下列關(guān)于生物工程相關(guān)知識的敘述，正確的是（　�。�
①在基因工程操作中為了獲得重組質(zhì)粒，必須用相同的限制性內(nèi)切酶，露出的黏性末端可以不相同；
②只要B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合形成雜交瘤細胞，就能產(chǎn)生特定的單克隆抗體；
③若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻，可將目的基因先導入到大腸桿菌中，再轉(zhuǎn)入水稻細胞中；
④植物體細胞雜交，能克服遠源雜交不親和的障礙，培育出的新品種一定是單倍體；
⑤單抗制備過程中，誘導細胞融合之前，需將抗原反復注射給實驗小鼠，目的是獲得產(chǎn)生單一抗體的效應(yīng)B細胞．
A、③⑤B、②③⑤C、③④D、⑤
考點：基因工程的原理及技術(shù),植物體細胞雜交的過程,單克隆抗體的制備過程
專題：
分析：基因工程技術(shù)的核心步驟是基因表達載體的構(gòu)建，需要限制酶和DNA連接酶，該過程中一般采用相同的限制酶切割，也可以用不同的限制酶切割；將目的基因?qū)胫参锛毎麜r，常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法．單抗制備過程中，誘導細胞融合之前，需將抗原反復注射給實驗小鼠，目的是獲得產(chǎn)生單一抗體的效應(yīng)B細胞；B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合形成雜交瘤細胞不一定能產(chǎn)生特異性抗體，因此要進行抗體陽性檢測，帥選出能產(chǎn)生抗體的雜交瘤細胞，再進行克隆化培養(yǎng)，以獲得大量的單克隆抗體．
解答： 解：①在基因工程操作中為了獲得重組質(zhì)粒，一般用相同的限制性內(nèi)切酶切割含有目的基因的外源DNA分子和運載體，以露出相同的黏性末端，再用DNA連接酶連接形成重組質(zhì)粒；也可以用不同的限制酶切割，含有目的基因的外源DNA分子和運載體，再用DNA連接酶連接，這樣可以防止目的基因和運載自身環(huán)化等，故①錯誤；
②B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合形成雜交瘤細胞不一定能產(chǎn)生特異性抗體，因此要進行抗體陽性檢測，帥選出能產(chǎn)生抗體的雜交瘤細胞，再進行克隆化培養(yǎng)，以獲得大量的單克隆抗體，故②錯誤；
③若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻，可利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，先將目的基因先導入到農(nóng)桿菌中，再轉(zhuǎn)入水稻細胞中，而大腸桿菌一般作為基因工程的受體細胞，故③錯誤；
④植物體細胞雜交，能克服遠源雜交不親和的障礙，培育出的新品種一定不是單倍體，故④錯誤；
⑤單抗制備過程中，誘導細胞融合之前，需將抗原反復注射給實驗小鼠，目的是獲得產(chǎn)生單一抗體的效應(yīng)B細胞，故⑤正確．
故選D．
點評：本題綜合考查基因工程、動物細胞工程、植物細胞工程的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

果膠酶主要用于果膠的分解，在果汁的生產(chǎn)等方面被廣泛應(yīng)用．
（1）霉菌發(fā)酵生產(chǎn)的果膠酶是食品加工業(yè)中使用量最大的酶制劑．某科研小組為了篩 選出果膠酶的高產(chǎn)菌株，進行了相關(guān)實驗．
第一步：取樣．如果你是該小組的成員，你最好從果園中的
 
中去取樣分離產(chǎn)果膠酶的菌株．
第二步：制備培養(yǎng)基．篩選果膠酶高產(chǎn)菌株的培養(yǎng)基，主要營養(yǎng)成分有：水、果膠、硝酸 鉀、高碘酸（果膠的降解產(chǎn)物可以溶于高碘酸而在培養(yǎng)基上形成透明圈）等．在該配方中，硝酸鉀是微生物需要的
 
．為了便于分離純化目的菌株，培養(yǎng)基中除了加入上述物質(zhì)外，還必須加入
 
．培養(yǎng)基滅菌采用的最適方法是
 
法．
第三步：培養(yǎng)及篩選．培養(yǎng)基上接種后，在300C恒溫箱中培養(yǎng)48h，挑選出
 
的菌落作為生產(chǎn)果膠酶的菌種．從篩選出的微生物中分離提取的果膠酶通常需要檢測
 
，以確定其應(yīng)用價值．
（2）在利用篩選出的霉菌進行生產(chǎn)時，科研人員發(fā)現(xiàn)影響果膠酶生產(chǎn)的因素很多，并且 它們之間還可能相互影響．他們首先研究了溫度對酶產(chǎn)量的影響，實驗結(jié)果如圖甲，然后又 分別研究了碳源、氮源濃度（各五個水平）對生產(chǎn)的影響，得到圖乙和丙．
①科研人員在研究碳源濃度對酶產(chǎn)量的影響時，應(yīng)設(shè)定的培養(yǎng)溫度是
 
