12.目前,有些中學(xué)生經(jīng)常不吃早餐,上午上課時(shí),往往注意力不集中、學(xué)習(xí)效率低,甚至?xí)霈F(xiàn)頭暈、乏力等現(xiàn)象.長(zhǎng)期如此,會(huì)嚴(yán)重影響人體的生長(zhǎng)發(fā)育.營(yíng)養(yǎng)均衡的早餐含有蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、無(wú)機(jī)鹽等多種人體所需的物質(zhì),以下關(guān)于這些物質(zhì)生理作用的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.許多蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)
B.糖類是主要的能源物質(zhì)
C.脂肪是細(xì)胞內(nèi)唯一不含能量的物質(zhì)
D.無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用

分析 1、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣,在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣:①有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,如肌肉蛋白;②有的蛋白質(zhì)具有催化功能,如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì);③有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能,如載體蛋白和血紅蛋白;④有的蛋白質(zhì)具有信息傳遞,能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng),如胰島素;⑤有的蛋白質(zhì)具有免疫功能,如抗體.
2、糖類由C、H、O三種元素組成,分為單糖、二糖和多糖,是主要的能源物質(zhì).
3、常見的脂質(zhì)有脂肪、磷脂和固醇.
①脂肪是最常見的脂質(zhì),是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì),還是一種良好的絕熱體,起保溫作用,分布在內(nèi)臟周圍的脂肪還具有緩沖和減壓的作用,可以保護(hù)內(nèi)臟器官;
②磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,也是構(gòu)成多種細(xì)胞器膜的重要成分;
③固醇類物質(zhì)包括膽固醇、性激素和維生素D,膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分、在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸,性激素能促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成,維生素D能有效地促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收.
4、細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽主要以離子的形式存在,其生理作用有:
①細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分;如Fe2+是血紅蛋白的主要成分;Mg2+是葉綠素的必要成分;
②維持細(xì)胞的生命活動(dòng),如Ca2+可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固,血鈣過(guò)高會(huì)造成肌無(wú)力,血鈣過(guò)低會(huì)引起抽搐;
③維持細(xì)胞的酸堿平衡和細(xì)胞的形態(tài).

解答 解:A、有些蛋白質(zhì)可構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì),A正確;
B、細(xì)胞中的糖類是主要的能源物質(zhì),B正確;
C、脂肪中含有能量,C錯(cuò)誤;
D、無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞中的元素和化合物的知識(shí),考生對(duì)細(xì)胞中的糖類、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽的種類和功能的識(shí)記和理解是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是

A.原核生物細(xì)胞不含葉綠體,都不能進(jìn)行光合作用

B.真核生物細(xì)胞都有細(xì)胞核,原核生物細(xì)胞無(wú)核物質(zhì)

C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

D.真核生物細(xì)胞具有生物物膜系統(tǒng),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于細(xì)胞這一最基本生命系統(tǒng)共性的敘述,不正確的是( 。
A.都以細(xì)胞膜為界膜B.都有膜包被的功能專一的細(xì)胞器
C.都以核糖體作為蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所D.都在DNA分子中儲(chǔ)存遺傳信息

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖表示某植物細(xì)胞在一個(gè)有絲分裂的細(xì)胞周期中DNA含量的變化,據(jù)圖分析回答:
(1)a-b表示分裂間期,與它對(duì)應(yīng)的分裂圖象是3.
(2)b-c表示前期、中期和后期,依次對(duì)應(yīng)于分裂圖2、1、5.
(3)c-d表示末期,它對(duì)應(yīng)的分裂圖象是4.該時(shí)期參與活動(dòng)的細(xì)胞器為高爾基體和線粒體.
(4)d以后表示一個(gè)細(xì)胞周期或分裂間期.
(5)用虛線在坐標(biāo)圖中畫出一個(gè)細(xì)胞中染色體變化的曲線.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.圖是某種植物果實(shí)采收后二氧化碳產(chǎn)生速率及乙烯濃度變化示意圖,下列對(duì)此分析正確的是(  )
A.乙烯促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育
B.圖中乙烯主要是由成熟中的果實(shí)、植物體的莖的節(jié)和衰老的葉子共同產(chǎn)生的
C.乙烯對(duì)果實(shí)的生理作用可能與它能誘發(fā)果實(shí)的呼吸作用變化有關(guān)
D.乙烯對(duì)該植株的根、葉、花的生長(zhǎng)和發(fā)育必定起抑制作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖是突觸結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)突觸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。 
A.突觸是由④⑤⑥構(gòu)成B.興奮在突觸上的傳遞是雙向的
C.②為神經(jīng)遞質(zhì)的釋放提供能量D.③為突觸小泡,內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.某小組開展“探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)研究,相關(guān)敘述正確的是(  )
A.只能通過(guò)扦插枝條的生根數(shù)量來(lái)判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B.為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性,每組需要取多個(gè)插條
C.扦插枝條繁殖時(shí)只保留成熟葉片,利于枝條成活
D.生長(zhǎng)素類似物對(duì)插條生根只有促進(jìn)作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境組成及穩(wěn)態(tài)的說(shuō)法,正確的是( 。
A.胃液屬于體液中的細(xì)胞外液
B.人體疾病均是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)所導(dǎo)致的
C.T細(xì)胞內(nèi)液能與淋巴液相互滲透
D.手和腳磨出“水泡“中的液體主要是血漿

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列生產(chǎn)措施與目的對(duì)應(yīng)正確的是(  )
A.用適宜濃度的赤霉素溶液處理大麥種子--促進(jìn)a-淀粉酶的產(chǎn)生
B.噴灑適宜濃度的乙烯利溶液--促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育和成熟
C.噴灑適宜濃度的脫落酸溶液--抑制葉的衰老和脫落
D.用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液處理未成熟的果實(shí)--獲得無(wú)子果實(shí)

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