下列說法正確的是( 。
①硝化細(xì)菌、霉菌、顫藻的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA;
②酵母菌、乳酸菌都能進行有絲分裂且都是異養(yǎng)生物;
③藍(lán)藻和綠藻都能進行光合作用,故二者含有的光合色素相同;
④病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它的生命活動與生命系統(tǒng)沒有關(guān)系;
⑤埃博拉病毒是一種RNA病毒,組成元素包括C、H、O、N、P.
A、①④B、②④C、③⑤D、①⑤
考點:原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:1、常考的原核生物:藍(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌.
常考的真核生物:綠藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物.
3、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒有核膜、核仁和染色體;原核生物只能進行二分裂生殖;原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但部分原核細(xì)胞也能進行光合作用和有氧呼吸,如藍(lán)藻等.
3、細(xì)胞類生物(原核生物和真核生物)含有DNA和RNA兩種核酸,但它們的遺傳物質(zhì)均為DNA.病毒只有一種核酸,DNA或RNA.
解答: 解:①硝化細(xì)菌和顫藻都是原核生物,霉菌是真核生物,真核生物和原核生物的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA,①正確;
②乳酸菌是原核生物,只能進行二分裂增殖,有絲分裂是真核生物的細(xì)胞分裂方式,②錯誤;
③藍(lán)藻和綠藻都能進行光合作用,但二者含有的光合色素不相同,藍(lán)藻含有藻藍(lán)素和葉綠素,而綠藻含有葉綠素和類胡蘿卜素,③錯誤;
④病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但必須生活在細(xì)胞內(nèi)才能進行各種生命活動,它的生命活動與生命系統(tǒng)有關(guān)系,④錯誤;
⑤埃博拉病毒是一種RNA病毒,RNA的組成元素包括C、H、O、N、P,⑤正確.
故選:D.
點評:本題考查真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生能準(zhǔn)確判斷題中各生物的類型;其次要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

很早以前,我國勞動人民就創(chuàng)造了“;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè),隨著科學(xué)的進步,“;~塘”也得到了不斷的發(fā)展,變成了“桑,蠶,氣,魚”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),如圖,請根據(jù)如圖回答問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量來自
 
,能量流動的特點是
 

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的基石是
 
,除了已知的生物種類外,還必須有
 
等生物作為
 

(3)由于食性的不同,池塘中的各種魚有明顯的
 
現(xiàn)象.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)與傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比,其具有的優(yōu)點是
 

(5)生態(tài)農(nóng)業(yè)的特點就是在保持和改善系統(tǒng)內(nèi)的生態(tài)平衡,不對其周圍環(huán)境造成明顯改變的情況下,球的最大生產(chǎn)力和可持續(xù)發(fā)展.下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述不正確的是
 

A.生態(tài)農(nóng)業(yè)中食物鏈的營養(yǎng)級之間能量的傳遞效率大大提高了
B.生態(tài)農(nóng)業(yè)比傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的抵抗力穩(wěn)定性高
C.生態(tài)農(nóng)業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)原則是能量的多級利用和物質(zhì)的循環(huán)再生
D.生態(tài)農(nóng)業(yè)屬于人工生態(tài)系統(tǒng),對病蟲害一般采用生物防治.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說明不正確的是( 。
A、一切生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
B、一切生物的遺傳物質(zhì)都是RNA
C、一切生物的遺傳物質(zhì)都是核酸
D、一切生物的遺傳物質(zhì)都是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

丙酮酸脫羧酶是細(xì)胞呼吸過程中具有重要作用的酶.圖1是某動物細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞呼吸過程示意圖.圖2是丙酮酸脫羧酶催化某底物的反應(yīng)示意圖.據(jù)圖回答([]內(nèi)寫圖中數(shù)字編號,橫線上填文字).

(1)圖1中過程③的名稱是
 
.過程①發(fā)生的場所是
 
.過程①屬于
 

A.水解反應(yīng)    B.氧化分解反應(yīng)
C.合成反應(yīng)    D.脫水縮合反應(yīng)
(2)物質(zhì)A、C所代表物質(zhì)依次是
 
、
 
.過程①③④中,產(chǎn)生ATP最多的是[
 
].
(3)圖2中,表示丙酮酸脫羧酶的是
 
(用圖中字母回答),該酶只催化丙酮酸脫程,體現(xiàn)了酶具有
 
性,該酶與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色,說明丙酮酸脫羧酶的化學(xué)本質(zhì)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)光合作用的說法錯誤的是( 。
A、缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)的番茄幼苗對紅光的吸收減少
B、適宜光照下,植物吸收CO2的總量等于固定的CO2的總量
C、離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、[H]和CO2后,可完成暗反應(yīng)
D、光照條件下,葉綠體中ADP從葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜方向移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

檢測過度肥胖者的油脂組織中,含量最多的有機物是( 。
A、蛋白質(zhì)B、油脂C、糖類D、水

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示胰島素分子中的一條多肽鏈,其中有三個甘氨酸分別位于第8、20、23位.下列敘述正確的是( 。
A、圖中多肽鏈至少含有一個氨基(位于第30位)和一個羧基(位于第1位)
B、用特殊水解酶選擇性除去圖中三個甘氨酸,形成的產(chǎn)物比原多肽鏈多三個氧原子
C、用特殊水解酶選擇性除去圖中三個甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有四條多肽
D、該多肽釋放到細(xì)胞外需要經(jīng)過兩種細(xì)胞器的加工

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,也是新陳代謝的主要場所.圖中的A、B、C、D是4種不同類型的細(xì)胞,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)A~D圖所示細(xì)胞中一定能進行光合作用的是
 
(填代號).
(2)B細(xì)胞的某種分泌蛋白,在核糖體中合成之后,按照
 
(用箭頭和結(jié)構(gòu)名稱表示)的方向運到細(xì)胞外.
(3)圖A中[4]和[6]兩種具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為適應(yīng)各自的功能,都有增大膜面積的方式,它們分別是
 

(4)A、B、C、D四種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器是
 
,共同的遺傳物質(zhì)是
 

(5)從圖B中可看出,通過形成囊泡形式相互轉(zhuǎn)化的生物膜是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)圖示回答下面的問題.

(1)從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點上看,甲、乙、丙中屬于原核細(xì)胞的是
 
,屬于真核細(xì)胞的是
 
.判斷的理由是
 

(2)從生物的代謝類型上看,甲細(xì)胞內(nèi)含有
 
 
,是能進行光合作用的自養(yǎng)生物.
(3)甲、乙、丙共有的結(jié)構(gòu)有
 
,這說明了細(xì)胞的
 
性.
(4)某學(xué)生使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,在低倍鏡下找到需觀察的細(xì)胞后,若要進一步放大觀察,則操作的主要程序是①調(diào)節(jié)
 
至視野明亮 ②把
 
移到
 
;③
 
;④調(diào)節(jié)
 
至視野清晰、.

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