【題目】生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下:

據(jù)圖可知,下列有關(guān)說法正確的是( )

A.反應(yīng)①②③④都可在人體細(xì)胞中進行

B.糧食貯藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為呼吸作用產(chǎn)生水

C.反應(yīng)①②必須在有氧條件下進行

D.上述反應(yīng)均在線粒體內(nèi)完成

【答案】B

【解析】

試題分析:本題的細(xì)胞呼吸的方式和各種方式的具體過程,先分析題圖對細(xì)胞的呼吸方式和具體過程進行梳理,然后結(jié)合選項分析解答.

解:A、分析題圖可知,③是產(chǎn)生酒精和二氧化碳的無氧呼吸方式,人體細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,不是二氧化碳和酒精A錯誤;

B、分析題圖可知,有氧呼吸過程產(chǎn)生水,糧食貯藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大就是由于細(xì)胞有氧呼吸生成水造成的,B正確;

C、分析題圖可知,①過程可以是有氧呼吸的第一階段,也可以是無氧呼吸的第一階段,此階段的反應(yīng)無氧也可以進行,C錯誤;

D、分析題圖可知,①②③④反應(yīng),②是在線粒體中進行,①③④在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進行,D錯誤.

故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生物體內(nèi)的中心法則示意圖,下列有關(guān)此圖的說法錯誤的是( 。

A. 大腸桿菌分裂時能發(fā)生解旋的過程是①②

B. 一個DNA可轉(zhuǎn)錄出多個不同類型的RNA

C. 勞氏肉瘤病毒在宿主細(xì)胞中能發(fā)生②③④⑤

D. T2噬菌體在宿主細(xì)胞中只能發(fā)生①②③過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖示格里菲思實驗部分示意圖,下列有關(guān)說法正確的是(  )

A. 兩組實驗對照,證明DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

B. 第一組小鼠不死亡,是因為肺炎雙球菌的DNA和蛋白質(zhì)均已變性

C. 第二組小鼠死亡,說明有R菌轉(zhuǎn)化成了S菌,進一步說明S菌中存在轉(zhuǎn)化因子

D. 從第二組死亡小鼠體內(nèi)分離出的肺炎雙球菌在培養(yǎng)基上培養(yǎng),都會產(chǎn)生光滑菌落

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員對新疆某地生態(tài)系統(tǒng)進行了相關(guān)的生態(tài)學(xué)調(diào)查。下圖為該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖,下表為2013-2017年該區(qū)域內(nèi)北山羊的種群數(shù)量增長率。請回答下問題:

(1)圖中未表示出的生態(tài)系統(tǒng)成分包括分解者和___________。分解者釋放的能量不能被生產(chǎn)者利用,說明生態(tài)系統(tǒng)的能量流動方向是單向的,不能___________利用。

(2)在種群的數(shù)量特征中,能夠直接決定北山羊種群數(shù)量變化的特征有___________。

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷2013-2017年該區(qū)域北山羊種群數(shù)量的變化趨勢是___________。該地建立保護區(qū)有效地保擴了北山羊等生物。目前,世界各地建立的自然保護區(qū)是保護___________最有效的措施。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是科學(xué)家對大腸桿菌天然DNA片段進行改造及對改造后的DNA表達(dá)過程進行研究的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:

1)改造后的大腸桿菌DNA片段可能含有自然界基本堿基對和“X-Y”的人工堿基對,由1000個基本單位組成的雙鏈人工DNA分子最多可能有____________種;若這個由1000個基本單位組成的雙鏈人工DNA分子上有A150個、C300個,則該DNA片段中應(yīng)有X____________個。

2)在試管中對(1)中1DNA片段進行復(fù)制時,需向試管中加入____________、____________、ATP____________等物質(zhì);在通過5次復(fù)制得到的子代DNA片段中,不含親代DNA鏈的有____________個,進行5次復(fù)制需要消耗含X堿基的基本單位____________個。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】欲驗證胰島素的生理作用,根據(jù)以下提供的實驗材料與用具,提出實驗思路,預(yù)測實驗結(jié)果并進行分析。

材料與用具:小鼠若干只,胰島素溶液,葡萄糖溶液,生理鹽水,注射器等。

(要求與說明:血糖濃度的具體測定方法及過程不作要求,實驗條件適宜)

(1)實驗思路:________________________________ 。

(2)預(yù)測實驗結(jié)果(設(shè)計一個坐標(biāo),用柱形圖表示至少3次的檢測結(jié)果):_____________________

(3)分析與討論:

正常人尿液中檢測不到葡萄糖,其原因是___________________________。當(dāng)機體血糖水平升高時,胰島中的內(nèi)分泌細(xì)胞及其分泌的激素變化是____________________。此時機體細(xì)胞一方面增加對葡萄糖的攝取、貯存和利用,另一方面_________________________ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是A、B兩種不同類型細(xì)胞的某些結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答下列問題:

A細(xì)胞與B細(xì)胞相比較,A特有的結(jié)構(gòu)有[ ___]、[ ___] [____](填圖中標(biāo)號)。

⑵若圖A是維管植物的篩管細(xì)胞,圖中會消失的結(jié)構(gòu)是_____________(寫出名稱),若圖B是動物的心肌細(xì)胞,明顯比腹肌細(xì)胞中多的細(xì)胞器是__________(寫出名稱)。

⑶若B細(xì)胞能合成某種分泌蛋白,用放射性同位素標(biāo)記的方法研究圖B所示分泌蛋白的分泌過程,則該放射性出現(xiàn)的順序是核糖體→__________(填細(xì)胞器名稱)→小囊泡→______________(填細(xì)胞器名稱)→小囊泡→細(xì)胞膜外,該過程體現(xiàn)細(xì)胞膜具有______________的結(jié)構(gòu)特點。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某高等生物細(xì)胞有絲分裂過程的部分示意圖,據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:

⑴在上圖所示的各細(xì)胞圖象中,表示細(xì)胞有絲分裂間期、前期、中期、后期、末期的字母順序依次是_____________。核糖體增生的時期是________,染色體形態(tài)固定數(shù)目最清晰的是________圖(填寫字母)。

⑵圖E中染色體、染色單體、DNA的數(shù)量依次________條、________條、_______條。

⑶該細(xì)胞是_________(填“動物”或“植物”)細(xì)胞的有絲分裂,它的重要意義是將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過復(fù)制后,精確地________分配到兩個子細(xì)胞中。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問題:

1)在生物體內(nèi)圖甲所示的過程是______,進行的主要場所是______,其所需的原料是______,產(chǎn)物是______。

2)圖乙所示的過程是______,進行的場所是______,所需的原料是______,此原料的種類主要有______種,它們的共同特點是________________________。

3)堿基①②③分別為____________、______,圖乙中的Ⅰ、Ⅱ分別為______、______,若Ⅰ所示的三個堿基為UAC,則此時Ⅰ所攜帶的氨基酸的密碼子為______。

4)人體有的細(xì)胞不會發(fā)生圖甲和圖乙所示的過程,如______,其原因是__________________。

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