圖甲和圖乙是人體免疫調(diào)節(jié)的模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中進行了增殖、分化的細胞是__________，能夠特異性識別抗原的細胞有______________。

（2）人體患天花、傷寒等疾病后，終生不再感染。當(dāng)天花病毒再次入侵時，人體消滅病原體的主要過程是 （用箭頭和圖中的文字、數(shù)字序號表示）。

（3）細胞G的名稱是_______，其作用是_____________。對外來移植器官的排斥主要與 過程有關(guān)（填圖甲或圖乙）。

（4）使細胞C增殖、分化有兩種信號刺激，一種信號是 ，另一種信號是 。

（5）在抗原、淋巴因子和溶菌酶這三種物質(zhì)中不屬于免疫活性物質(zhì)的是_______________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．酵母菌的線粒體在饑餓和光照等條件下會損傷，使線粒體成為具有雙層膜的“自噬體”．“自噬體”與溶酶體結(jié)合形成“自噬溶酶體”從而將線粒體分解．請回答下列與線粒體有關(guān)的問題．
（1）為觀察正常細胞中的線粒體，可用健那綠進行染色，被染色的細胞一般處于生活狀態(tài)的．
（2）“自噬體”與溶酶體結(jié)合的過程說明生物膜具有一定的流動性．
（3）研究發(fā)現(xiàn)人體細胞中溶酶體內(nèi)的PH在5.0左右（人體細胞質(zhì)基質(zhì)中的PH值大約為7），由此可知，細胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進入溶酶體的運輸方式是主動運輸．
（4）若某酵母菌的線粒體均遭損傷，此時葡萄糖氧化分解的終產(chǎn)物是酒精和二氧化碳．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖所示是真核生物的基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的某個過程示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中①過程是轉(zhuǎn)錄，該過程的模板是DNA分子的一條鏈，產(chǎn)物是mRNA．
（2）①過程的產(chǎn)物從核孔出來與圖中核糖體（填M的名稱）結(jié)合，開始進行翻譯過程．
（3）mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基叫做密碼子．
（4）a表示tRNA分子，它的作用是識別（或與mRNA互補）并轉(zhuǎn)運氨基酸．
（5）蛋白質(zhì)多樣性的根本原因是因為指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的DNA分子具有多樣性．

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科目：高中生物 來源：2016屆江西高安玉山第一中學(xué)臨川中學(xué)等九校高三下聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：綜合題

埃博拉病毒（EBO）呈纖維狀， EBO衣殼外有包膜，包膜上有5種蛋白棘突（VP系列蛋白和GP蛋白），其中GP蛋白最為關(guān)鍵，能被宿主細胞強烈識別。

（1）以EBO病毒包膜蛋白作為疫苗比較安全，其原因是____________________________ 。

（2）科研人員利用經(jīng)EBO免疫后小鼠的___________細胞與鼠的瘤細胞進行雜交，獲得純凈的單一品種抗體，其特點是______________________，可以用此抗體與藥物制成“生物導(dǎo)彈”，抗擊埃博拉病毒（EBO）。

（3）科研人員將GP蛋白基因通過________________（方法）導(dǎo)入牛受精卵中，可以通過__________技術(shù)從分子水平檢測轉(zhuǎn)基因是否培育成功。體內(nèi)受精作用進行時防止多精入卵的機制有_____________________和_____________________。

（4）為了從分泌乳汁中生產(chǎn)GP蛋白，在基因?qū)胧荏w細胞前，基因的首段必須含有使其僅能在牛的乳腺細胞中特異性表達的________________________。早期胚胎在移植入受體母牛子宮之前，必須對胚胎進行性別鑒定，一般是取處于 時期的 細胞進行檢測。

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科目：高中生物 來源：2016屆江西高安玉山第一中學(xué)臨川中學(xué)等九校高三下聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞存在冷敏神經(jīng)元和熱敏神經(jīng)元，它們的放電頻率因體溫變化而相應(yīng)改變，如圖中實線所示，C、W曲線交于S點，此點對應(yīng)的溫度為正常體溫。下列說法正確的是（ ）

A． 人感染流感病毒后S 點左移，干活出汗時S點右移

B．某人體溫24小時處在S?點，則該時間段的產(chǎn)熱量大于散熱量

C．冷敏神經(jīng)元的放電頻率低于熱敏神經(jīng)元的放電頻率時，體溫低于正常值

D．體溫持續(xù)偏高會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)，需要采取降溫措施

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

吞噬細胞對細菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過程如圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A． 吞噬細胞特異性地吞噬細菌抗原

B． 溶酶體參與抗原的加工處理過程

C． 加工處理后的抗原可直接呈遞給 B 淋巴細胞

D． 抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)壓力”是指過多的物質(zhì)，如脂肪積累到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中使其出錯的狀態(tài)。研究發(fā)現(xiàn)，肝細胞“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)壓力”可抑制胰島素相應(yīng)受體的活性，引發(fā)Ⅱ型糖尿病。下列有關(guān)推測正確的是（ ）

A．Ⅱ型糖尿病患者降血糖能力差，組織細胞內(nèi)葡萄糖含量較高

B．胰島素分泌不足使血糖濃度居高不下是Ⅱ型糖尿病的主要病因

C．肥胖可能引發(fā)Ⅱ型糖尿病

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能出錯導(dǎo)致胰島素合成和分泌減少

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）

A．激素和酶都具有高效性，在非細胞條件下也能發(fā)揮作用

B．激素和抗體都具有特異性，只能作用于特定的靶細胞

C．血液中未參與免疫反應(yīng)的淋巴細胞都是記憶細胞

D．神經(jīng)細胞上神經(jīng)沖動都以局部電流的形式傳導(dǎo)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

精子獲能的常用化學(xué)物質(zhì)可能是（ ）

A．氯化鈣溶液 B．早期胚胎培養(yǎng)液 C．鈣離子載體溶液 D．氨基酸營養(yǎng)液

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