回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問題.

(1)圖1表示某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過程,X、Y、Z表示生物進(jìn)化中的基本環(huán)節(jié).X、Y分別是
 
、
 

(2)該小島上的蜥蜴原種由許多個(gè)體組成,這些個(gè)體的總和稱為
 
,這是生物進(jìn)化的
 
.小島上能進(jìn)行生殖的所有蜥蜴?zhèn)體含有的全部基因,稱為蜥蜴的
 

(3)圖2表示這兩種性狀比例變化的過程.小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀,W代表蜥蜴腳趾的分趾基因;w代表聯(lián)趾(趾間有蹼)基因.其中B所示蜥蜴群體中W的基因的頻率為
 

(4)圖2所示的過程說明,自然環(huán)境的變化引起不同性狀蜥蜴的比例發(fā)生變化,其本質(zhì)是因?yàn)轵狎嫒后w內(nèi)的
 
發(fā)生了改變.
(5)從生物的多樣性角度分析,圖2所示群體中不同個(gè)體的存在反映了
 
多樣性;若從分子水平檢測(cè)這種多樣性,可采用的簡(jiǎn)便技術(shù)是
 
考點(diǎn):自然選擇學(xué)說的要點(diǎn),現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,基因頻率的變化
專題:
分析:自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容有四方面:過度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳變異、適者生存.遺傳和變異是內(nèi)在因素:具有普遍性、變異有的對(duì)生物生存有利,有的則不利,變異具有不定向性.但具有有利變異的個(gè)體(即其性狀適應(yīng)環(huán)境的),易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去,并留下后代、有利變異可以傳給下一代.適者生存是結(jié)果.自然選擇的結(jié)果:使生存下來的生物產(chǎn)生適應(yīng)性.
現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變.突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成.在這個(gè)過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.小島上進(jìn)行生殖蜥蜴?zhèn)體含有的全部基因稱為基因庫;蜥蜴過度繁殖導(dǎo)致生存斗爭(zhēng)(種內(nèi)斗爭(zhēng))加劇,使小島上食物短缺而聯(lián)趾型蜥蜴能游泳可以獲取更多食物,適應(yīng)環(huán)境,個(gè)體數(shù)逐漸增加,這種變化的本質(zhì)是種群基因頻率的變化.
解答: 解:(1)蜥蜴原種形成有利性狀和不利性狀,因此X過程是遺傳和變異;有利性狀通過自然選擇而存活下來,不利性狀通過自然選擇被淘汰,故Y為自然選擇.
(2)小島上原有蜥蜴?zhèn)體構(gòu)成種群,是進(jìn)化的基本單位,小島上進(jìn)行生殖蜥蜴?zhèn)體含有的全部基因稱為基因庫.
(3)其中B所示W(wǎng)W為1,Ww為1,ww為3,因此W的基因的頻率=
1×2+1×1
1×2+1×2+3×2
×100
%=0.3.
(4)蜥蜴過度繁殖導(dǎo)致生存斗爭(zhēng)(種內(nèi)斗爭(zhēng))加劇,使小島上食物短缺而聯(lián)趾型蜥蜴能游泳可以獲取更多食物,適應(yīng)環(huán)境,個(gè)體數(shù)逐漸增加,這種變化的本質(zhì)是種群基因頻率的變化.
(5)這種現(xiàn)象體現(xiàn)了遺傳多樣性,從分子水平檢測(cè)就要獲取更多的DNA分子,簡(jiǎn)便方法是PCR.
故答案為:
(1)遺傳變異    自然選擇
(2)種群     基本單位     基因庫  
(3)0.3  
(4)基因頻率 
(5)遺傳   PCR技術(shù)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí),核心是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論. 注意“基因庫、進(jìn)化論、生存斗爭(zhēng)、種群基因頻率、PCR技術(shù)“之間的區(qū)別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某噬菌體的DNA為單鏈DNA,四種堿基的比率是A-0.28、G-O.32、T-O.24、C-O.16.當(dāng)它感染宿主細(xì)胞時(shí),能形成雜合型雙鏈DNA分子(RF),則在RF上四種堿基A、G、C、T的比率依次是( 。
A、O.24  O.16  O.32  O.28
B、O.26  O.24  O.24  O.26
C、O.28  0.32  0.24   0.16
D、O.24  0.26  O.26  O.24

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類的每一條染色體上都有很多基因,若父母的1號(hào)染色體分別如圖所示.不考慮染色體的交叉互換,據(jù)此不能得出的結(jié)論是(  )
基因控制的性狀等位基因及其控制性狀
 紅細(xì)胞形態(tài)E:橢圓形細(xì)胞     e:正常細(xì)胞
Rh血型D:Rh陽性       d:Rh陰性
產(chǎn)生淀粉酶    A:產(chǎn)生淀粉酶     a:不產(chǎn)生淀粉酶
A、他們的孩子可能出現(xiàn)橢圓形紅細(xì)胞
B、他們的孩子是Rh陰性的可能性是
1
2
C、他們的孩子中有
3
4
能夠產(chǎn)生淀粉酶
D、他們的孩子中可能出現(xiàn)既有橢圓形紅細(xì)胞又能產(chǎn)生淀粉酶類型的

