細(xì)菌具有的細(xì)胞器是（　�。�
A、線粒體B、高爾基體
C、核糖體D、DNA
考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題：
分析：細(xì)菌屬于原核生物只有唯一的一種細(xì)胞器--核糖體．
解答： 解：A、B線粒體和高爾基體存在于真核細(xì)胞中，不存在于原核生物中，AB錯(cuò)誤；
C、細(xì)菌屬于原核生物只有唯一的一種細(xì)胞器--核糖體，C正確；
D、DNA不是細(xì)胞器，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的比較簡(jiǎn)單，只要記住原核生物是由唯一的一種細(xì)胞器即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問題．

（1）圖1表示某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過程，X、Y、Z表示生物進(jìn)化中的基本環(huán)節(jié)．X、Y分別是
 
、
 
．
（2）該小島上的蜥蜴原種由許多個(gè)體組成，這些個(gè)體的總和稱為
 
，這是生物進(jìn)化的
 
．小島上能進(jìn)行生殖的所有蜥蜴?zhèn)�體含有的全部基因，稱為蜥蜴的
 
．
（3）圖2表示這兩種性狀比例變化的過程．小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀，W代表蜥蜴腳趾的分趾基因；w代表聯(lián)趾（趾間有蹼）基因．其中B所示蜥蜴群體中W的基因的頻率為
 
．
（4）圖2所示的過程說(shuō)明，自然環(huán)境的變化引起不同性狀蜥蜴的比例發(fā)生變化，其本質(zhì)是因?yàn)轵狎嫒后w內(nèi)的
 
發(fā)生了改變．
（5）從生物的多樣性角度分析，圖2所示群體中不同個(gè)體的存在反映了
 
多樣性；若從分子水平檢測(cè)這種多樣性，可采用的簡(jiǎn)便技術(shù)是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，正確的有（　　）
A、多基因遺傳病的發(fā)病除受遺傳因素影響外，還與環(huán)境因素有關(guān)
B、不攜帶遺傳病基因的個(gè)體不會(huì)患遺傳病
C、遺傳咨詢的第一步就是分析確定遺傳病的傳遞方式
D、在調(diào)查人類遺傳病時(shí)，調(diào)查的病例既可以是AIDS，也可以是白化病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有關(guān)生長(zhǎng)因子的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、生長(zhǎng)因子主要包括維生素、氨基酸等
B、大腸桿菌的生長(zhǎng)過程中不需要外源生長(zhǎng)因子
C、生長(zhǎng)因子只參與代謝過程的酶促反應(yīng)
D、乳酸桿菌的生長(zhǎng)需要多種生長(zhǎng)因子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下表是某人的血液檢查結(jié)果，依據(jù)檢查結(jié)果對(duì)某人健康作出的相關(guān)判斷，正確的是（　　）
項(xiàng)  目測(cè)定值單位參考范圍
尿素4.6mg/dL6.0-23.0
血清葡萄糖223mg/dL60-110
甘油三酯189mg/dL50-200
總膽固醇232mg/dL150-220
①肝功能可能有損傷    ②腎濾過作用有障礙   ③可能會(huì)出現(xiàn)尿糖    ④可能HDL合成量較低．
A、①④B、②③
C、①③④D、①②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

秋季要使短日照植物菊花延遲開花，可采取的措施是（　�。�
①晚上人工光照
②夜間幾分鐘閃光
③適當(dāng)遮光．
A、①B、②C、③D、①或②

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

分析有關(guān)實(shí)驗(yàn)：
Ⅰ、根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答問題：
①生物組織中還原糖的鑒定              
②生物組織中脂肪的鑒定
③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定
④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原  
⑤葉綠體中色素的提取和分離               
⑥顫藻和水綿細(xì)胞的比較觀察           
⑦觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂        
⑧酵母菌細(xì)胞呼吸的方式
（1）在上述實(shí)驗(yàn)過程中，必須借助顯微鏡才能完成的是
 
