A、小麥和番茄 |
B、大腸桿菌和酵母菌 |
C、乳酸菌和藍(lán)藻 |
D、靈芝和豌豆 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、1 | B、2 | C、3 | D、4 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②③ | B、①③④ |
C、②③④ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、頂端能產(chǎn)生某種“影響物” |
B、合成“影響物”不需要光 |
C、“影響物”具有促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的效應(yīng) |
D、有胚芽鞘一側(cè)“影響物”分布多 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、縱坐標(biāo)中N=1或2 |
B、BC段細(xì)胞中存在姐妹染色單體 |
C、CD段表示分裂期的后期 |
D、AB段處于細(xì)胞分裂的間期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、選用豌豆作實(shí)驗(yàn)材料 |
B、對(duì)性狀傳遞的形容采用先多對(duì)后一對(duì)的方法 |
C、用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析 |
D、合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序 |
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