等作用．
3．細胞分裂素在根尖合成，在進行細胞分裂的器官中含量較高，細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂和擴大，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用．
4．脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多．脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進葉和果實的衰老和脫落，促進休眠和提高抗逆能力等作用．
5．乙烯主要作用是促進果實成熟，此外，還有促進老葉等器官脫落的作用．植物體各部位都能合成乙烯．

解答 解：A、綜合8組實驗結(jié)果，可分析得到GA是種子萌發(fā)的必需激素．A錯誤；
B、由圖中第3組和第4組實驗可知，ABA對GA作用的發(fā)揮起到抑制作用．B錯誤；
C、由第1、2和7組實驗的結(jié)果，可得出的實驗結(jié)論CK并不單獨對萌發(fā)起作用，由圖中第1組和第3組實驗可知，CK對種子的萌發(fā)起到抵消ABA的作用．C正確；
D、激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分，對植物的生長發(fā)育過程起決定作用的是遺傳物質(zhì)，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查了植物激素的作用及相應(yīng)的實驗設(shè)計，意在考查學(xué)生的實驗?zāi)芰袄斫夂蛻?yīng)用能力，試題難度中等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．圖甲是葉綠體模式圖，圖乙表示光合作用的部分過程，圖丙表示在密閉恒溫（溫度為25℃）小室內(nèi)測定的a、b兩種不同植物光合作用強度和光照強度的關(guān)系．請回答下列問題：

（1）葉綠體中的色素分布在圖甲的③（填序號）中，色素主要吸收藍紫光和紅橙光，綠光因為吸收最少而被反射出去．圖乙過程發(fā)生在圖甲的②③（填序號）中．光合作用過程中，水的利用和產(chǎn)生分別發(fā)生在圖甲的②（填序號）中．
（2）圖乙中A的作用是還原C3，①表示的過程是二氧化碳的固定．
（3）圖丙中光照強度為Z時，a、b植物制造葡萄糖速率之比為10：7，對b植物而言，假如白天和黑夜的時間各為12h，平均光照強度在Xklx以上才能使該植物處于生長狀態(tài)．
（4）若a植物光合速率和呼吸速率的最適溫度分別是25℃和30℃，若將溫度提高到30℃（其他條件不變），則圖中P、M點的位置理論上的變化分別是右移、左下移．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．有關(guān)翻譯過程，下列說法中正確的是（　　）
A．tRNA、rRNA和mRNA都參與了翻譯過程
B．植物根尖細胞的葉綠體和線粒體中均能發(fā)生翻譯過程
C．不同細胞翻譯水平的差異是導(dǎo)致細胞分化的根本原因
D．多個核糖體結(jié)合到一條mRNA上能翻譯出不同的多肽鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于人體細胞生命歷程的敘述，不正確的是（　　）
A．細胞癌變是由于原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變導(dǎo)致的
B．細胞衰老過程中細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能會出現(xiàn)變化
C．分化方向不同的細胞中mRNA的種類完全不同
D．通過細胞凋亡完成細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．化學(xué)藥物是治療惡性腫瘤的有效方法之一，但總有少量的癌細胞依然能存活，因而常常引起腫瘤的復(fù)發(fā)．隨著近年來的研究，人們發(fā)現(xiàn)了腫瘤干細胞，下列相關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．一定劑量的化學(xué)藥物可以特異性的殺傷惡性腫瘤細胞
B．腫瘤干細胞的形成可能與原癌基因和抑癌基因的突變有關(guān)
C．腫瘤干細胞具有持續(xù)分裂、分化的能力
D．癌組織中各細胞的致癌能力及對化學(xué)藥物的抗性有很大差別

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．人體的精原細胞在精子的形成過程中，會出現(xiàn)兩次染色體排列在細胞中央和兩次染色體移向細胞兩極．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．第一次與第二次染色體排列在細胞中央時，細胞內(nèi)的染色體數(shù)目分別為46和23
B．第一次與第二次染色體排列在細胞中央時，細胞內(nèi)核DNA數(shù)分別是92和46
C．第一次與第二次染色體移向細胞兩極時，細胞中都有兩個染色體組
D．第一次與第二次染色體移向細胞兩極時，細胞中都有兩條Y染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)院成功培育出了轉(zhuǎn)腸乳糖酶基因的“低乳糖奶�！保@頭奶牛所產(chǎn)牛奶中不含乳糖或含量很低．請回答下列問題：
（1）構(gòu)建基因表達載體時，需要獲取僅在（優(yōu)良）奶牛乳腺細胞中特異性表達的基因的啟動子，以使乳汁中的乳糖含量降低．構(gòu)成啟動子的基本單位是脫氧核苷酸．
（2）將基因表達載體導(dǎo)入奶牛受精卵細胞常用的方法是顯微注射法，與早期胚胎細胞和體細胞相比較，受精卵細胞的優(yōu)勢是具有全能性，能直接發(fā)育成新個體．
（3）受精卵經(jīng)過體外培養(yǎng)，形成桑椹胚或囊胚，再移植到受體母牛體內(nèi)，移植到受體母牛子宮內(nèi)的胚胎能夠存活的原因是受體母畜對移入的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)．
（4）進行胚胎移植操作前，需要對取自早期胚胎的滋養(yǎng)層細胞利用DNA分子雜交（或DNA探針）技術(shù)進行DNA分析，以鑒定其性別．人的腸乳糖酶基因在奶牛中是否成功表達，可以采用抗原-抗體雜交進行檢測，其中的抗原是指人的腸乳糖酶．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．磷脂和ATP的組成元素相同
B．糖類都是在葉綠體中合成的
C．細胞質(zhì)基質(zhì)和細胞核中都存在RNA
D．包括病毒在內(nèi)，蛋白質(zhì)都是在核糖體中合成的

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省等六校教研會高三上一聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（每空 2分，共 14 分）為研究種植密度較高的玉米田中去葉對單株和群體產(chǎn)量的影響，研究者選取開花后 3天的植株進行處理，從頂部去除不同數(shù)量葉片， 每隔 13天測定穗位葉的葉綠素含量和光合速率（代表單株產(chǎn)量），同時在一定面積的樣方中測定群體光合速率（代表群體產(chǎn)量），結(jié)果如圖。圖 3 為正常玉米幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖。（備注：穗位葉位于植株中下部，其生長狀況直接影響玉米籽粒中有機物的積累量。）

（1）由圖 1可知，去葉 13 天測定時，穗位葉的葉綠素含量隨著__________而增大。本實驗中穗位葉的葉綠素含量始終高于空白對照組的處理為__________ 。

（2）由圖 2可知，隨頂部去除葉片數(shù)量增加，單株的光合速率持續(xù)增加，原因可能是穗位葉獲得的 更充足。綜合上述結(jié)果可推測，種植密度較高的玉米田中，采取 可使玉米單株光合速率和群體光合速率增長趨勢一致。

（3）圖 3的 A點時葉肉細胞中 O2的移動方向是 。溫室栽培該植物，為獲得最大經(jīng)濟效益，應(yīng)控制的最低溫度為 ℃。圖中 點光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍。

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