10.有關細胞學說的建立,正確的是(  )
A.該學說認為除病毒外,一切生物都是由細胞及細胞產(chǎn)物構成的
B.施旺和施萊登認為“新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生”即“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”
C.顯微鏡的發(fā)明和應用為細胞學說的建立奠定了基礎
D.所有細胞都來源于先前存在的細胞

分析 細胞學說是由德國植物學家施萊登和動物學家施旺提出,細胞學說的內容有:
1、細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所組成. 
2、細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用. 
3、新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生.
英國科學家虎克是細胞的發(fā)現(xiàn)者并且是命名者;魏爾肖提出“一切細胞來自細胞”,為細胞學說作了重要補充.

解答 解:A、細胞學說指出動植物是由細胞及細胞產(chǎn)物構成的,并沒有提出病毒,A錯誤;
B、施旺和施萊登認為“新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生”,“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”則是魏爾肖提出的,B錯誤;
C、顯微鏡的發(fā)明和應用為細胞學說的建立奠定了基礎,C正確;
D、細胞學說指出新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生,D正確.
故選:CD.

點評 本題考查了細胞學說的內容和意義等知識,意在考查考生的識記能力,屬于簡單題.考生要能夠識記細胞學說的建立者;明確細胞學說揭示了動植物結構的統(tǒng)一性;識記虎克和魏爾肖兩位科學家在細胞學說建立過程中的貢獻.

練習冊系列答案
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3.有一多肽化合物,其分子式為C55H70O19N10,已知將它徹底水解后只得到下列四種氨基酸:

(1)該化合物稱為十肽(填相應的數(shù)字).
(2)該化合物進行水解時,需要9個水分子,得到4個谷氨酸分子.
(3)圖中的4個氨基酸為不同的氨基酸,這是由于R基的不同所決定的.
(4)若將這四種氨基酸(每種氨基酸只有一個)重新脫水縮合形成四肽,該四肽的種類有24種.
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6.圖甲表示不同濃度的生長素對某種植物芽生長情況的影響,圖乙為某植株的一段幼嫩枝條,請回答問題:

(1)生長素在植物體內主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子.從圖甲中可以看出,生長素的生理作用表現(xiàn)出兩重性的特點,因此在農業(yè)生產(chǎn)上利用生長素時應特別注意生長素的濃度.
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A.B.C.D.

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孟德爾的遺傳規(guī)律不能適應于下列哪些生物( )

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為探究CO2濃度倍增對于干旱脅迫下黃瓜幼苗光合特性的影響,某農科院在適宜溫度的條件下進行了研究,結果如下(其中如圖為Q光照強度下的測定值):

請回答下列問題:

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(2)分析表格數(shù)據(jù)可知,干旱脅迫降低凈光合速率的原因是 。研究發(fā)現(xiàn),干旱脅迫下類囊體結構破壞,提供給碳反應的 減少.

(3)分析表格數(shù)據(jù)可知,干旱脅迫和CO2濃度倍增均可能會提高黃瓜幼苗的 (激素)含量.此激素還能抑制種子萌發(fā),而 (激素)是促進種子萌發(fā),兩者的作用互相對抗.

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(寫出主要的兩個限制因素).

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