【題目】右圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個種群中A和a基因頻率的變化情況，下列說法錯誤的是

A.Q點表示環(huán)境發(fā)生了變化，A控制的性狀更加適應環(huán)境

B.P點時兩曲線相交，此時A和a的基因頻率均為50%

C.在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發(fā)生定向改變

D.該種群中雜合體的比例會越來越高，逐漸取代純合體

【答案】D

【解析】

試題分析題圖可知，該種群的A的基因頻率增加，a的基因頻率減小，說明A基因控制的性狀更適應環(huán)境，故A正確；p點時，A與a的基因頻率相等，由于二者基因頻率之和為1，故P點時，A和a的基因頻率都是50%，故B正確；自然選擇是定向的，使基因頻率向一定的方向變異，故C正確；A的基因頻率越來越高，最后接近1，說明純合子所占比例增加，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中是某細胞在某項生命活動的前后，幾種生物膜面積的變化圖。該過程中最可能合成 （ ）

A. 呼吸酶 B. 抗體 C. 性激素 D. 膽固醇

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【題目】如圖表示人體中甲、乙、丙、丁4種體液之間的關(guān)系。下列有關(guān)敘述錯誤的是(　)

A.抗原、抗體特異性結(jié)合可發(fā)生在甲中

B.乙表示組織液，丙表示淋巴

C.丁中O2濃度不可能比甲中的高

D.當甲中的蛋白質(zhì)含量過低時可引起水腫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為真核細胞某基因的結(jié)構(gòu)簡圖，共含有2000個堿基對，其中堿基A占20％。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.該基因復制兩次，共需要3600個堿基G

B.該基因復制時解旋酶作用于①③兩處

C.若②替換為G—C，則該基因控制的性狀一定發(fā)生改變

D.在該基因片段中，每個磷酸基團連接1個脫氧核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是真核細胞中能夠進行的某些代謝過程簡圖，圖乙是在濃度一定、環(huán)境溫度為25 ℃、不同光照強度下測得的小麥葉片的光合作用強度。請據(jù)圖分析回答問題：

(1)圖甲中①③生理過程在細胞內(nèi)進行的場所分別是______________、____________。

(2)圖甲中過程④__________(填“能”或“不能”)發(fā)生在人體細胞中。

(3)在圖乙中B點時，葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有__________。C點時，該植物的總光合速率為_______mg·dm－2葉·h－1(用CO2吸收量表示)。

(4)當植物缺鎂時(其他外界條件不變)，圖乙中的B點將_________ (填“左移”或“右移”)。

(5)此實驗中小麥植株進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃，如果將實驗中的溫度25 ℃改為30 ℃，圖乙中的B點將___(填“左移”或“右移”)。

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【題目】如圖是某高等動物細胞進行有絲分裂和減數(shù)分裂的部分圖像。請根據(jù)圖回答問題：

(1)上述分裂圖中，每條染色體上只含一個DNA分子的是圖___________。

(2) 在上述圖中，屬于初級精母細胞的是圖___________。

(3)在上述分裂圖中，細胞中的染色體數(shù)比此動物正常體細胞中染色體數(shù)增加一倍的是圖___________。

(4)按照先后順序把有關(guān)減數(shù)分裂的號碼排列起來_______，在此種分裂過程中可能發(fā)生的可遺傳變異有_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖①表示生物b基因正常轉(zhuǎn)錄過程中的局部圖解；圖②表示該生物正常個體的體細胞部分基因和染色體的關(guān)系；該生物的黑色素合成需要如圖③所示的3類基因參與控制，三類基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性。下列說法正確的是

A.圖①中，若b2為RNA鏈，則b1鏈的（A+T+C）/b2鏈的（A+U+G）=1

B.由圖②所示的基因型可以推知：該生物體不能合成黑色素

C.若發(fā)育成該生物的受精卵中一個b基因突變?yōu)?/span>B，則該生物體仍可合成出物質(zhì)乙

D.圖②所示的生物體中可能存在含有4個b基因的某細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】聚乙二醇滴眼藥的商品標簽部分信息如圖所示(乙二醇的結(jié)構(gòu)簡式為HOCH2CH2OH)，結(jié)合所學知識分析，下列觀點不正確的是

A.乙二醇和丙二醇互為同系物

B.丙二醇與乙二酸在一定條件下能發(fā)生縮聚反應

C.一定條件下，乙烯和乙二醇均能轉(zhuǎn)化為BrCH2CH2Br，且原理相同

D.一定條件下，乙二醇與足量乙酸充分酯化的有機產(chǎn)物分子式為C6H10O4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等植物鳳眼蓮可用于治理水體富營養(yǎng)化，藍藻爆發(fā)程度對鳳眼蓮的治理效果會造成影響，研究者進行了相關(guān)實驗，部分數(shù)據(jù)如下圖。

（1）水體中的藍藻和鳳眼蓮存在____________關(guān)系，從細胞的結(jié)構(gòu)特點來看，藍藻與鳳眼蓮的主要不同是藍藻____________。

（2）分析圖1可知，藍藻水華聚集后，導致鳳眼蓮根區(qū)____________，會抑制鳳眼蓮根細胞的____________，造成根系發(fā)黑、發(fā)臭，老根大量脫落。

（3）藍藻水華聚集造成的環(huán)境變化對鳳眼蓮有不利影響，但分析圖2實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)T1組根系活力____________，結(jié)合圖1推測其原因是鳳眼蓮對逆境產(chǎn)生了____________。要證實上述推測，需進一步培養(yǎng)鳳眼蓮，若觀察到有____________，可證實上述推測。

（4）結(jié)合上述實驗結(jié)果，在利用鳳眼蓮治理水體富營養(yǎng)化時，要盡量避免____________，以充分發(fā)揮鳳眼蓮的生態(tài)凈化功能。

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