，如果將溫度控制在5．C，能否到的圖乙所示圖象：
 
，原因是
 
．
②在生產(chǎn)中他們根據(jù)上述研究結(jié)果，將各個變量都設(shè)定為最適條件，卻發(fā)現(xiàn)酶的產(chǎn)量不 是最高的，要想繼續(xù)探究最佳的培養(yǎng)條件，他們該如何進一步進行實驗：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類疾病的轉(zhuǎn)基因動物模型常用于致病機理的探討及治療藥物的篩選．利用正常大鼠制備遺傳性高血壓轉(zhuǎn)基因模型大鼠的流程如圖所示．
（1）卵母細胞除從活體
 
中沖取采集外，還可從已處死的雌鼠中獲�。�
（2）圖中的高血壓相關(guān)基因應(yīng)從
 
（供體類型）中獲得．質(zhì)粒作為運載體，二者需切割后連接成
 
，質(zhì)粒上含有啟動子，它是
 
 識別和結(jié)合的部位，
 
位于基因的尾端．
（3）如果在子代大鼠體內(nèi)檢測到
 
，而且表現(xiàn)為
 
，即可分別在分子水平和個體水平上說明高血壓相關(guān)基因已成功表達，然后可用其建立高血壓轉(zhuǎn)基因動物模型．
（4）在上述轉(zhuǎn)基因大鼠的培育過程中，所用到的主要胚胎工程技術(shù)是體外受精、
 
、和胚胎移植．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示，其營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為l0%一20%．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A、該食物網(wǎng)中含5條食物鏈
B、若草能提供10000KJ的能量，則第二營養(yǎng)級獲得的最高能量值是2000KJ
C、若去除蛇，且狐的數(shù)量不變，則草原能容納的鷹的數(shù)量會減少
D、若外來物種入侵該地區(qū)，則會影響其生物多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

空間誘變育種是將農(nóng)作物種子或試管苗送到太空，利用太空特殊環(huán)境的誘變作用，使種子或試管苗產(chǎn)生變異，培育新品種．空間誘變育種（　�。�
A、培育出的新品種都是地球上原本不存在的物種
B、加快了變異的速率，縮短了育種年限
C、需人工篩選，獲得的優(yōu)良性狀均可以穩(wěn)定遺傳
D、與轉(zhuǎn)基因作物的培育原理相同，都存在食品安全性問題

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中松線小卷蛾種群的周期性數(shù)量變動與一種病毒感染率之間的相互關(guān)系，有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、松線小卷蛾與該病毒之間的關(guān)系是寄生
B、a曲線表示松線小卷蛾種群大小，b表示病毒感染率
C、宿主種群密度增大，病毒感染率增加，使宿主大量死亡，又導致病毒減少，感染率降低
D、在家禽養(yǎng)殖中，應(yīng)增大種群密度，以降低病毒感染率

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨（穿）膜運輸（不包括胞吞和胞吐）的方式，下列表述錯誤的是（　　）
A、只有在氧氣存在時才會發(fā)生方式b的物質(zhì)運輸
B、質(zhì)壁分離過程中，水分子通過方式a進出細胞
C、方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)
D、b的運輸方式能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)果酒和果醋制作的敘述正確的是（　　）
A、葡萄汁要裝滿發(fā)酵瓶，造成無氧環(huán)境，有利于發(fā)酵
B、在葡萄酒發(fā)酵過程中，每隔12h左右打開瓶蓋一次，放出CO2
C、果酒發(fā)酵過程中溫度控制在30℃，果醋發(fā)酵過程中溫度控制在20℃
D、在果醋發(fā)酵過程中，適時通過充氣口充人氧氣，有利于醋酸菌的代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了探究神經(jīng)系統(tǒng)對胰島素分泌的影響以及胰島素含量與血糖變化的相互關(guān)系，選取健康體征相同、對飼喂信號（鈴聲）反應(yīng)一致的空腹實驗狗，分組編號后，按下表中方法進行實驗．甲、乙兩圖表示不同實驗條件下的胰島素和血糖含量隨時間變化曲線，請分析回答：
編號 實驗措施 實驗結(jié)果
胰島素含量變化曲線（10-5mg/dL） 血糖含量變化曲線（mg/dL）
① 注射生理鹽水 a Ⅰ
② 注射葡萄糖溶液
③ 注射胰島素溶液
④ 給予飼喂信號后飼喂食物
⑤ 給予飼喂信號不飼喂食物（假飼） e Ⅴ

（1）②組實驗處理，引起的胰島素含量變化曲線是
 
（填圖中標號）．
③組實驗處理，引起的血糖含量變化曲線是
 
（填圖中標號）．
④組實驗處理，引起的胰島素和血糖含量變化曲線分別是
 
（填圖中標號）．
（2）⑤組實驗結(jié)果說明了血糖平衡的調(diào)節(jié)方式為
 
，實驗狗接受假飼刺激形成感覺的部位在
 
．Ⅴ曲線回升，血糖來源于
 
．
（3）上述實驗可以得出胰島素的作用是
 
．

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