研究人員探究生長(zhǎng)素(IAA)、脫落酸(ABA)和青霉素對(duì)小麥胚芽鞘切段生長(zhǎng)的影響，得到如下結(jié)果。據(jù)此可判斷

A．圖甲中青霉素促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的最適濃度比生長(zhǎng)素低

B．圖甲中高濃度青霉素對(duì)胚芽鞘切段的伸長(zhǎng)不起作用

C．圖乙中青霉素對(duì)脫落酸作用的影響與脫落酸的濃度無(wú)關(guān)

D．圖乙中青霉素對(duì)脫落酸抑制胚芽鞘切段的伸長(zhǎng)具有對(duì)抗作用

D

【解析】

試題分析：分析圖甲可知，青霉素促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的最適濃度比生長(zhǎng)素促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的最適濃度高，故A錯(cuò)誤；圖甲中青霉素濃度在低于100ppm的范圍內(nèi)，隨著青霉素濃度的增加，對(duì)胚芽鞘的伸長(zhǎng)促進(jìn)作用增強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；圖乙中可以看出，隨著青霉素濃度的增加，脫落酸對(duì)胚芽鞘的伸長(zhǎng)的抑制作用減弱，故C錯(cuò)誤，D正確。

考點(diǎn)：本題考查植物的激素調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)圖能力和能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于染色體和DNA的關(guān)系的敘述，正確的是（ ）

A．DNA和染色體都是遺傳物質(zhì)

B．染色體的組成成分之一是DNA

C．一條染色體含有一條或兩條多核苷酸鏈

D．DNA只存在于染色體上

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市東城區(qū)示范校高三上學(xué)期綜合能力測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一穩(wěn)定生態(tài)系統(tǒng)中，灰線小卷蛾幼蟲以落葉松的松針為食，幼蟲攝食對(duì)松樹的代謝活動(dòng)有一定影響，進(jìn)而影響下一年幼蟲食物的質(zhì)和量。幼蟲密度與最大松針長(zhǎng)度的變化如下圖所示。以下敘述不正確的是（ ）

A.幼蟲密度呈周期性波動(dòng)

B.幼蟲攝食改變了落葉松的豐富度

C.可利用樣方法調(diào)查幼蟲的密度

D.幼蟲攝食對(duì)松針長(zhǎng)度的影響具有滯后性

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市東城區(qū)示范校高三上學(xué)期綜合能力測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)中有很大的實(shí)用性。研究者從熱泉中的嗜熱菌中提取了高溫淀粉酶，有關(guān)高溫淀粉酶的實(shí)驗(yàn)研究如下圖所示。（殘余酶活性是指將酶在不同溫度下保溫足夠長(zhǎng)時(shí)間，然后在最適溫度下測(cè)得的酶活性。）據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（ ）

A.該酶只能在最佳溫度范圍內(nèi)測(cè)出活性

B.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明使用該酶使用的最佳溫度是80℃

C.曲線②各數(shù)據(jù)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是在80℃時(shí)測(cè)得的

D.低于最適溫度下保溫不影響殘余酶的活性

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市大興區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(8 分)下圖表示大腸桿菌細(xì)胞中組成核糖體的蛋白質(zhì)( 簡(jiǎn)稱 RP) 的合成及調(diào)控過程，

圖中①和②表示相關(guān)的生理過程，mRNA上的 RBS 是核糖體結(jié)合位點(diǎn)。 請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中啟動(dòng)子是________識(shí)別、結(jié)合的位點(diǎn)，①表示的生理過程是________。

(2)大腸桿菌細(xì)胞中 RNA的功能有________(從A一D中選)。

A．作為遺傳物質(zhì) B．傳遞遺傳信息C．轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸 D．構(gòu)成核糖體

(3)細(xì)胞中缺乏rRNA時(shí)，RP1與RBS結(jié)合，干擾了________，從而抑制了翻譯的起始，當(dāng)細(xì)胞中rRNA濃度高時(shí)，RP1與________結(jié)合，mRNA可以正常翻譯，通過這種調(diào)節(jié)機(jī)制，可以避免細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)和能量的浪費(fèi)。

(4)大豆中的"染料木黃酮"是一種抗癌藥物的成份，該物質(zhì)能抑制rRNA的形成，導(dǎo)致細(xì)胞中________(填細(xì)胞器)數(shù)目減少，________速率減慢，抑制癌細(xì)胞的生長(zhǎng)和增殖。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市大興區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)中，只有在細(xì)胞保持活性的條件下才能完成的是

①黑藻觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng) ②用健那綠染色觀察動(dòng)物細(xì)胞的線粒體

③葉綠體中色素的提取和分離④用甲基綠和比羅紅染色觀察細(xì)胞中的DNA和RNA

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市大興區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)例與所利用的技術(shù)或原理不相符合的是

A．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉和單倍體的培育都需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)

B．植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)依據(jù)的原理都是細(xì)胞具有全能性

C．植物原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合都利用了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

D．植物愈傷組織的形成和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)都離不開細(xì)胞的有絲分裂

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市大興區(qū)高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為洋蔥根尖細(xì)胞分裂周期示意圖，下列分析正確的是

A．細(xì)胞在 1 時(shí)期由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體

B．細(xì)胞在 2 、3 時(shí)期染色體和 DNA的數(shù)量比均為1:1

C．細(xì)胞在 4 時(shí)期赤道板向四周擴(kuò)展形成細(xì)胞壁

D．細(xì)胞在 5 時(shí)期發(fā)生的主要變化是染色體復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆福建省福州市高三第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在不斷增長(zhǎng)的癌組織中，癌細(xì)胞

A．凋亡基因表達(dá)增強(qiáng) B．都有染色單體

C．都在合成蛋白質(zhì) D．DNA量都相等

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