【題目】下列關(guān)于植物體細(xì)胞雜交的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.不同種植物原生質(zhì)體融合的過(guò)程屬于植物體細(xì)胞雜交過(guò)程
B.參與雜種細(xì)胞壁形成的細(xì)胞器主要是線粒體和核糖體
C.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可克服生殖隔離的限制,培育遠(yuǎn)緣雜種植株
D.雜種植株表現(xiàn)出的性狀是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中屬于孟德?tīng)柕囊粚?duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)中的測(cè)交實(shí)驗(yàn)的是( 。
A.Dd×Dd
B.Dd×dd
C.dd×dd
D.DD×dd
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物個(gè)體減數(shù)分裂產(chǎn)生的雌雄配子種類和比例均為Ab∶aB∶AB∶ab=3∶3∶2∶2,若該生物進(jìn)行自交,其后代出現(xiàn)純合體的概率是( )
A.1/4 B.1/16 C.26/100 D.1/100
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某家系紅綠色盲遺傳圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答(用B和b表示相應(yīng)的基因)。
(1)紅綠色盲是X染色體上的 性基因控制的遺傳病。
(2)III3的基因型是 ,Ⅱ2的基因型是 ,Ⅱ1的基因型是__________。
(3)III2的可能基因型是______________,她是雜合體的概率是________。
(4)IV1是色盲攜帶者的概率是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員圍繞培育四倍體草莓進(jìn)行了探究,實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)實(shí)驗(yàn)組選取50株草莓幼苗,以秋水仙素溶液處理它們的幼芽,得到下圖所示結(jié)果。相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.實(shí)驗(yàn)原理是秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成進(jìn)而誘導(dǎo)形成多倍體
B.自變量是秋水仙素濃度和處理時(shí)間,所以各組草莓幼苗數(shù)量應(yīng)該相等
C.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知用0.2%的秋水仙素溶液處理草莓幼苗1天最容易成功
D.判斷是否培育出四倍體的簡(jiǎn)便方法是與二倍體草莓比較果實(shí)大小
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物興趣小組對(duì)一池塘生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)池塘內(nèi)垂直方向上生存著不同的水草和藻類植物,其主要影響因素是_____;池塘水域、岸邊及離岸邊稍遠(yuǎn)的一些地方生存著不同類型的動(dòng)物,這體現(xiàn)了該群落的_______結(jié)構(gòu)。
(2)池塘中放養(yǎng)一定量的草魚魚苗,跟蹤調(diào)查其個(gè)體變化如下圖。圖中b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)數(shù)值表示__________,為持續(xù)保障草魚的較大生產(chǎn)量,可選擇在____點(diǎn)左右時(shí)適量捕撈。
(3)盡管流入一些污水,但是該池塘生態(tài)系統(tǒng)依然能維持相對(duì)穩(wěn)定,原因是該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這屬于________(填“負(fù)反饋”或“正反饋”)調(diào)節(jié)。
(4)為充分利用該池塘資源,可考慮發(fā)展“桑基魚塘”以實(shí)現(xiàn)_______,在桑、蠶、魚之間形成良性循環(huán)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖表示生態(tài)系統(tǒng)四種成分之間的關(guān)系,以下相關(guān)敘述中正確的是( )
A.1和2所包含的所有種群構(gòu)成群落
B.3代表的不一定是原核生物
C.1、2、3根據(jù)捕食關(guān)系構(gòu)成食物鏈和食物網(wǎng)
D.①代表光合作用,②代表細(xì)胞呼吸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近幾年隨著生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,水稻田中養(yǎng)殖河蟹已成為一種有效的增產(chǎn)、增收模式。右圖是某稻田中養(yǎng)殖河蟹后食物網(wǎng)的主要部分。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)水稻插秧時(shí),每平方米一般控制在80株左右,這一措施主要是控制好水稻的________,以利于提高水稻產(chǎn)量。
(2)若養(yǎng)殖河蟹后食物網(wǎng)中其他生物的原捕食關(guān)系沒(méi)有改變,則稻田中新增加食物鏈_________條;河蟹與稻螟、稻飛虱形成了_________關(guān)系。稻螟和稻飛虱的蛾蟲被蛛網(wǎng)粘住時(shí)掙扎,蛛網(wǎng)的震動(dòng)頻率屬于_________信息。
(3)河蟹在稻田中主要吞食稻田雜草幼嫩莖葉和稻桿基底葉,同時(shí)捕食稻螟和稻飛虱的蟲蛹。試從能量流動(dòng)的角度分析稻田養(yǎng)蟹的意義:①____________________;②_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某種動(dòng)物精原細(xì)胞中的染色體和染色體上的基因,據(jù)圖回答:
(1)“1”與“2”,“3”與“4”稱為_________ _;“1”與“3”,“1”與“4”,“2”與“3”,“2”與“4”稱為__________ ___;B與b稱為____ ____;A與b稱為 ;進(jìn)入配子時(shí),A與a__ ___,A與B、A與b____ ______。
(2)該圖表示的生物在減數(shù)分裂時(shí),將產(chǎn)生_____種配子,基因型
為________ __。
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