在下列四支試管中分別加入含有不同的化學物質(zhì)和活性酵母菌細胞的制備物。經(jīng)過一段時間保溫后，產(chǎn)生CO2的試管有：

甲：葡萄糖+細胞勻漿 乙：葡萄糖+線粒體 丙：丙酮酸+線粒體 丁：丙酮酸+內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

A．甲，丙 B．甲，乙 C．乙，丙 D．丙，丁

A

【解析】

試題分析：酵母菌是兼性厭氧菌，既能進行無氧呼吸也能進行有氧呼吸；甲：葡萄糖+細胞勻漿，細胞勻漿中含有與無氧呼吸相關的酶可以把葡萄糖分解成酒精和CO2；乙：葡萄糖+線粒體，葡萄糖不能進入線粒體被分解；丙：丙酮酸+線粒體，丙酮酸可以進入線粒體，繼續(xù)完成有氧呼吸的二、三階段，從而產(chǎn)生水和二氧化碳；�。罕�+內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)沒有分解丙酮酸的功能；所以A正確，B、C、D錯誤。

考點：本題考查有氧呼吸和無氧呼吸的過程和場所，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能運用所學的知識與觀點，通過分析、比較等方法對某些生物學問題進行推理，得出正確結(jié)論的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆河南省焦作市高三第一次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關遺傳實驗和遺傳規(guī)律的說法中，正確的評價是

①基因突變是DNA分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變

②基因自由組合定律的實質(zhì)是：在F1產(chǎn)生配子時，等位基因分離，非等位基因自由組合

③F2的3︰1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機結(jié)合

④基因型為Dd的豌豆在進行減數(shù)分裂時，會產(chǎn)生雌雄兩種配子，其數(shù)量之比接近1︰1

A．一種說法正確 B．兩種說法正確

C．三種說法正確 D．四種說法均不正確

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科目：高中生物 來源：2015屆山東省滕州市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗中，同等實驗條件下分別在4支大試管中進行培養(yǎng)（見表），均獲得了“S”型增長曲線。根據(jù)表中實驗設置，判斷下列說法錯誤的（ ）

試管號

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

IV

培養(yǎng)液體積（mL）

10

5

10

5

起始酵母菌數(shù)（103個）

10

5

5

10

A．試管Ⅳ內(nèi)種群的K值與試管Ⅰ相同

B．4支試管內(nèi)的種群達到K值所需時間不同

C．4支試管內(nèi)的種群在變化初始階段都經(jīng)歷了“J”型增長

D．試管Ⅱ內(nèi)的種群數(shù)量先于試管Ⅲ開始下降

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科目：高中生物 來源：2015屆山東省滕州市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在CO2濃度一定、溫度適宜的環(huán)境中，測定植物葉片在不同光照條件下CO2的吸收或釋放量，結(jié)果如下表（表中負值表示CO2釋放，正值表示CO2吸收），下列選項中正確的是（ ）

光照強度（klx）

2．0

4．0

6．0

8．0

9．0

10．0

CO2[mg/（100 cm2·h）]

－2．0

2．0

6．0

10．0

12．0

12．0

A．光照強度在8．0～9．0 klx之間時，細胞內(nèi)合成ATP的速率不變

B．光照強度在2．0 klx時，細胞內(nèi)不進行光合作用

C．光照強度在8．0 klx時，細胞既吸收二氧化碳又吸收氧氣

D．超過9 klx時，光合作用速率不再增加，主要是受外界CO2濃度的制約

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科目：高中生物 來源：2015屆山東省滕州市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物學實驗的敘述，不正確的

A．在色素的提取和分離實驗中，用無水乙醇進行提取，葉綠素b在層析液中的溶解度最低，擴散速度最慢

B．在探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中，用浸泡法處理時要求時間較長、溶液濃度較低，沾蘸法則正好相反

C．用某一濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細胞，不一定觀察到質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象；探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來予以確定

D．在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“觀察細胞中RNA和DNA分布”的實驗中加入鹽酸的質(zhì)量分數(shù)和目的都不相同

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

夏季晴朗的一天，甲、乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是

A．甲植株在A點開始進行光合作用

B．乙植株在E點有機物積累量最多

C．曲線B～C段和D～E段下降的原因相同

D．兩曲線B～D段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關閉

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

犬也存在色盲性狀。如圖為某一品種犬的系譜圖（涂黑表示色盲）。請據(jù)圖判斷此品種犬色盲的遺傳方式不可能是

A．常染色體顯性遺傳

B．常染色體隱性遺傳

C．伴X染色體顯性遺傳

D．伴X染色體隱性遺傳

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞在有絲分裂的前期染色體數(shù)為N，核內(nèi)DNA含量為Q，則該細胞分裂后每個子細胞中的染色體數(shù)和核內(nèi)DNA含量分別是

A．N和Q B．N／2和Q／2 C．N和Q／2 D．N／2和Q

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省高一上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（15分）A．（8分）為了探究酵母菌的呼吸方式，某同學做了如下課題研究：設計的實驗裝置如圖甲、乙所示�？芍貜蛯嶒炓源_保結(jié)果的準確性。

(1)假設：在其他條件（如溫度、pH值）都相同的情況下，影響酵母菌的呼吸方式的因素是 。

(2)得出結(jié)論：若圖甲、乙中澄清石灰水都變渾濁，且圖乙中渾濁程度比圖甲中大，則說明 。

(3)實驗分析：

①寫出酵母菌進行有氧呼吸的反應式（以葡萄糖為底物）

②甲裝置中的油脂層的作用是____________________________________

③產(chǎn)生能量較少的是 裝置，原因是 。

④若想檢測上述裝置中的酵母菌培養(yǎng)液中是否含有酒精，可用 進行檢測。

B．（7分）請回答下列有關光合作用的問題。

（1）光合作用受到溫度、二氧化碳和光照強度的影響。其中，光照強度直接影響光合作用的 過程；二氧化碳濃度直接影響光合作用的 過程。

（2）甲圖表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速度與光照強度和溫度的關系。在溫度為10℃、光照強度大于 千勒克司時，光合速度不再增加。當溫度為30℃、光照強度小于L3千勒克司時，光合速度的限制因素是 。

（3）乙圖表示A、B兩種植物的光合速度與光照強度的關系。

1）當在 千勒克司光照強度條件下，A、B兩種植物的光合速度相同。

2）A植物在光照強度為9千勒克司時，2小時單位葉面積可積累葡萄糖 mg。（計算結(jié)果保留一位小數(shù)。相對原子質(zhì)量C-12，H-1，O-16）

3）A植物在1天內(nèi)（12小時白天，12小時黑夜），要使有機物積累量為正值，白天平均光照強度必須大于 千勒克司。

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