關(guān)于群落的結(jié)構(gòu),以下理解不正確的是(  )
A、動物在群落中垂直分布與植物的分層現(xiàn)象密切相關(guān)
B、淡水魚占據(jù)不同的水層,出現(xiàn)的分層現(xiàn)象與各種魚類的食性有關(guān)
C、竹林中某種竹子高低錯落有致,其在垂直結(jié)構(gòu)上有分層現(xiàn)象
D、不同地段生物種類和密度不同,是由于水平方向上地形、光照和濕度等的影響
考點:群落的結(jié)構(gòu)特征
專題:
分析:1、群落垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象;植物主要受陽光的影響,動物主要受食物和棲息空間的影響.
2、群落水平結(jié)構(gòu):由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異
解答: 解:A、動物群落中垂直分布通常是因為植物提供的食物和棲息空間的原因,A正確;
B、淡水魚占據(jù)不同的水層,出現(xiàn)的分層現(xiàn)象與各種魚類的食物有關(guān),B正確;
C、垂直結(jié)構(gòu)上的分層是群落中的結(jié)構(gòu),竹林是種群,C錯誤;
D、不同地段生物種類和密度不同,是由于水平方向上地形,酸堿度,濕度和光照的影響,D正確.
故選:C.
點評:本題考查群落結(jié)構(gòu)相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記和分析能力,解題的關(guān)鍵是理解C選項中竹林是種群,而非群落.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖是某一年生自花傳粉植物的某些基因在親本染色體上的排列情況.該種植物的高度由三對等位基因B、b,F(xiàn)、f,G、g共同決定,顯性基因具有增高效應(yīng),且增高效應(yīng)都相同,還可以累加,即顯性基因的個數(shù)與植株高度呈正相關(guān).已知母本高60cm,父本高30cm,據(jù)此回答下列問題.
(1)F1的高度是
 
cm,F(xiàn)1測交后代中高度為40cm的植株出現(xiàn)的比例為
 

(2)多次實驗結(jié)果表明,讓F1自交得到的F2中雜合子Ee所占比例總為
2
7
,請推測原因.
 

(3)該種植物葉緣鋸齒尖銳與光滑由兩對等位基因控制,且只有基因都為隱性時才表現(xiàn)為葉緣光滑.已知其中一對是位于1、2號染色體上的D、d,另一對等位基因為A、a,則葉緣光滑的植物的基因型是
 
.請完善下列實驗步驟,探究基因A和a是否也位于1、2號染色體上(不考慮交叉互換).
第一步:選擇圖中的父本和母本雜交得到F1種子;
第二步:種植F1種子,待植株成熟讓其
 
交,得到子代種子.
第三步:種植第二步的后代種子,待其長出葉片,觀察統(tǒng)計
 

結(jié)果及結(jié)論:
 
,說明另一對等位基因不位于1、2號染色體上.
 
,說明另一對等位基因位于1、2號染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),當溫度升高到一定程度時,細胞膜的厚度變薄且面積增大.這說明細胞膜具有( 。
A、一定的流動性
B、較大的穩(wěn)定性
C、選擇透性
D、運輸物質(zhì)的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

2005年,馬歇爾和沃倫因?qū)σ鹞笣兊挠拈T螺桿菌的開創(chuàng)性研究成果,獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎.請問幽門螺桿菌與酵母菌的本質(zhì)區(qū)別在于( 。
A、細胞直徑大小不同
B、有無遺傳物質(zhì)DNA
C、有無以核膜為界限的細胞核
D、細胞膜的化學(xué)組成不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于ATP的敘述不正確的是( 。
A、動物細胞中合成ATP所需的能量來自糖類等能源物質(zhì)中的化學(xué)能
B、ATP脫去一個磷酸基團后是RNA的基本組成單位之一
C、溫度的突然變化會影響ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的速率
D、細胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP是供應(yīng)細胞生命活動的直接能源

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科目:高中生物 來源: 題型:

生態(tài)入侵是指由于人類有意或無意地把某種生物帶入適宜它棲息和繁衍的地區(qū)后,其種群不斷擴大,分布區(qū)域穩(wěn)定擴展的現(xiàn)象.例如,紫莖澤蘭原產(chǎn)于墨西哥,解放前由緬甸、越南進入我國云南,并由此擴展到廣西、貴州等地區(qū),連接成片,成為當?shù)氐摹昂Σ荨保锨o澤蘭“入侵”到一個新環(huán)境的初期,可能會( 。
①其種群數(shù)量在一段時間內(nèi)呈“J”型增長 
②其種群數(shù)量增長不受天敵制約 
③其種群可能會威脅到新環(huán)境內(nèi)的物種多樣性 
④其種群會使生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜.
A、②③④B、①③④
C、①②③D、①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

如表為四種生物細胞中的染色體數(shù),圖中的X值應(yīng)為( 。
生物 麥子 土豆 豚鼠
體細胞中的染色體數(shù) 46 14 48 64
中期的染色單體數(shù) 92 X 96 128
子細胞中的染色體數(shù) 46 14 48 64
A、14B、7C、28D、96

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體免疫系統(tǒng)具有識別“自己”與排除“異己”的防御功能,“接種疫苗,預(yù)防疾病”從免疫學(xué)角度來講,接種的疫苗屬于( 。
A、抗原B、淋巴因子(細胞因子)
C、抗體D、吞噬細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體的受精卵在子宮中正常發(fā)育成胎兒的過程中,下列反應(yīng)或現(xiàn)象不會發(fā)生的是( 。
A、ATP的合成和水解
B、細胞的衰老和凋亡
C、同源染色體的配對和分離
D、中心粒的加倍和移動

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