A. | 圖中①過程表示細胞增殖,②過程表示細胞分化 | |
B. | 從新陳代謝角度看,圖中⑤過程發(fā)生的原因是物質(zhì)的合成大于分解 | |
C. | 圖中②過程發(fā)生的根本原因是基因的選擇性表達 | |
D. | 圖中③④⑤過程表示一個完整的細胞周期 |
分析 分析題圖:圖中①為細胞分裂過程,該過程會導致細胞數(shù)目增多;②為細胞分化過程,該過程會導致細胞種類增多;③④為細胞分裂過程;⑤為細胞生長過程.
解答 解:A、由以上分析可知,圖中①過程表示細胞增殖,②過程表示細胞分化,A正確;
B、⑤為細胞生長過程,從新陳代謝角度看,該過程發(fā)生的原因是物質(zhì)的合成大于分解,B正確;
C、②為細胞分化過程,該過程發(fā)生的根本原因是基因的選擇性表達,C正確;
D、細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止所經(jīng)歷的全過程.因此,圖中③④過程表示一個完整的細胞周期,D錯誤.
故選:D.
點評 本題結合圖解,考查細胞分裂、細胞分化等知識,要求考生識記細胞周期的概念;識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的實質(zhì),能正確分析題圖,再結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2016屆河北定州中學高三上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖表示某哺乳動物的細胞分裂部分時期及基因位置,相關敘述中正確的是
A.甲、乙、丙三種細胞均可在卵巢內(nèi)觀察到
B.乙細胞中含有四個染色體組,12個染色單體
C.形成丙細胞的分裂過程中一定發(fā)生了基因突變
D.丙細胞分裂產(chǎn)生的卵細胞基因型是abXD
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①與②、④相比含有較多的蛋白質(zhì) | |
B. | 激素、抗體、02可以在①中存在 | |
C. | ①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液 | |
D. | 正常情況下,血紅蛋白不會存在于②中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是地球上最基本的生命系統(tǒng) | |
B. | 以葡萄糖為直接能源物質(zhì) | |
C. | 都含有細胞膜、細胞質(zhì)、DNA | |
D. | 植物細胞的胞間連絲具有信息傳遞的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自然界給人類提供的生命支持服務是無價之寶 | |
B. | 人類仍然沒有能力完全模擬出自然生態(tài)系統(tǒng),人類只有一個生活地--地球 | |
C. | 只要設計合理,地球毀滅時,人類可以在類似于“生物圈2號”的結構中生存 | |
D. | 地球資源是有限的,照此浪費下去,人類早晚會遭殃 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體的行為不同 | B. | 都有聯(lián)會形成四分體 | ||
C. | 子細胞的大小相同 | D. | 都要經(jīng)過變形 |
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