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科目:高中生物 來源: 題型:

對(duì)一個(gè)受到輕度農(nóng)藥污染的湖泊進(jìn)行調(diào)查,得知該湖泊內(nèi)具有食物鏈關(guān)系的甲、乙、丙、丁4個(gè)種群所同化的總能量如下表,下列說法中正確的是( 。
   生物種群
    能量(kJ) 1.3×108 2.8×109 2.9×107 9.1×107
A、從4個(gè)種群的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系上看,它們之間只能形成一條食物鏈
B、除甲種群外,其他3個(gè)種群的同化作用類型都屬于異養(yǎng)型
C、按照生物富集原理,丁種群體內(nèi)的農(nóng)藥殘留量是最多的
D、在這四個(gè)種群中,甲和丁屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究小組進(jìn)行了甲型H1N1流感病毒的疫苗研制工作,如圖為他們前期研究工作的簡(jiǎn)要操作流程圖:

(1)實(shí)驗(yàn)步驟①所代表的反應(yīng)過程是
 
;在步驟②之前擴(kuò)增H基因常采用的方法與體內(nèi)DNA復(fù)制相比,反應(yīng)體系需加入
 
種引物和
 

(2)某志愿者接種甲型H1Nl流感疫苗后,第15天感染甲型H1N1流感病毒,則體內(nèi)
 
細(xì)胞將迅速增殖分化形成
 
細(xì)胞,從而產(chǎn)生大量抗體.
(3)機(jī)體能合成數(shù)百萬種特異性抗體,抗體種類如此多的原因是其結(jié)構(gòu)中的
 

(4)在炎熱的夏季,山西某地在未執(zhí)行冷藏要求的情況下運(yùn)輸甲型H1N1流感疫苗,結(jié)果導(dǎo)致給學(xué)生注射的甲型H1N1流感疫苗無效,請(qǐng)分析疫苗失活的主要原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

仔細(xì)觀察下列各種結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖表分析回答問題:([]內(nèi)填圖中標(biāo)號(hào))

(1)圖中A、B、C所示結(jié)構(gòu)中共有的有機(jī)物是
 
.A、B共有的細(xì)胞器是
 

(2)A圖為置于O.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞,這是由于細(xì)胞壁與[]
 
發(fā)生分離所致,此時(shí)標(biāo)號(hào)⑤中的物質(zhì)是
 
.如果把引起50%左右的細(xì)胞發(fā)生初始質(zhì)壁分離的濃度,稱之為細(xì)胞液的等滲濃度.下表是某同學(xué)用不同濃度的蔗糖溶液、在不同作用時(shí)間下,記錄一個(gè)視野中的某植物表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的數(shù)量如下圖示(已知視野中共有細(xì)胞40個(gè)).

蔗糖    時(shí)間
溶液濃度
15秒 25秒 35秒 45秒 55秒
濃度A 5 9 13 14 14
濃度B 17 19 21 22 22
濃度C 26 28 29 31 31
濃度D 34 35 37 37 37
該表皮細(xì)胞液的滲透壓(濃度)相當(dāng)于蔗糖溶液
 
(填編號(hào))濃度.
(3)在做噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,怎樣獲得含32P標(biāo)記的C圖中的生物?
 

(4)A圖所示的細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原后,若在離體條件下脫分化、再分化,其增殖過程中會(huì)周期性消失和重現(xiàn)的結(jié)構(gòu)有
 
 (寫二種以上結(jié)構(gòu)名稱),脫分化時(shí)在培養(yǎng)基中必須加入的激素是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是動(dòng)物細(xì)胞示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答([]填入標(biāo)號(hào))
(1)若這是人體的骨髓細(xì)胞,正處于細(xì)胞周期的S期,則該細(xì)胞核內(nèi)所發(fā)生的主要變化是
 

(2)若這是昆蟲的飛行肌細(xì)胞,則該細(xì)胞中的細(xì)胞器[
 
]
 
較多,因?yàn)樵摷?xì)胞的生理活動(dòng)需要
 
多.
(3)若這是人體最大的細(xì)胞,則其最大的特點(diǎn)是在[4]內(nèi)
 
分子數(shù)是腸腺細(xì)胞內(nèi)的
 

(4)[1]的化學(xué)成分主要是
 
;細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有
 
特性;從功能上看是
 
膜.
(5)如果這是一個(gè)胰島細(xì)胞,胰島素的合成和加工在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上經(jīng)歷的順序依次是[
 
]
 
→[
 
]
 
→[
 
]
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某校生物興趣小組在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),為此他們對(duì)室內(nèi)空氣中的CO2含量進(jìn)行了24小時(shí)測(cè)定,并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制出了如圖曲線.以下說法正確的是( 。
A、該植物進(jìn)行光臺(tái)合作用的時(shí)間區(qū)段是BC
B、B、C點(diǎn)表示光合速率等于呼吸速率
C、在AB區(qū)段,產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體
D、CD段CO2濃度的持續(xù)變化主要受光照強(qiáng)度的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)菌具有的細(xì)胞器是( 。
A、線粒體B、高爾基體
C、核糖體D、DNA

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同步練習(xí)冊(cè)答案