A、進(jìn)行③過程時需有水參與,產(chǎn)生少量ATP |
B、進(jìn)行②過程的CO2只來自大氣,產(chǎn)生的C6H12O6存在于液泡中 |
C、④過程產(chǎn)生的ATP最多,①過程光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲存在ATP中 |
D、給植物噴施C18O2,葉肉細(xì)胞會產(chǎn)生H218O,不會產(chǎn)生18O2 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗體具有特異性結(jié)合抗原的功能 |
B、乙品系小鼠的皮膚屬于抗原,甲品系小鼠的皮膚不屬于抗原 |
C、特異性免疫細(xì)胞具有記憶功能 |
D、乙品系和a小鼠的親緣關(guān)系較遠(yuǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、顯微鏡下觀察到動物細(xì)胞具有明確的邊界 |
B、將紅細(xì)胞置于清水中,一段時間后發(fā)生溶血現(xiàn)象 |
C、向某細(xì)胞中注入伊紅(一種大分子紅色染料)后觀察發(fā)現(xiàn)細(xì)胞外始終不呈紅色 |
D、植物細(xì)胞有明顯的固定的形態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不同物種的細(xì)胞中①、②和③的種類均不同 |
B、若圖示為人的紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,則a可代表O2,b可代表葡萄糖 |
C、a物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,b物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動運(yùn)輸 |
D、該圖可以表示細(xì)胞內(nèi)的其他生物膜結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a點時葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體 |
B、隨著環(huán)境溫度的升高,cd段位置不斷上移 |
C、其他條件適宜,當(dāng)植物缺Mg時,b點將向左移動 |
D、外界條件適宜時,c點之后小麥光合作用強(qiáng)度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Ⅰ型糖尿病患者可能是胰島B細(xì)胞發(fā)生功能阻礙 |
B、A飯后能夠通過分泌胰島素使血糖維持正常水平 |
C、B患I型糖尿病 |
D、C的血糖濃度隨著胰島素水平的升高而降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氨基酸的最終代謝產(chǎn)物是CO2、H2O和含N廢物 |
B、糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖 |
C、蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖 |
D、糖類和脂肪是能源物質(zhì),蛋白質(zhì)不能作為能源物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有無血清對正常細(xì)胞培養(yǎng)的影響不同 |
B、培養(yǎng)基中補(bǔ)充血清有助于正常細(xì)胞的培養(yǎng) |
C、培養(yǎng)基中是否補(bǔ)充血清對癌細(xì)胞的培養(yǎng)影響不大 |
D、正常細(xì)胞與癌細(xì)胞的增殖速率相同 |
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