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慢跑和激烈奔跑,在消耗同樣多的葡萄糖的情況下,哪一種產生的能量更高。

A.慢跑 B.激烈奔跑

C.正的能量同樣高 D.無法判斷

A

【解析】

試題分析:慢跑,細胞以有氧呼吸為主,與慢跑相比,激烈奔跑,無氧呼吸占的比重相當大。在消耗同樣多葡萄糖的情況下,慢跑基本將葡萄糖徹底氧化分解,釋放能量多,激烈奔跑有相當部分葡萄糖不能徹底氧化分解,大部分能量存留在乳酸中,所以釋放的能量少。綜上所述,A項正確,B、C、D三項均錯誤。

考點:本題考查細胞呼吸的相關知識,意在考查學生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結論的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015屆福建省廈門市高三第一學期質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為神經元之間傳遞信息圖解,下列說法正確的是

A.①與③融合,將②釋放到④的過程需ATP供能

B.⑥與②特異性結合并將其運進細胞

C.②在④中能夠長時間存在且持續(xù)作用于⑥

D.在⑤處可完成“電信號→化學信號→電信號”的轉變

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年江蘇省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用光學顯微鏡的一個目鏡,分別與4個不同的物鏡組合來觀察某一細胞裝片。當成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖1所示。圖2是圖1中a組合觀察到的視野。下列說法正確的是

A.a組合視野最暗

B.d組合可能觀察不到細胞

C.b組合比c組合看到的細胞數(shù)少

D.由a組合轉變?yōu)閏組合進行觀察時,應先將裝片向左上方移動

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年江蘇省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某環(huán)狀多肽由39個氨基酸形成,其中含有4個谷氨酸(R基為一CH2一CH2一COOH),則該多肽

A.有38個肽鍵

B.可能沒有游離氨基

C.至少有5個游離羧基

D.最多有36種氨基酸

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省肇慶市高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示真核生物體內的某生理過程,下列有關敘述正確的是

A.圖中共有五種核苷酸

B.該過程表示的是轉錄過程

C.該過程可發(fā)生在線粒體中

D.該過程需要DNA聚合酶

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省深圳市高三第一次調研考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

藍色氧化劑DCPIP被還原后變成無色。某興趣小組探究了水溶性物質M對光反應的影響,實驗過程及結果如下表所示,請分析回答。

組別

實驗操作

藍色消失

時間(min)

葉綠體

懸浮液

試劑1

試劑2

光照強度

CO2

5ml

0.1%DCPIP溶液5~6滴

細胞等滲液配制的M溶液(1mmol/L)2ml

3KLx

未通入

30

5ml

Y

60

5ml

細胞等滲液配制的M溶液(1mmol/L)2ml

1KLx

65

5ml

Y

120

(1)分離細胞中葉綠體的常用方法是 。實驗乙、丁中Y為 ,用細胞等滲溶液取代清水配制M溶液的目的是 。

(2)藍色消失是因為光反應產生了 。實驗中觀察到有氣泡產生,相關氣體產生的具體部位是 。因未通入CO2,暗反應不能為光反應提供 ,所以氣泡不能持續(xù)產生。

(3)本實驗的結論有:

① ,② 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省深圳市高三第一次調研考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體細胞中的某基因活化后,導致細胞癌變。相關推測最合理的是

A.該基因基本組成單位是脫氧核糖核酸

B.該基因活化后其細胞周期縮短

C.癌細胞表面的糖蛋白數(shù)量會明顯增多

D.癌細胞中DNA聚合酶活性降低

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年甘肅省天水市高三第五次檢測考試理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示小鼠細胞內遺傳信息流動的部分過程。請據圖回答:

(1)在小鼠細胞中圖甲所示生理過程發(fā)生的主要場所是 。

(2)圖甲和圖乙所涉及的遺傳信息的傳遞方向為(以流程圖的形式表示) 。圖甲和圖乙所示過程相比,堿基互補配對方式的不同點是 。

(3)如果圖乙的⑦ 上GCU對應一個氨基酸,則GCU稱為一個 。若⑦ 上的某一個堿基發(fā)生了改變,不一定引起相應的氨基酸的改變,原因是 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省蘇北四市高三第二次調研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生態(tài)環(huán)境的研究、保護過程中,下列方法與目的不相符的是

A.建立鹽城丹頂鶴自然保護區(qū),主要是防止灘涂被破壞

B.利用昆蟲信息素誘捕有害昆蟲,可降低有害昆蟲的種群密度

C.建立瀕危動物精子庫,有利于保護瀕危動物的基因多樣性

D.建立緩沖帶,減少人類干擾,使被破壞的濕地依靠自然恢復

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