【題目】藍(lán)藻與細(xì)菌雖然都屬于原核生物，但是，二者有明顯區(qū)別。下列說法不正確的是（ ）

A. 藍(lán)藻進(jìn)行光合作用

B. 藍(lán)藻是自養(yǎng)生物

C. 大腸桿菌是腐生類異養(yǎng)生物

D. 大腸桿菌進(jìn)行寄生生活

【答案】C

【解析】試題解析：藍(lán)藻細(xì)胞雖然沒有葉綠體，但其細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素，可以進(jìn)行光合作用，A正確；藍(lán)藻可以進(jìn)行光合作用，所以藍(lán)藻屬于自養(yǎng)生物，B正確；大腸桿菌是細(xì)菌，屬于原核生物，沒有線粒體這種細(xì)胞器，呼吸作用的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)，C錯(cuò)誤；細(xì)菌大多是營(yíng)寄生和腐生生活的，大腸桿菌是營(yíng)寄生生活的，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體血液中不可能出現(xiàn)的物質(zhì)是:

A．纖維素 B．尿素 C．激素 D．維生素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體某些組織的含水量近似，但形態(tài)卻不同，例如，心肌含水約79%而呈堅(jiān)韌的形態(tài)，血液含水約82%卻呈川流不息的液態(tài)，對(duì)這種差異的解釋是（　�。�
A.心肌內(nèi)含較多結(jié)合水
B.血液中全是結(jié)合水
C.心肌內(nèi)含較多自由水
D.血液中全是自由水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】DNA分子的基本組成單位——脫氧核苷酸中含有(　　)

A. 核糖、磷酸、堿基 B. 脫氧核糖、磷酸、堿基

C. 葡萄糖、磷酸、堿基 D. 核糖、磷酸、腺苷

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列沒有以核膜為界限的細(xì)胞核的生物和沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分別是（ ）

A．大腸桿菌和藍(lán)藻 B．藍(lán)藻和流感病毒

C．乳酸菌和酵母菌 D．青霉和煙草花葉病毒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，a、b分別是神經(jīng)纖維上的刺激位點(diǎn)，甲、乙是分別置于神經(jīng)纖維B、D上的電位計(jì)，可記錄神經(jīng)纖維上的電位變化；A為骨骼肌，C為反射中樞。下列說法正確的是

A．刺激b點(diǎn)，會(huì)引起A的收縮，但E不會(huì)發(fā)生反應(yīng)

B．刺激a點(diǎn)會(huì)引起A的收縮，屬于反射活動(dòng)

C．刺激b點(diǎn)，只有乙電位計(jì)可記錄到電位變化

D．刺激a點(diǎn)，乙不能記錄到電位變化，表明反射弧的某部位受損

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是油菜種子發(fā)育和萌發(fā)過程中糖類和脂肪的變化曲線．下列分析正確的是（ ）

A.種子萌發(fā)時(shí)，脂肪水解酶的活性較高
B.種子發(fā)育過程中，脂肪逐漸增多，說明種子生命活動(dòng)需要的能量增加
C.干重相等的可溶性糖和脂肪，所貯存的能量大致相同
D.種子萌發(fā)時(shí)，可溶性糖逐漸增多，說明可溶性糖是種子生命活動(dòng)不需要消耗糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科學(xué)家用含3H標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)細(xì)胞，并利用顯微鏡觀察，回答下列問題：

（1）放射性最早出現(xiàn)在細(xì)胞器（填標(biāo)號(hào)）中．在合成抗體的過程中產(chǎn)生了3H2O，H2O中的3H來(lái)自于氨基酸的 ， 抗體分泌到細(xì)胞外的方式是 ， 主要由圖中細(xì)胞器（填標(biāo)號(hào)）體供能量．
（2）若圖為口腔上皮細(xì)胞，想觀察⑤結(jié)構(gòu)，常用（染色劑名稱）染色．
（3）如果用某種藥物處理圖所示的細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)對(duì)K+的吸收速率大大降低，而對(duì)其它離子的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用原理是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述正確的是（　�。�
A.脂質(zhì)都含有C，H，O，N，P
B.脂肪只存在于動(dòng)物細(xì)胞中，而植物細(xì)胞沒有
C.脂質(zhì)的合成、加工與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)
D.維生素D能有效地促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收

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同步練習(xí)冊(cè)答案