6．下面為細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)相關(guān)的概念圖，據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（　�。�
A．圖中p一定是線粒體的內(nèi)膜
B．圖中a、c分別是指細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜
C．圖中d可以是核膜
D．圖中的f和h分別代表的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：a是核膜，b是細(xì)胞器膜，c是細(xì)胞膜，f是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，g是囊泡，h是高爾基體．
分泌蛋白首先在核糖體上合成，然后經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工，通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上形成的囊泡運(yùn)輸給高爾基體，高爾基體進(jìn)一步加工后，再以囊泡的形式運(yùn)輸給細(xì)胞膜，最終通過細(xì)胞膜的胞吐方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外．

解答 解：A、如果e是線粒體，則圖中p是線粒體的內(nèi)膜或外膜，A錯(cuò)誤；
B、分泌蛋白需要經(jīng)過細(xì)胞膜的胞吐作用分泌到細(xì)胞外，因此c是細(xì)胞膜，a核膜，B錯(cuò)誤；
C、若d是葉綠體，則m、n可以是外膜、內(nèi)膜或類囊體薄膜，C錯(cuò)誤；
D、圖中的f和h分別是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，g具膜小泡，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題以生物膜系統(tǒng)的概念圖為載體，考查了生物膜系統(tǒng)的組成、生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)，要求考生能夠準(zhǔn)確分析題圖；能夠以分泌蛋白形成的過程為突破口確定各結(jié)構(gòu)名稱，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是四類細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（[]中填寫序號(hào)）
（1）從結(jié)構(gòu)上看，細(xì)胞III與其他三個(gè)細(xì)胞的差別最大．
（2）細(xì)胞Ⅳ屬于低等植物細(xì)胞，判斷的依據(jù)是與Ⅱ相比特有結(jié)構(gòu)有中心體．
（3）四類細(xì)胞與周圍環(huán)境進(jìn)行信息交流均依賴于細(xì)胞膜，四類細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是核糖體．
（4）西瓜紅色果肉細(xì)胞中的色素主要存在于[⑤]．如果是植物的根尖細(xì)胞，則圖Ⅱ中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[④]．
（5）細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要是由圖中的[②]供給，如需觀察其形態(tài)可用健那綠進(jìn)行染色．細(xì)胞壁的形成與[⑥]有關(guān)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．三分子ATP中含有的高能磷酸鍵和磷酸基數(shù)分別是（　�。�
A．6和6B．6和9C．4和9D．4和6

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)組成細(xì)胞的脂質(zhì)和糖類的敘述，正確的是（　�。�
A．所有脂質(zhì)的組成元素均含有PB．參與構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)只有一種
C．葡萄糖參與構(gòu)成蔗糖和乳糖D．糖類均能作為能源物質(zhì)供能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)其結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是（　　）
A．①易被堿性染料染成深色，其上的DNA常被稱作生命的“藍(lán)圖”
B．②是核仁，能合成核糖體和DNA
C．核孔由內(nèi)外膜融合而成，無選擇透過性
D．細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳和代謝的中心

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（　�。�
A．激素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后被滅活
B．內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能
C．甲狀腺激素除了促進(jìn)人體產(chǎn)熱，還有其他生理效應(yīng)
D．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào)，相輔相成，而以體液調(diào)節(jié)為主

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于人體免疫的敘述，正確的是（　�。�
A．抗原經(jīng)吞噬細(xì)胞的攝取和處理后可直接刺激B細(xì)胞
B．免疫系統(tǒng)識(shí)別并清除異物、外來病原體等，實(shí)現(xiàn)其維持穩(wěn)態(tài)的作用
C．在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細(xì)胞只可參與細(xì)胞免疫，不可參與體液免疫
D．給動(dòng)物注射從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)甲后，此動(dòng)物對(duì)這種細(xì)菌具有了免疫能力，則物質(zhì)甲是抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于生物多樣性的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生物多樣性包括基因多樣性、個(gè)體多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B．不同環(huán)境的自然選擇是物種多樣性形成的重要原因
C．建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的有效方法之一
D．生物多樣性的價(jià)值包括直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于生物體內(nèi)元素的敘述，正確的是（　�。�
A．生物體內(nèi)含有的元素，無機(jī)環(huán)境中都能找到，且各種元素含量差異不大
B．人體肌肉細(xì)胞中含量最多的化學(xué)元素是 C，因此說，C 是生命的核心元素
C．生物細(xì)胞內(nèi)微量元素有 Fe、Mn、Cu、Zn、B、Mo 等，是作用不太重要的一類元素
D．烘干的植物細(xì)胞中含量最多的元素是C

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