如圖是用顯微鏡觀察植物細胞的葉綠體實驗中的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,下列操作步驟正確的排序是( 。
①轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋   
②轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋
③移動裝片  
④調(diào)節(jié)光圈(或轉(zhuǎn)換反光鏡)   
⑤轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器.
A、③一⑤一②一①
B、④一③一②一⑤
C、③一①一④一⑤
D、③一⑤一④一①
考點:細胞觀察實驗
專題:
分析:此題是一道實驗操作題,考查的是顯微鏡的使用方法中的由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟,注意換用高倍鏡后一定不要調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,防止壓碎玻片.
解答: 解:從左圖轉(zhuǎn)為右圖是由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察.由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是:移動玻片標(biāo)本使要觀察的某一物象到達視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰.所以在顯微鏡下要把視野里的圖象從左圖轉(zhuǎn)為右圖,正確的操作步驟⑤→③→④→①.
故選:D.
點評:本題的知識點是顯微鏡的使用方法,試題難度一般,對于顯微鏡使用方法的掌握是本題考查的重點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)幾種化合物的敘述正確的是(  )
A、轉(zhuǎn)運RNA、抗體、酶、載體蛋白和激素發(fā)揮相應(yīng)作用后,不能繼續(xù)發(fā)揮作用的是抗體和激素
B、葉綠體內(nèi)的4種色素中葉綠素b含量最多,呈藍綠色,在層析液中溶解度最小
C、在人體內(nèi),抗利尿激素和神經(jīng)遞質(zhì)不會在同一個細胞中產(chǎn)生,因為基因的選擇性表達
D、垂體細胞膜上的某受體蛋白可同時識別并與促甲狀腺激素和甲狀腺激素結(jié)合,受二者共同調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列細胞器中,哪種細胞器能夠與質(zhì)膜形成的吞噬泡融合,并能消化掉吞噬泡內(nèi)的物質(zhì)( 。
A、線粒體B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、高爾基體D、溶酶體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,如果a接受適宜刺激,則( 。
A、不會引起e收縮
B、神經(jīng)細胞b與d的興奮是同步的
C、在c處,興奮由電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號,再轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?/span>
D、一般情況下,e中細胞將消耗蛋白質(zhì)分解釋放的能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗,經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株.如圖是該過程中某時段細胞核DNA含量變化示意圖.下列敘述錯誤的是( 。
A、a~b過程中細胞一定不會發(fā)生基因變化
B、b-n和f-g過程的發(fā)生是一樣的
C、c點后受秋水仙素作用,細胞內(nèi)各染色體組的基因組成可能相同,也可能不同
D、f~g過程后,DNA與染色體的比例是1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

H7N9型禽流感是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,對于人感染H7N9禽流感,主要是對癥治療以及抗病毒治療,目前尚未研制出疫苗.專家支招防范禽流感措施之一是禽肉蛋煮熟煮透后再食用.下列相關(guān)說法正確的是( 。
A、H7N9型禽流病感毒可以用牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基來培養(yǎng)
B、該病毒持續(xù)高溫下遺傳物質(zhì)DNA會變性失活,不再有侵染能力
C、患者痊愈后若再次感染該病毒,相應(yīng)的記憶細胞會迅速產(chǎn)生免疫反應(yīng)
D、治療時不能使用抗生素,但可以給患者口服抗病毒的干擾素

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科目:高中生物 來源: 題型:

DNA是以半保留方式進行復(fù)制的,如果放射性完全標(biāo)記的1個雙鏈DNA分子在無放射性標(biāo)記的溶液中復(fù)制兩次,那么所產(chǎn)生的4個DNA分子的特點是( 。
A、部分DNA分子含有放射性
B、全部DNA分子含有放射性
C、所有分子的一條鏈含有放射性
D、所有分子的兩條鏈都沒有放射性

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的鑒定實驗中,以下操作錯誤的是( 。
A、還原糖的鑒定,可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀
B、使用斐林試劑和雙縮脲試劑最好是現(xiàn)用現(xiàn)配
C、用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)不需要加熱
D、只有脂肪的鑒定需要使用顯微鏡

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科目:高中生物 來源: 題型:

在“性狀分離比”的模擬實驗中,每次抓取的小球應(yīng)如何處理及這樣處理的原因是( 。
A、重新放回,避免實驗結(jié)果出現(xiàn)誤差
B、重新放回,保證每次模擬過程中D、d出現(xiàn)概率相同
C、不得放回,避免實驗結(jié)果出現(xiàn)誤差
D、不得放回,避免出現(xiàn)重復(fù)計數(shù)現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊答案