【題目】下列有關(guān)DNA和RNA的比較正確的是 ( )
A. 分布上,真核細(xì)胞中的DNA全部存在于細(xì)胞核中,RNA全部存在于細(xì)胞質(zhì)中
B. 從化學(xué)組成上,DNA與RNA的堿基完全不同
C. 結(jié)構(gòu)上,DNA多為雙螺旋結(jié)構(gòu),RNA通常為單鏈結(jié)構(gòu)
D. 鑒定DNA用吡羅紅染色劑,鑒定RNA用甲基綠染色劑
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下對相關(guān)敘注正確的是
A. 醋酸菌可在無氧條件下利用乙醇產(chǎn)生醋酸
B. 酵母菌在有氧條件下利用葡萄汁產(chǎn)生酒精
C. 泡菜制作過程中需要一直保持無氧發(fā)酵條件
D. 制作腐乳是利用毛霉等微生物直接對蛋白質(zhì)等進(jìn)行分解
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在一個種群中隨機(jī)抽取100個個體,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),其中基因型為AA、Aa、aa的個體分別有18、78和4個,則該種群中A、a基因的基因頻率分別是
A. 36%、64% B. 92%,8% C. 45%,55% D. 57%,43%
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是一個家族中某種遺傳病的系譜圖(設(shè)顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍),回答相關(guān)問題
(1)若該病為白化病,則I1的基因型為___________,Ⅱ3是雜合子的概率是____________
(2)若該病為紅綠色盲,則Ⅱ3與一正常男子婚配,生一患病孩子的概率是____________
(3)通過____________和產(chǎn)前診斷等手段,可在一定程度上有效預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某高等雄性動物的精原細(xì)胞染色體和基因組成示意圖。請分析回答:
(1)圖中A和a稱為_____________________。
(2)圖中①和②叫做_______________________。
(3)該細(xì)胞產(chǎn)生的配子有_______種(不考慮交叉互換),比例為______________。
(4)該生物測交,后代有_______種表現(xiàn)型,測交后代表現(xiàn)型比例為_______________。
(5)該生物自交,后代有________種基因型,__________種表現(xiàn)型。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在溫度、光照等適宜條件下,將消毒后有生活力的小麥種子一直浸沒在無菌水中,會使種子死亡。下列對種子死亡原因的分析,合理的是
A.缺乏胚芽生長所必需的營養(yǎng)物質(zhì)
B.不能通過光合作用合成有機(jī)物
C.呼吸作用產(chǎn)生的能量均以熱能釋放
D.呼吸作用的產(chǎn)物對其產(chǎn)生毒害作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述錯誤的是
A.溫度和光照會影響CO2的固定速率
B.光合作用中O2的產(chǎn)生發(fā)生在光反應(yīng)階段
C.光合作用產(chǎn)生的ATP和NADH參與暗反應(yīng)
D.土壤中硝化細(xì)菌可利用CO2和H2O合成糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,在核糖體上合成的是( )
①性激素 ②細(xì)胞膜上的受體 ③淀粉 ④唾液淀粉酶 ⑤纖維素 ⑥胰島素
A. ①③④ B. ②③⑤ C. ②④⑥ D. ①④⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖甲表示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“”表示從樹突到細(xì)胞體,再到軸突末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式圖)。請據(jù)圖回答:
(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是__________________,乙圖是甲圖中_________(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的______________。
(2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是__________________。興奮不能由B傳到A的原因是____________。
(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為_________。若刺激圖丙中b點(diǎn),圖中__________________(填字母)點(diǎn)可產(chǎn)生興奮,圖丙中共有突觸________個。
(4)圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成,經(jīng)過______________包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡再與_____________融合,通過A細(xì)胞的________作用,進(jìn)入突觸間隙。
(5)突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生______________,使突觸后膜的電位發(fā)生變化。
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