【題目】某生物興趣小組設(shè)計如下圖所示實驗裝置探究環(huán)境因素對光合作用的影響。將某綠色植物置于左側(cè)密閉透明的容器中,給予恒定且適宜的工作;右側(cè)容器充滿氮氣(氮氣對生物的代謝無影響),并在培養(yǎng)液中培養(yǎng)酵母菌,開始時閥門關(guān)閉。請回答下列問題:

(1)一段時間后,打開閥門,當(dāng)容器中CO2濃度保持相對穩(wěn)定時,該植物的凈光合速率___________(填“大于”、“小于”或“等于”)零,原因是_________________________________。

(2)若更換右側(cè)培養(yǎng)液,用于培養(yǎng)乳酸菌,則一段時間后打開閥門,該植物的光合速率有所下降,原因是____________________________________________。

(3)上述實驗中二氧化碳濃度是影響光合作用變化的主要因素,現(xiàn)實中光合作用強度還受多種外界因素影響,若你要研究其中的______________________(填某一變量名稱)對光合速率的影響,則實驗設(shè)計思路是(在其他條件相同且適宜的條件下)_________________________________

【答案】 大于 此時植物的光合速率等于酵母菌的呼吸速率與植物的呼吸速率之和 乳酸菌無氧呼吸不釋放二氧化碳,打開閥門后,二氧化碳由左側(cè)容器向右側(cè)容器擴散,導(dǎo)致容器內(nèi)二氧化碳濃度下降,因此該植物的光合速率下降 光照強度(溫度) 選擇長勢相同的該植物在不同光照強度(溫度)下測定其光合速率

【解析】據(jù)圖分析:光照下左側(cè)容器內(nèi)的植物能夠進(jìn)行光合作用與呼吸作用右側(cè)容器內(nèi)的酵母菌能夠進(jìn)行呼吸作用。實驗開始后的一段時間內(nèi),閥門始終關(guān)閉,左側(cè)容器內(nèi)植物光合作用不斷消耗二氧化碳,CO2濃度不斷下降下降至光合速率等于呼吸速率時,容器內(nèi)的二氧化碳濃度趨于穩(wěn)定;之后,在打開閥門時,右側(cè)酵母菌呼吸作用產(chǎn)生的CO2可以擴散至左側(cè)容器,左側(cè)容器內(nèi)的植物繼續(xù)進(jìn)行光合作用,直至整個容器內(nèi)的CO2濃度不再變化,說明植物進(jìn)行光合作用利用CO2的速率與植物和酵母菌進(jìn)行呼吸作用共同產(chǎn)生CO2的速率相等。

(1)根據(jù)上述分析,一段時間后,打開閥門,當(dāng)容器中CO2濃度保持相對穩(wěn)定時,由于此時進(jìn)行光合作用利用CO2的速率與植物和酵母菌的呼吸作用共同產(chǎn)生CO2的速率相等,所以該植物的凈光合速率(自身光合速率-自身呼吸速率)大于0。

(2)若右側(cè)培養(yǎng)液中改為培養(yǎng)乳酸菌,由于乳酸菌進(jìn)行的無氧呼吸不產(chǎn)生CO2,則一段時間后打開閥門,CO2由左側(cè)容器向右側(cè)容器擴散,導(dǎo)致容器內(nèi)CO2濃度下降,因此該植物的光合速率下降。

(3)影響植物的光合速率的因素除有CO2濃度外,環(huán)境中光照強度、溫度等都會影響光合作用速率。欲探究光照強度(或溫度)對植物的光合速率的影響時,其大致設(shè)計思路應(yīng)該是選擇長勢相同的該植物在不同光照強度(或溫度)下測定其光合速率(注意控制其他條件相同且適宜)。

練習(xí)冊系列答案
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(1)圖中除核糖體外不參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器是[  ]________;請依次寫出蛋白質(zhì)合成與分泌過程中經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu):______________(僅填標(biāo)號),為該過程提供能量的場所主要是[  ]____________。

(2)下表是與蛋白質(zhì)合成及分泌有關(guān)的三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。

細(xì)胞器

蛋白質(zhì)(%)

脂質(zhì)(%)

核酸(%)

67

28

少量

59

40

0

39

0

59

據(jù)表分析,甲、丙分別是[  ]________、[  ]________________。

(3)[  ]________具有三大功能:①將細(xì)胞與外界環(huán)境分開;②____________________;③________________

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【題目】ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì),可通過多種途徑產(chǎn)生,如圖所示。以下說法正確的是( )

A. a過程和b過程都有[H]的生成

B. a過程和b過程都要在細(xì)胞器中進(jìn)行

C. O2由紅細(xì)胞進(jìn)入肝臟細(xì)胞的線粒體內(nèi)使肝臟細(xì)胞內(nèi)的ADP含量迅速下降

D. ①②在物質(zhì)和能量上都可成為可逆反應(yīng)

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(1)某同學(xué)選取其中一個環(huán)境因素進(jìn)行了探究,并得到以下實驗結(jié)果:

①該實驗的目的是______________;實驗的因變量是_______________________。

②有同學(xué)認(rèn)為實驗中葉片之所以浮起,是因為呼吸作用消耗了有機物且產(chǎn)生了CO2導(dǎo)致的。試根據(jù)實驗原理及結(jié)果判斷該觀點是否正確?并說明理由_______________________________________。

(2)利用以上材料還可探究影響光合作用強度的其它環(huán)境因素有______________________(答出2個)。

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【題目】新物種形成的標(biāo)志是 ( )

A. 產(chǎn)生新的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能 B. 改變了基因頻率

C. 形成了地理隔離 D. 產(chǎn)生了生殖隔離

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【題目】乙肝患者由于體內(nèi)缺乏IL-2、IFN-γ等細(xì)胞因子,使免疫功能下降。研究指出,Th1細(xì)胞能分泌IL-2、IFN-γ等淋巴因子,Th2細(xì)胞能分泌IL-4、IL-5等淋巴因子。根據(jù)下圖分析回答問題

(1)細(xì)胞A_____________。①過程是_____________,實質(zhì)是_____________。

(2)當(dāng)相同的乙肝病毒再次進(jìn)入機體時,主要是_____________細(xì)胞參與免疫調(diào)節(jié),是因為該細(xì)胞膜上具有_____________。

(3)細(xì)胞F_______細(xì)胞。細(xì)胞D是效應(yīng)T細(xì)胞,除了圖中的免疫作用方式,還可以通過_________發(fā)揮免疫作用。

(4)Thl細(xì)胞分泌的IL-2、IFN-γ等淋巴因子的作用分別是__________________________。

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【題目】下列關(guān)于使用顯微鏡觀察組織切片的說法,正確的是(  )

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B. 看清物像時,使用與蓋玻片間距離越大的物鏡,看到的細(xì)胞越小,視野中細(xì)胞數(shù)目越多

C. 換用較長的目鏡,看到的細(xì)胞數(shù)目增多,視野變暗

D. 換用較長的物鏡,看到的細(xì)胞數(shù)目減少,視野變亮

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【題目】下列關(guān)于卡爾文循環(huán)的敘述,錯誤的是

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