表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個(gè)血友病男孩,再生一個(gè)女孩是血友病的機(jī)率是(  )
A、25%B、50%
C、0D、75%
考點(diǎn):伴性遺傳
專題:
分析:已知血友病是由X染色體上的隱性基因控制的,先根據(jù)夫婦的表現(xiàn)型寫出可能的基因型,再根據(jù)后代的表現(xiàn)型確定夫婦最終的基因型,并進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算.
解答: 解:已知血友病是由X染色體上的隱性基因控制的,表現(xiàn)型正常的夫婦可能的基因型是XHX-×XHY,這對(duì)夫婦生了一個(gè)血友病男孩XhY,其致病基因肯定來自于母親,所以母親的基因型是XHXh,所以這對(duì)夫婦后代的基因型可能是:XHXH、XHXh、XHY、XhY,男孩有一半正常、一半患病,女兒全部正常,因此他們?cè)偕粋(gè)女孩是血友病的機(jī)率0.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系、分析圖形以及解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(  )
A、在觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,我們要找到分裂旺盛的根尖分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行觀察,以便看到該細(xì)胞從分裂前期進(jìn)入末期的完整過程
B、模擬細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系實(shí)驗(yàn)中,NaOH擴(kuò)散進(jìn)入各瓊脂塊的深度代表細(xì)胞運(yùn)輸物質(zhì)的效率,細(xì)胞體積越大,物質(zhì)運(yùn)輸效率越高
C、綠葉中色素的分離原理是色素能溶解在無水乙醇中,且不同色素溶解度不同
D、恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)中好氧細(xì)菌的作用是確定水綿光合作用釋放氧氣的部位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎工程的敘述中,正確的是(  )
A、胚胎移植前都要進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)
B、用相關(guān)酶處理卵裂球獲得的細(xì)胞可直接移植到同期發(fā)情受體的子宮中繼續(xù)發(fā)育
C、進(jìn)行早期胚胎體外培養(yǎng)時(shí),需配制不同成分的營(yíng)養(yǎng)液,以培養(yǎng)不同發(fā)育時(shí)期的胚胎
D、從卵巢中取出的卵母細(xì)胞與獲能后的精子在專用的受精溶液中完成受精作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在進(jìn)行有絲分裂的-個(gè)細(xì)胞周期中,某個(gè)細(xì)胞的染色體數(shù)、DNA分子數(shù)和染色單體數(shù)之間的比是1:1:0,該細(xì)胞所處的時(shí)期是(  )
A、間期和前期
B、前期和中期
C、中期和后期
D、后期和末期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞中結(jié)構(gòu)、化合物和功能的敘述,正確的是( 。
A、原核生物沒有染色體,不遵循孟德爾遺傳規(guī)律,可遺傳變異只能來自基因突變
B、RNA與DNA都由核苷酸組成,但只有DNA可以儲(chǔ)存遺傳信息
C、細(xì)胞內(nèi)需能反應(yīng)都是由ATP直接供能的,且需能反應(yīng)越強(qiáng),ATP/ADP比率越低
D、所有生物細(xì)胞均有核糖體,是遺傳信息表達(dá)過程中不可缺少的細(xì)胞器

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,從小桶中抓取小球進(jìn)行統(tǒng)計(jì),且抓取的數(shù)目足夠多,則將發(fā)現(xiàn)兩種小球的比例為( 。
A、3:1B、1:1
C、2:1D、無法確定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

將新鮮的苔蘚植物葉片放入有少量紅墨水、含量為30%的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察,你會(huì)看到細(xì)胞的狀態(tài)如圖所示,此時(shí)部位①②的顏色分別是( 。
A、①無色  ②綠色
B、①紅色  ②綠色
C、①紅色  ②無色
D、①紅色  ②紅色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

我國(guó)上海研究所合成一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)使病人上癮的藥物--腦啡呔多糖(類似人類中的糖蛋白).如要采用基因工程和發(fā)酵技術(shù)讓微生物來生產(chǎn)腦啡呔多糖,應(yīng)選哪種微生物為受體細(xì)胞(  )
A、大腸桿菌B、大腸桿菌質(zhì)粒
C、T4噬菌體D、酵母菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲是人的紅細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間處在不同濃度的NaCl溶液中,紅細(xì)胞的體積(V)與初始體積(V0)之比的變化曲線;圖乙是某植物細(xì)胞在一定濃度的NaCl溶液中細(xì)胞失水量的變化情況.下列分析正確的是( 。
A、從圖甲可見250 mmol?L-1NaCl溶液不影響人紅細(xì)胞的代謝
B、圖乙中植物細(xì)胞體積的變化是先減小后增大
C、圖乙中a點(diǎn)細(xì)胞失水量最大,此時(shí)細(xì)胞吸水能力最小
D、人的紅細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間處在300mmol?L-1NaCl溶液可能死亡,乙圖中的處理時(shí)間內(nèi)細(xì)胞一直有生物活性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案