（序號(hào)），實(shí)驗(yàn)中需要加熱或水浴加熱的有
 
（序號(hào)）．需要引流的有
 
（序號(hào)）．
（2）在上述實(shí)驗(yàn)中，常用到酒精的實(shí)驗(yàn)有⑤⑦，其中酒精所起的作用分別是
 
、
 
．
Ⅱ、為了驗(yàn)證光質(zhì)（紅光、黃光、綠光）對(duì)葉片光合作用的影響，請(qǐng)用所提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具，在給出的實(shí)驗(yàn)步驟的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)和預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并對(duì)預(yù)測(cè)結(jié)果進(jìn)行分析．
實(shí)驗(yàn)材料與用具：小燒杯三只、打孔器、注射器、紅黃綠40W燈泡各一只、燒杯、富含C02的NaHC03稀溶液、菠菜葉．
（3）實(shí)驗(yàn)步驟：
①取生長(zhǎng)旺盛的綠葉，用直徑為1cm的打孔器打出小圓形葉片30片（避開大的葉脈）
②將圓形葉片置于注射器內(nèi)，并讓注射器吸入清水，待排出注射器內(nèi)殘留的空氣后，用手堵住注射器前端的小孔并緩緩拉動(dòng)活塞，重復(fù)幾次．
③將處理過后的小圓形葉片放入黑暗處盛有清水的燒杯中待用，此時(shí)葉片將全都沉到水底，這是因?yàn)?div id="6w9ks0s" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
④取甲、乙、丙三只小燒杯，
 
、
 
、
 
．
（4）觀察并記錄的指標(biāo)是：
 
．
（5）結(jié)果預(yù)測(cè)：
 
．
（6）試在右下邊同一坐標(biāo)圖中畫出不同類型的單色光下，光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系曲線來(lái)說(shuō)明這個(gè)問題．
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

回答下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的問題
如圖1是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，a、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極，用于刺激神經(jīng)和骨骼�。籧是放置在傳出神經(jīng)上的電位計(jì)，用于記錄神經(jīng)興奮電位；d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位，是一種突觸．

（1）用a刺激神經(jīng)，產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮
 
（屬于或不屬于）反射，原因是
 
．
（2）用b刺激骨骼肌，
 
（能或不能）在c處記錄到電位，原因是
 
．
（3）正常時(shí)，用a刺激神經(jīng)會(huì)引起骨骼肌收縮；傳出部分的某處受損時(shí)，用a刺激神經(jīng)，骨骼肌不再收縮，根據(jù)本題條件，
完成下列判斷實(shí)驗(yàn)：
（1）如果
 
，表明傳出神經(jīng)受損．
（2）如果
 
，表明骨骼肌受損．
（3）如果
 
，表明部位d受損．
（4）在圖2中畫出刺激a時(shí)，c處記錄到電位變化（c處電位計(jì)探針均在細(xì)胞膜外）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

已知玉米的體細(xì)胞中有10對(duì)同源染色體，表為玉米6個(gè)純系的表現(xiàn)型、相應(yīng)的基因型（字母表示）及所在的染色體．品系②～⑥均只有一個(gè)性狀是隱性純合的，其他性狀均為顯性純合．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
品系 ① ②果皮 ③節(jié)長(zhǎng) ④胚乳味道 ⑤高度 ⑥胚乳顏色
性狀 顯性純合子 白色pp 短節(jié)bb 甜ss 矮莖dd 白色gg
所在染色體 ⅠⅣⅥ Ⅰ Ⅰ Ⅳ Ⅵ Ⅵ
A、選擇品系③和⑤作親本雜交得F1，F(xiàn)1再自交得F2，則F2表現(xiàn)為長(zhǎng)節(jié)高莖的植株中，純合子的概率為1/9
B、若要驗(yàn)證基因的自由組合定律，可選擇品系①和④作親本進(jìn)行雜交
C、若通過觀察和記錄后代中節(jié)的長(zhǎng)短來(lái)驗(yàn)證基因分離定律，選作親本的組合可以是①和②
D、如果玉米I號(hào)染色體上的部分基因轉(zhuǎn)移到了Ⅳ號(hào)染色體上，則這種變異類型最可能是基因重組

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