精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后，與對照組相比，其葉片光合作用強度下降，原因是（　�。�
A、光反應強度升高，暗反應強度都降低
B、光反應強度降低，暗反應強度降低
C、反應強度不變，暗反應強度降低
D、反應強度降低，暗反應強度不變
考點：葉綠體結構及色素的分布和作用
專題：
分析：葉綠素合成的條件：鎂離子、適宜的溫度和光照．
光反應需要的條件是光，色素、光合作用有光的酶．
光反應：水的光解，水在光下分解成氧氣和還原氫；ATP生成，ADP與Pi接受光能變成ATP．
暗反應：二氧化碳的固定，二氧化碳與五碳化合物結合生成兩個三碳化合物；二氧化碳的還原，三碳化合物接受還原氫、酶、ATP生成有機物． 
光反應為暗反應提供【H】和ATP．
解答： 解：缺鎂影響葉綠素的合成，進而影響光反應，導致光反應強度下降，[H]和ATP減少，進一步導致暗反應中三碳化合物的還原強度降低，進而影響暗反應．
故選B．
點評：本題考查光合作用條件和過程的相關知識，意在考查學生獲取信息、辨別比較和推理能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

關于生物進化與生物多樣性的形成，正確的說法是（　�。�
A、生物多樣性的形成經歷了漫長的進化歷程
B、地球上最早出現(xiàn)的生物是單細胞、進行有氧呼吸
C、生物多樣性形成也就是新物種不斷形成的過程
D、生物與無機環(huán)境之間是不會相互影響共同進化的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在某溫帶草原上存在如甲、乙圖所示的關系，請分析回答：
（1）聯(lián)系甲、乙兩圖，甲圖中的草屬于乙圖中的
 
（填字母）．
（2）甲圖的生物中，含能量最少的是
 
．
（3）甲圖的食物鏈中，草為兔提供了可以采食的信息，貓頭鷹能夠依據兔留下的氣味去獵捕，兔同樣也可以依據貓頭鷹的氣味或行為特征去躲避獵捕，這說明了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞具有
 
作用．正常情況下，草、兔、狼的數量會在一定范圍內波動，這是通過
 
調節(jié)機制來實現(xiàn)的．
（4）乙圖中，碳元素以
 
形式從A進入C，生產者通過
 
作用使碳元素進入到生物群落中，各種生物通過
 
作用使碳元素回到無機環(huán)境．
（5）一般來說，增加生物的種類，可以提高該草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，這應用了生態(tài)工程的
 
原理．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關生物學實驗的敘述中正確的選項是（　　）
A、選用紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞觀察到質壁分離現(xiàn)象時觀察不到染色體
B、對酵母菌計數時，用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計數板的計數室及其四周邊緣，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢
C、探究低溫誘導植物細胞染色體數目變化，能觀察到新細胞壁的生成過程
D、在“葉綠體中色素提取和分離”實驗中，將提取出的色素濾液迅速連續(xù)畫在已制備好的濾紙條上，放入層析液中，達到分離出四種色素的目的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下表是關于農作物A、B在相同土壤中N、P、K三要索肥效實驗的結果記錄“+”表示施肥，“-”表示未施肥）．請據表中的數據，判斷正確的結論是（　�。�
  農作物A 農作物B
肥料
成分		 N + - + + - + - + + -
P + - + - + + - + - +
K + - - + + + - - + +
產量 100 54 83 65 100 100 34 70 55 40
A、兩種農作物對N、P、K需要量基本相同
B、農作物A可能是豆科植物
C、對農作物B來說，3種元素中K元素最重要
D、對農作物A來說，N是非必需元素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

從生物技術的原理分析，下列設想中無法實現(xiàn)的是（　�。�
A、用基因工程技術獲得抗凝血酶
B、用細胞工程技術制備SARS病毒的單克隆抗體
C、用蛋白質工程技術改造天冬氨酸激酶
D、用胚胎工程技術培育生長迅速的優(yōu)質鯉魚

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

生物體的生命活動受到體內外多種因素的影響，坐標曲線圖經常用于反應二者間的變化關系，根據如圖圖所示坐標曲線，下列分析正確的是（　�。�
A、如果橫坐標代表一天的時間，縱坐標代表密閉溫室中的CO2濃度，則溫室中植物光合作用開始于B點
B、如果該曲線表示谷氨酸棒狀桿菌體內谷氨酸合成速率的變化，BC段下降可能是由于細胞內谷氨酸過多而抑制了谷氨酸脫氫酶的活性
C、如果該曲線表示某人的體溫變化曲線，導致AB段和BC段體溫變化的因素分別是提高環(huán)境溫度和寒顫
D、如果該曲線表示紫色洋蔥鱗片葉細胞液泡體積的大小變化，則CD段上升表明該細胞吸水能力逐漸增強

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

SARS病毒、藍藻、蝴蝶都屬于生物，下面哪項是它們的共同特征（　�。�
①具有細胞結構   
②含生物大分子如核酸、蛋白質  
③能獨立完成新陳代謝
④都能適應一定的環(huán)境    
⑤能繁殖后代．
A、①②③④⑤B、②③④⑤
C、③④⑤D、②④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

人被狗咬傷后，需要立即到醫(yī)院處理傷口，注射狂犬疫苗并在傷口周圍注射抗血清．下列有關敘述不正確的是（　�。�
A、注射抗血清可使體內迅速產生抗原-抗體反應
B、注射疫苗的作用是刺激體內記憶細胞增殖分化
C、病毒的清除需非特異性免疫與特異性免疫配合
D、免疫記憶的形成依賴抗原刺激和淋巴因子作用

查看答案和解析>>

同步練習冊答案